Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145941), страница 24

Файл №1145941 Диссертация (Изучение роли транскрипционного фактора KNOX 3 в процессе органогенеза клубеньков бобовых растений) 24 страницаДиссертация (1145941) страница 242019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

Экспрессия генов MtKNOX1-10 на разных этапах развитияклубеньков.159Приложение 2. Выравнивание последовательностей генов IPT из уникальнойгруппы с большим сходством.160161162163164165Приложение 3. Экспрессия генов IPT на разных этапах развития клубенька.Изэтихгенов,экспрессияMedtr7g028880,Medtr7g707170,Medtr6g045287/Medtr6g045293 на 3-4 пороговых цикла (Ct) отличается от Ct дляводы.ЗначенияCtдляMedtr2g075100,Medtr3g020740,Medtr3g020760соответствуют значениям Ct для воды (отсутствие специфичной экспрессии).

Дляостальных генов MtIPT из “уникальной группы” – отсутствует сигналфлуоресценции при анализе ПЦР в реальном времени.Приложение 4. Экспрессия генов LOG на разных этапах развития клубенька.166Приложение 5. Динамика экспрессии KNOX3, LOG1/2 и IPT3/5 в ходе развитияклубеньков.167Приложение 6. Уменьшение экспрессии генов LOG_1g_60 (А), RR4 (Б) иLOG_7g_90 (В) на фоне интерференции РНК гена MtKNOX3 в трансгенныхкорнях (*** соответствует P value < 0.001).Приложение 7. Дот-Блот анализ сред после культивирования трансформантов P.pastoris содержащих полноразмерные последовательности KNOX3 и лизатовклеток.168Приложение 8.

Схематическое изображение структуры генов LOG2, IPT3 ирасположение в них предполагаемых сайтов-мишеней.169Приложение 9. EMSA с помощью последовательности из первого интрона генаLOG2 (А) и также с последовательностями в промоторе гена IPT3 (Б и В),содержащий мотив TGAC и гомеодомен KNOX3. 1. биотинилированный ДНК, 26. Биотинилированная ДНК вместе с разными концентрациями белка (KNOX3HD, 8, 4, 2, 1 и 0.5 µg), 7. биотинилированная ДНК вместе с 2 мкг белка и 2000xнемеченой ДНК (конкурент), см. материалы и методы.170Приложение 10.

Результаты EMSA (Б) и SPR (А) для отрицательного контроля,последовательность poly A-T.Приложение 11. Экспрессия генов IPT в листьях в ответ на инокуляцию урастений дикого типа. На рисунке представлены результаты двух биологическихповторностей (А и Б).171Приложение 12. Экспрессия генов KNOX в листьях в ответ на инокуляцию урастений дикого типа. На рисунке представлены результаты двух биологическихповторностей (А и Б).172Приложение 13. Экспрессия генов IPT в корнях суперклубенькообразующегомутанта sunn-3 (результат второй биологической повторности).173Приложение 14.

Экспрессия генов KNOX в корнях суперклубенькообразующегомутанта sunn-3 (результат второй биологической повторности).174Приложение 15. Последовательности праймеров, использованных для анализаэкспрессии генов.geneForward primerReverse primer5’-ATGCAGATC/TTTTGTGAAGAC-Ubi5’-ACCACCACGG/AAGACGGAG-3’3’MtACTIN5’-ACGAGCGTTTCAGATG-3’5’-ACCTCCGATCCAGACA-3’5’-5’-11*MtKNOX1EF128056**Medtr2g02439 ATTCATTCAATGGAGGGTAGTT-3’TTTTGAAAGCATGATAGAAGAGGT-03’5’-5’-MtKNOX2EF128057**Medtr1g01708 GAAGCGTTGACACTGGCACATC-TGGAAAATAGAAGCAACAGACACT03’-3’MtKNOX3EF1280585’-TGCACCAAACTCCCCTAAGAT-5’-TTCCTAAAACAAAAAGACTAA-3’**Medtr1g01296 3’05’-5’-MtKNOX4EF128059**Medtr5g01107 AGTGTACTGTAGACCCTCCAATG-ACCACACCTAATAATAACAACAGA-03’3’MtKNOX5EF1280605’-5’-TCGTTATCAAGCATGCCCT-3’**Medtr3g10640 GGTTCCCAATCCTCCGGTCAATG0G-3’MtKNOX6EF1280615’-**Medtr5g08586 CATGTGCAAGCCATTCCCTATG-3’5’-GAAAAATCAACCGTTATGCCCA3’0MtKNOX7XM_00361315’-5’-GGGTTTGTCTTGCTTCTTTTGGA-35AACTGCTTCTGATGATGGTGGTG-3’Medtr5g03372 3’0MtKNOX8XM_00359115’-CGCAACTCACCCTCTTTATCCA-733’5’-GCTTTCACGCCCTATTTCTTCA-3’Medtr1g084060MtKNOX9Medtr4g11654 5’-5’-CTCTCTGCCTGCTCGTCTTCA-3’1755TTATGTTCTTTTGCTGTGTGCCTTXM_0036095C-3’2MtKNOX1Medtr2g46124 5’-5’-CTCTGCTTGGTCATCTTCATCGT-003’TTGCTAATGCTAATGGTGTTGTGG-3’5’-CCGACAACACAGGAAACGAAA-Medtr1g11059MtIPT105’-TCGCCACCCTCTTCCCTTAC-3’3’5’-GTGTCGGGTGCTGTTGCTT-3’5’-GTAGCCATCGTCGCCTGTTC-3’Medtr4g11733MtIPT205’Medtr1g07254 TCCTCCAAATCACCAAACATAAAMtIPT30A-3’5’-CGCCCATCACCAACACTACA-3’5’-GCCACCGAAACGCACCTTA-3’5’-ATTCCCTGTCCCACCACCTC-3’Medtr2g02214MtIPT405’Medtr4g05511 AGATGACTCGACGGATGATTTGAMtIPT503’5’-AACTTTGCTGGGAAGAACACCA3’5’-MtIPT9Medtr2g07812 CAGTTGGTGGTAAAAGCAGGTGA5’-CCGAAAAGCAGAAGGAGGTGA-03’-3’5’-Medtr3g02676 CGTGTCTCTGCCTATTCTCTTTCC0Medtr2g0751005’-TCCTTTTGTGTTGTCTGCTCCA-3’A-3’5’GAGTGGATGAAATGGTTGAGGGT5’-GCATCATCAATGCCACTTTTCTT--3’3’5’-GAAGGGCTATTGGGGTTCCT-3’5’-CCTTGCTTGGCTTAATCACGC-3’Medtr7g028880Medtr7g4071705’CGCATCACATATTAGGCATCATCA-3’5’-TGAAATGGCTGGGTCCTCAA-3’5’-TGTTCGATTCCGCATCACTT-3’5’-CCTGCCTCTACCATTTCATCG-3’Medtr7g024250Medtr6g04528 5’-TGGTTGAGTCAGGGATGGTTG73’5’TTTGGTTTTTCTGATAGCTTCGGC-3’Medtr3g01159 5’-5’-TCGGATCTTCGAGAGTTGATTT1760GACGTGTCTTTGCCTATTCTATG-3’3’Medtr3g01982 5’-TGTCACCAATAAGGTGCAGGA0Medtr3g019900Medtr3g019980Medtr3g0201003’5’-GAGCCAAATAAAACAGCAATCG3’5’TCAATTCCACATCATATACTAGGC5’-CTGCCGCAACCATTTCAC-3’ATC-3’5’5’-TACAACGGGAACTGGGAAGA-CATTTTGAGTTATGAGGTCTAAAGC3’C-3’5’GAGGACCCAACTATTGCATTTCG3’5’-TCCGCACCAGGTACAAAGAA-3’Medtr3g02074 5’-CGTTGTTCAATTCCTCATCATC0Medtr3g0207603’5’-CCCCAACCATCTCATCAACTC-3’5’AAAAATTAGTTGACGACCCAGT3’5’-CTTTTGTGTTGTCTGCTCCA-3’5’Medtr7g02423 TTCAATTCCACATCCATTTTATTC0MtLOG15’-ACTCAAGCTCTGCCTCAACCA-3’AA-3’Medtr7g10129 5’0.15’-TGTCATCGCAACAACGGAAA-3’GGGGATATGGAACTCTGGAGGA3’MtLOG2MtLOG3Medtr1g06426 5’-5’-0.1TAACTGGTGAAACGGTGGGAGA-CCAACTCTTTTGATGTAGGTGCTGA3’-3’Medtr4g05874 5’-ATTGGTTTGATGGGGTTGGTTT- 5’-AGCTCTTTTGTTGATGGTGCAGA0.1MtLOG43’3’Medtr3g11371 5’-5’-GTTCTTCGAGGGTGCCATATCC-0.13’ACGCATCTGTGTTTATTGTGGTAGC-3’MtLOG5Medtr1g10524 5’-TCAACGCCTCTTTTCTCCATCA0.1MtLOG63’5’-CAGACCCACACTACCACCTCCA3’Medtr1g01583 5’-5’-0.1GGTGGAAGTGTTGGATTGATGG-AAGTTCTTTGGCTGATGAAGCTGA-3’3’177LOG_MedMedtr3g04154 5’-GGTTTCCATTTTTGCGTTGAGG-tr3g0415403’5’-TGACCTTTTCACAGTCCATTCGT3'0MtRR4*Medtr5g03648 5’-ATGCTTTTGTTCCGGGTTTA-3’5’-CTGCACCTTCCTCCAAACAT-3’0MtCLE12Medtr4g07963 5’-5’-0ACCTGGTGAAAGCCTATCTCCTG-3’CAACGTCTCTTGCATGAGTTAATGG-3’MtCLE13Medtr4g07961 5’-5’-***0CCGAAGCCTTCTACAGAAACACG-TCTTGGTGGTGATCTTCCATTATGC-3’3’Medtr2g09112 5’-GCAAGCTCGTACTCTCCAACC53’Medtr2g09112 5’05’-TGTTGATTTGCATCCTCGTG-3’5’-GGGTCAGGCCCTTGAGGACTA-3’CCATTGAGAGCAACAAAGAGAACATC-3’Medtr2g43780 5’05’-CCTGTTTGAGATGGGGTTTGG-3’GCCAAGAAGAGGAGCAACGAG-3’Medtr2g01544 5’-CGTTGGTGTTGGTGTTGGTGT55’-CAATGGTGCCTTGGATCTGG-3’3’Medtr4g08785 5’-5’-CGTTTTCCACCTTCTTCTTCTGG-03’GACACGACATCTGAACCCAACA3’*Последовательности праймеров MtActin11 и MtRR4 были взяты из GonzalezRizzo et al., 2006** Последовательности праймеров MtKNOX1-6 были взяты из Giacomo et al., 2008*** Последовательности праймеров MtCLE13 были взяты из Mortier et al., 2014178.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее