Автореферат (1146321), страница 2
Текст из файла (страница 2)
1049. Оп. 2–4), содержащий статьи ивыписки И. П. Мордвинова о тихвинских монастырях; документы, связанные сорганизацией археологических экспедиций по Тихвинскому уезду, — на имяВ. И. Равдоникаса, подписанные И. П. Мордвиновым; материалы об открытии в1919 г. Тихвинского краеведческого музея и его работе; бумаги, относящиеся кдеятельности И. П. Мордвинова и В. И. Равдоникаса по охране памятниковстарины и искусства (включая церковные ценности) в 1920-е годы; личнаяпереписка ученых, а также некоторых соратников и родственниковИ.
П. Мордвинова; проект предисловия В. И. Равдоникаса к частично изданномуим указателю И. П. Мордвинова «Тихвиниана»; документы о кончине тихвинскогоисторика; документы В. И. Равдоникаса, связанные с историей написания имбиографического очерка о И. П. Мордвинове.3) Центральный государственный исторический архив Санкт-Петербурга(ЦГИА СПб): фонд И. П. Мордвинова (Ф. 2253. Оп. 1), представленныйсохранившимися до наших дней дневниками ученого, являющимися не толькоценнейшим биографическим источником, но и важным источником по историиТихвинского края рубежа XIX — первой четверти ХХ в.74) Центральный архив Федеральной службы безопасности России(ЦА ФСБ): впервые введены в научный оборот материалы «Дела о группесвященника Измаила Рождественского, 1921 г.» (см.
Р-48973), согласно которомуИ. П. Мордвинов был арестован в числе 10 человек и находился под следствием вБутырской тюрьме. В состав документов, хранящихся в деле, входят анкеты суказанием биографических данных ученого, его переписка, составленные импроекты двух экскурсий — в д. Столбово и в Дымский монастырь, материалы поистории организации Цвылевской коммуны.7Автор благодарит Н. Н. Жервэ за консультирование по дневниковым записям ипредоставление копий выписок из некоторых дневниковых тетрадей. Сведения первого дневниказадействованы полностью из оригинала. Также автор благодарит за консультирование по дневникамА. Г.
Румянцева.75) Центральный государственный архив литературы и искусства СанктПетербурга (ЦГАЛИ СПб): материалы о руководстве И. П. Мордвиновымучебным музеем Петроградского института внешкольного образования и о егопреподавании в Институте (Ф. 327. Оп. 1. Ч. 1).6) Семейный архив Мордвиновых–Логиновых, находящийся у правнучкиисторика Т. А. Логиновой, содержит рисунки, открытки, книги И. П.
Мордвинова,фотографии и документы, рассказывающие о жизни семьи Мордвиновых.7) Научно-исследовательский отдел рукописей Библиотеки Академии наук(НИОР БАН): собрание И. П. Мордвинова (Ф. 14), состоящее из исследовательских материалов ученого, копий изданий XIX в. и монастырских актов.8) Отдел рукописей Российской национальной библиотеки (ОР РНБ): фондисторика А. Ф.
Малова, включающий в себя бумаги, принадлежавшиеИ. П. Мордвинову (Ф. 463).9) Научно-исследовательский отдел рукописей Российской государственной библиотеки (НИОР РГБ): фонд Н. П. Рогожина (Ф. 683. К. 3).Использованы материалы, относящиеся к составлявшемуся в 1930-х — 1940-хгодах биобиблиографическому «Словарю русских писателей из трудовой среды»,где имеется краткая справочная информация о И. П. Мордвинове.Неопубликованные источники находятся в удаленных друг от другаархивах, что объясняется биографией ученого, вынужденного часто менять местожительства и сотрудничавшего со многими научно-просветительскимиучреждениями, что отразилось на сохранении его интеллектуального наследия.
Вдиссертации использованы материалы из Санкт-Петербурга, Москвы и Тихвина.К опубликованным источникам относятся: 1) научно-популярные очеркиИ. П. Мордвинова по истории Тихвинского края; 2) сборники научных статей идокументов, в частности, материалы Новгородского общества любителейдревности (НОЛД) и Археографической комиссии; 3) труды геологов обисследованиях в Тихвинском уезде (В. И. Искюля, А. И. Мордвинова и др.);4) отчеты о деятельности Александро-Невского общества трезвости (АНОТ) иматериалы об антиалкогольных выставках; 5) публикации, брошюры,методические пособия И. П.
Мордвинова педагогической и антиалкогольнойнаправленности; 4) его литературно-художественные произведения; 5) латвийскаяпериодика о творчестве И. П. Мордвинова.Введенные в научный оборот многочисленные брошюры и статьиИ. П. Мордвинова обладают высокой библиографической ценностью и являютсязначимым по репрезентативности источником.Методология и методы исследования. Диссертационное исследованиестроится на основе принципов историзма, научной объективности икомплексности.
Первый позволяет рассматривать факты в их взаимосвязи друг с8другом и в соответствии с имеющимся историографическим опытом. Принципобъективности требует непредвзятого отображения реальных событий.Комплексный подход используется для выявления и введения в научный оборотвозможно более полного круга источников.При анализе источников используются сравнительно-исторический метод —для установления того, как развивалось мировоззрение И. П. Мордвинова;конкретно-исторический — при подробном описании отдельных событий из егожизни.
При реконструкции просветительской деятельности и научных взглядовученого, а также его биографии широко применяются методы синтеза, социальнопсихологический и биографический. Проблемно-хронологический методиспользован при формировании общей структуры диссертации и ее отдельныхчастей. Помимо общенаучных методов, в диссертации используется комплекспонятий из области культурологии, педагогики и литературоведения.Положения, выносимые на защиту.1) Среди основных направлений научно-просветительской деятельностиИ. П.
Мордвинова выделяются: историко-краеведческая деятельность, в том числеучастие в работе различных научных обществ; организация экспедиций;библиографическая и археографическая работа; педагогическая работа;пропаганда трезвого образа жизни; участие в развитии музейного дела;литературное творчество и подготовка публикаций; художественная деятельностькак одна из составляющих его просветительских проектов.2) Участвуя в работе Тихвинского отделения Новгородского обществалюбителей древности (ТО НОЛД), И. П. Мордвинов занимал ведущую позицию вразвитии тихвинского краеведения, внес существенный вклад в систематизациюбиблиографического и в сохранение археографического наследия Тихвинскогокрая; историко-краеведческие исследования побудили его к разработкеэкскурсионных маршрутов8.3) И.
П. Мордвинов причастен к зарождению и развитию российскогобокситоведения и внес значимый вклад в геологическое изучение Тихвинскогокрая, что само по себе является феноменом среди достижений историков икраеведов.4) И. П. Мордвинов как педагог был приверженцем принципа доступностиобразования; в педагогическом процессе приветствовал индивидуальный подход кучащимся, активно использовал наглядные средства обучения, что актуально и внастоящее время.8Разработка экскурсионных маршрутов по Северо-Западу России актуальна и в наши дни,подробнее см., напр.: Серова М.
Ю., Соколов Р. А. Историческое краеведение Северо-Западногорегиона в современном школьном образовании // Петербургские исследования: сб. науч. тр. Вып. 3.СПб., 2011. С. 339–344.95) И. П. Мордвинов с успехом объединял педагогику, антиалкогольнуюпропаганду и опыт краеведческих наблюдений в преподавании школьного курса, атакже при разработке методических материалов для взрослых, в частности, длянародных учителей и преподавателей духовных семинарий, что позволяет судитьо нем как о целостной личности и об успешном педагоге-практике и новаторе.6) Организаторские способности И. П. Мордвинова проявились в музейнойдеятельности; при создании музеев его идеи были реализованы на разныхтерриториальных уровнях (в Тихвинском уезде, в Петрограде).7) Литературное творчество И.
П. Мордвинова занимает особую нишу висторической, педагогической и антиалкогольной отечественной беллетристике;оно являлось важной составляющей его просветительской деятельности и былоадресовано народу.8) Проследив развитие научных интересов И. П. Мордвинова, можносделать вывод о наличии некоторой преемственности между его задумками иидеями других ученых. Выстраивается ряд археографов: Я.
И. Бередников,И. П. Мордвинов, Б. Д. Греков, А. Ф. Малов; ряд библиографов: В. П. Ласковский,И. П. Мордвинов, С. А. Цвылев; ряд историков и археологов: И. П. Мордвинов,В. И. Равдоникас, А. Д. Столяр, Н. Н. Жервэ; ряд исследователей геологии:А. Е. Бренн, В. Н. Базырин, И. П. Мордвинов, Т. П. Тимофеев, В. И. Искюль,А. Е. Шенаев, А. И. Мордвинов.Научная новизна. Впервые в историографии проведено комплексноеисследование научной и просветительской деятельности И.
П. Мордвинова,учитывающее взаимосвязь ее разнообразных направлений и основанное наширокой, ранее подробно не анализировавшейся источниковой базе. Диссертация,в которой рассматриваются и оцениваются заслуги ученого, восполняет значимуюлакуну в региональной истории и влияет на восприятие личностиИ. П. Мордвинова специалистами и широкой публикой.Теоретическая и практическая значимость работы. Фактическийматериал, обобщенный в диссертации, может быть использован при разработкеспецкурсов по истории Тихвинского края и о его известных деятелях, приподготовке пособий и школьных краеведческих курсов, в частности, дляЛенинградской области. Результаты исследования значимы для популяризацииличности и деятельности И.
П. Мордвинова, в том числе в целях историческоговоспитания молодежи. Введены в научный оборот многие, прежде всего архивные,источники, восполняющие биографию И. П. Мордвинова и историю Тихвина и егоокрестностей. Анализ педагогического наследия ученого может быть использованпри проведении исследований по истории педагогики и истории антиалкогольногодвижения. Также диссертация содержит сведения о литературном творчествеИ. П.
Мордвинова, представляющие интерес для специалистов-филологов.10Степень достоверности и апробация результатов. Достоверностьисследования базируется на изучении обширного круга источников, в том числеранее не введенных в научный оборот и привлекаемых впервые, включаямалоизученные опубликованные работы И. П. Мордвинова, а также на всейсовокупности работ авторов, затронувших вопросы, связанные с темойдиссертации.Основные положения и результаты диссертационного исследованияпредставлены в форме докладов на конференциях: областной («ХI Мордвиновскиекраеведческие уездные чтения», Тихвин, 5 апреля 2014 г.), городской («АлександрНевский: эпоха и память», Санкт-Петербург, 4 апреля 2015 г.), всероссийских(Всероссийская научная конференция «История и литература», Санкт-Петербург,23 октября 2015 г.; Седьмая Всероссийская научная конференция «Архивы иистория Российской государственности», Санкт-Петербург, 12–14 ноября 2015 г.)и международных («Инклюзивное образование в контексте интеграционныхпроцессов», Карьяа (Уусимаа, Финляндия), 22–25 августа 2012 г.; «Мавродинскиечтения», Санкт-Петербург, 8 декабря 2015 г.).Основные результаты диссертации отражены в пяти статьях,опубликованных в ведущих рецензируемых научных журналах, рекомендованныхВАК Министерства образования и науки РФ.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
