Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1147155), страница 3

Файл №1147155 Автореферат (Внешние шоки как фактор развития интеграционных процессов в Пространстве свободы, безопасности и правосудия Европейского союза (на примере событий 11 сентября 2001 года и Арабской весны)) 3 страницаАвтореферат (1147155) страница 32019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

N 2. С. 80–100.9Наиболее интересными для нашей работы являются исследования, посвященныене столько непосредственному содержанию, сколько процессу принятия этихобщеевропейских законодательных мер. К ним, в первую очередь, можно отнестиработы Дайан Пэйн и ее со-авторов, Кристофера Каунерта и Антуана Межи7, а такжестатьи и аналитические тексты Серхио Карреры с соавторами, Ива Паскуо, ЙоргаМонара и, наконец, Рубена Заиотти, Пьерра Бокийона и Матиаса Доббельса8. Изроссийскихисследователей,занимающихсявопросамифункционированияПространства свободы, безопасности и правосудия, в первую очередь, следует назватьОльгу Потемкину, исследовательские интересы которой касаются комплекса всехполитических курсов ЕС, лежащих в рамках Пространства свободы, безопасности иправосудия9.Научная новизна нашего исследования состоит в том, что в работе на примередвух случаев проводится систематический анализ влияния внешних шоков на7Payne D.

et al. Political Collaboration under Pressure: Some lessons from the European Arrest Warrant // EUSA, Texas,2005. P. 1-19; Andreou G. The European Arrest Warrant Negotiations: Negotiations of the Greek Position at DomesticLevel // Negotiating European Issues: Occasional Paper 4.2 – 11.03. 2005. P. 1–13; Kinnunen J. The European ArrestWarrant Negotiations: Domestic Preparations of the Finnish Position // Negotiating European Issues: Occasional Paper 3.2– 11.03. 2005. P. i–xxi; O’Mahony J., Payne D. The European Arrest Warrant Negotiations: A Case Study at the NationalLevel in Ireland // Negotiating European Issues: Occasional Paper 1.2 – 11.03.

2005. P. 1–26; O’Mahony J. «BringingProcess Back in»: Investigating the Formulation, Negotiation and Implementation of the European Arrest Warrant from aPolicy Analysis Perspective // EUSA 10th Biennial Conference, Montreal. 2007. P. 1-36; Kaunert C. «Without the Powerof Purse or Sword»: The European Arrest Warrant and the Role of the Commission // Journal of European Integration.2007. Vol. 29. N 4. P. 387–404; Mégie A. L’adoption du mandat d’arrêt européen: D’une instrumentalisation de l’agendapolitique à une expertise opérationnelle de l’entraide pénale // Les Cahiers européens de Sciences Po. 2010. N 5. P. 1–37;Mégie A. The Origin of EU Authority in Criminal Matters: a Sociology of Legal Experts in European Policy-Making //Journal of European Public Policy.

2014. Vol. 21. N 2. P. 230–247.8Carrera S. et al. A Race against Solidarity: The Schengen Regime and the Franco-Italian Affair // CEPS: Liberty andSecurity in Europe Series. 2011. P. 1–26; Carrera S. An Assessment of the Commission’s 2011 Schengen GovernancePackage: Preventing Abuse by EU Member States of Freedom of Movement? // CEPS: Liberty and Security in EuropeSeries. 2012. N 47. P. 1–28; Carrera S., Hernanz N., Parkin J. Local and Regional Authorities and the EU’s ExternalBorders: A Multi-level Governance Assessment of Schengen Governance and ‘Smart Borders’.

European UnionPublications Office, 2013; Pascouau Y. Schengen and Solidarity: the Fragile Balance between Mutual Trust and Mistrust //EPC Policy Paper. 2012. P. 1–19; Pascouau Y. The Schengen Evaluation Mechanism and the Legal Basis Problem:Breaking the Deadlock // EPC Policy Brief. 2012. P. 1–4; Pascouau Y. The Schengen Governance Package: The SubtleBalance between Community Method and Intergovernmental Approach // EPC Discussion Paper. 2013. P. 1–15; Monar J.Justice and Home Affairs // JCMS: Journal of Common Market Studies. 2011. Vol. 49. N s1.

P. 145–164; Monar J. Justiceand Home Affairs // JCMS: Journal of Common Market Studies. 2012. Vol. 50. N s2. P. 116–131; Monar J. Justice andHome Affairs // JCMS: Journal of Common Market Studies. 2013. Vol. 51. N s1. P. 124–138; Monar J. Justice and HomeAffairs // JCMS: Journal of Common Market Studies. 2014. Vol. 52. N s1. P. 141–156; Zaiotti R. The Italo-French Rowover Schengen, Critical Junctures, and the Future of Europe’s Border Regime // Journal of Borderlands Studies. 2013.

Vol.28. N 3. P. 337–354; Bocquillon P., Dobbels M. An Elephant on the 13th Floor of the Berlaymont? European Council andCommission Relations in Legislative Agenda Setting // Journal of European Public Policy. 2014. Vol. 21. N 1. P. 20–38.9Потемкина О. Ю. Новые тенденции развития законодательства ЕС по охране границ (12(28)/2008) [Электронныйресурс].URL:http://www.alleuropa.ru/novie-tendentsii-razvitiya-zakonodateljstva-es-po-ochrane-granits(датаобращения: 01.09.2014); Потемкина О. Ю. Трудный путь от экстрадиции к европейскому ордеру на арест //Мировая экономика и международные отношения.

2010. N 10. С. 22–31; Потемкина О. Ю. Пространство свободы,безопасности и правосудия Европейского союза. Гриф и К., 2011. 368 с.; Потемкина О. Ю. ТрансформацияПространства свободы, безопасности и правосудия Европейского союза // Политическая наука. 2014. N 2. С. 89–107.10предпочтения акторов и исходы в процессе реформирования наднациональныхполитических курсов в сфере «высокой политики».

Такой анализ становится возможнымблагодаря синтезу различных теоретических традиций, который будет произведен впервой главе исследования. Этот синтез дает возможность говорить о теоретическойзначимости работы, поскольку до настоящего времени ни в отечественной, ни взарубежной политологии не проводилось исследований, синтезирующих разнообразныетеории и концепции традиции policy studies с неоинституциональной теорией и теориейсекьюритизации.Возвращаясь к задачам нашего исследования, решение которых необходимо длядостижения поставленной в работе цели и нахождения ответа на исследовательскийвопрос, перечислим следующие пункты:1.

формулирование теоретических оснований исследования и выдвижениегипотез, а также объяснение выбора случаев для анализа;2. определение и операционализация основных понятий и, в первую очередь,понятия «внешние шоки», и следующее за этим уточнение гипотез черезсинтезтеоретическихконцептовтрадицийpolicystudies,неоинституциональной теории и теории секьюритизации;3. анализитеоретическоеосмыслениеструктурныхпредпосылокреформирования политики экстрадиции в Европейском союзе на рубежевеков;4.

анализ и теоретическое осмысление процесса инициации реформыполитики экстрадиции в ЕС под влиянием событий 11 сентября 2001 года ихода переговоров, приведших к принятию Рамочного решения оЕвропейском ордере на арест;5. анализитеоретическоеосмыслениеструктурныхпредпосылокреформирования шенгенского законодательства в 2011-2013 годах;6. анализ и теоретическое осмысление процесса инициации реформышенгенского законодательства под влиянием событий Арабской весны ихода переговоров, приведших к принятию Пакета мер по регулированиюдействия шенгенского законодательства.Теоретическим основанием работы служат различные теории, принадлежащиетрадиции изучения политических курсов (policy studies): в частности, это теория11множественных потоков Джона Кингдона и Николаоса Захариадиса и концепциякоалиций давления Пола Сабатье и Хэнка Дженкинс-Смита.

С другой стороны,учитывая то, что важной независимой переменной является наличие внешнего шока,который может повлиять на поведение игроков, эти теории дополняются теориейсекьюритизации Оле Вевера и Барри Бузана, позволяющей нам осмысленноанализироватьтакоевлияние.неоинституциональнуюинституционализма:Длятрадицию,рациональногоформулированияаименновыбора,тригипотезмыиспользуемразновидностиисторическийиновогосоциологический.Учитывая то, что в основание работы положено несколько разношерстных теорий,совместимость которых не задана заранее их авторами, во избежание теоретическойэклектичности и терминологической путаницы в первой главе мы проводимдополнительную теоретическую работу, направленную на установление синонимичныхконцептуальных совпадений (и практических ограничений этой синонимичности) в этихтеориях, а также на формулирование гипотез, в которых словарь традиции policy studiesобъединяется с объяснительной силой нового институционализма.Методологическиисследованиестроитсяпопринципукейс-стади,ориентированного на подтверждение теории (theory-confirming case study)10, сиспользованием двух случаев для анализа.

При этом, следует отметить, что выборслучаев производился таким образом, чтобы в обоих случаях имелись внешний шок какосновная независимая переменная и исход, отличающийся от ожидаемого, как основнаязависимая переменная. Поэтому выбранные нами случаи во многом являютсясопоставимыми, однако, в данном исследовании перед нами не стоит задачиэксплицитного сравнения двух кейсов, поскольку методология кейс-стади этого непредполагает.В этой связи абсолютно естественным выбором метода анализа эмпирическихданных является выбор качественного метода process-tracing, позволяющего внутрикейсовое «систематическое изучение характерных для случая [эмпирических] данных,отобранных и анализируемых в свете [сформулированного] исследовательского вопросаи [выдвинутых] гипотез»11.10Подробнее см.

Характеристики

Список файлов диссертации

Внешние шоки как фактор развития интеграционных процессов в Пространстве свободы, безопасности и правосудия Европейского союза (на примере событий 11 сентября 2001 года и Арабской весны)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее