Главная » Просмотр файлов » Отзыв официального оппонента 2

Отзыв официального оппонента 2 (1145800)

Файл №1145800 Отзыв официального оппонента 2 (Сравнительно-морфологическое исследование желточного синцитиального слоя в развитии костистых рыб)Отзыв официального оппонента 2 (1145800)2019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

ОТЗЫВофициального оппонентана диссертационную работу Кондаковой Екатерины Александровны«Сравнительно-морфологическое исследование желточногосинцитиального слоя в развитии костистых рыб», представленнуюна соискание ученой степени кандидата биологических наукпо специальности 03.03.05 – биология развития, эмбриологияАктуальность темыРаботаЕкатериныАлександровныКондаковойнаправленанарешениефундаментальных проблем современной биологии развития и эмбриологии – описаниеспособов формирования, организации, функционирования и программированной гибелипровизорных систем, выполняющих ряд важнейших функций в развитии многоклеточныхживотных.

Процессы образования и организация провизорных систем, обнаруживаютбольшее разнообразие, чем таковые дефинитивных систем. Многие провизорные структуры,одной из функций которых является трофическая, имеют симпластическую организацию.ЖСС — это провизорное многофункциональное образование, характерное дляживотных с меробластическим типом дробления и развития в целом, и играющее важнейшуюроль в эмбриональном и личиночном развитии этих животных.Работа Екатерины Александровны Кондаковой посвящена исследованию разнообразияструктурной организации желточного синцитиального слоя (ЖСС) в развитии костистых рыб,самой многочисленной группы позвоночных животных.Большинство современных работ ограничиваются 1-2 модельными объектами, в товремя, как разнообразие (и особенно морфологическое разнообразие) строения даннойструктуры остаётся крайне мало изученным.

Изучение структуры ЖСС в развитии костистыхрыб важно для понимания особенностей организации и эволюции временных структур,обеспечивающих раннее развитие животных. Кроме того, исследование ЖСС вносит вклад вимеющиеся представления об онтогенетическом разнообразии костистых рыб.Видыкостистых рыб, которым посвящено диссертационное исследование Кондаковой Е.А.,представляют интерес как модельные объекты и объекты аквакультуры.Таким образом, актуальность представленной работы определяется исключительноважной ролью, которую играет ЖСС в развитии костистых рыб, фрагментарностьюимеющихся данных о его структуре и интересом, который представляет эта структура с точкизрения эволюционной биологии развития.Целью работы Кондаковой Е.А было сравнительное исследование организации ЖСС вэмбриогенезе и в личиночном периоде костистых рыб.Основные научные результаты, полученные автором в работеВ диссертационной работе изучена и сопоставлена организация ЖСС Coregonusmuksun, Danio rerio и Misgurnus fossilis от ранних до личиночных стадий развития,Gasterosteus aculeatus – на поздних эмбриональных и личиночных стадиях, Cyprinus carpio,Coregonus peled, Coregonus nasus, Stenodus leucichthys nelma – в личиночном периоде.Описана ультраструктура ЖСС личинок Danio rerio.Новизна исследования и полученных результатовВ диссертационной работе Е.А.

Кондаковой представлены новые результатыоригинального исследования структурных преобразований ЖСС в развитии костистых рыб всравнительном аспекте. Впервые на гистологическом уровне охарактеризована структураЖСС в развитии одного представителя отряда Perciformes (Euteleosteomorpha), четырёхпредставителей отряда Salmoniformes (Euteleosteomorpha) и трех представителей отрядаCypriniformes (Otomorpha), два из которых относятся к семейству Cyprinidae, наиболееобширному семейству пресноводных костистых рыб, и один – к Cobitidae.

Также впервыебыла описана ультраструктура ЖСС данио-рерио.Степеньобоснованностинаучныхположений,выводовирекомендаций,сформулированных в диссертацииВсе научные положения, представленные в работе Кондаковой Е.А. следуют издостаточного количества полученных данных. Выводы отражают суть проделанной работы.Рекомендации по практическому использованию результатов работы в лекционных курсах иприкладных исследованиях являются адекватными. Из диссертационной работы КондаковойЕ.А. следует, что ею самостоятельно выполнен подробный анализ литературы, освоеныметодики, необходимые для проведения исследования.

автор провел большую и кропотливуюработу по сбору, обработке и анализу материала исследования. Работа Кондаковой Е.А.выполнена с большой тщательностью и вниманием к деталям.Достоверность научных положений, выводов, рекомендаций.Достоверность полученных научных положений, выводов, рекомендаций обеспеченадостаточнымколичествомпроанализированногоматериала,корректнойобработкойполученных результатов и их трактовки.Теоретическая и практическая значимость.Результаты диссертационного исследования имеют теоретическое значение длябиологии развития и могут послужить основанием прикладных исследований в областирыбоводства. Полученные результаты интересны с точки зрения моделирования процессов,характерных для временных синцитиальных структур, таких как синцитиотрофобластмлекопитающих, в т.ч.

человека.Структура и объем работы.Объем и структура представленной работы соответствуют всем требованиям,предъявляемым к диссертациям соответствующего уровня. Диссертация «Сравнительноморфологическое исследование желточного синцитиального слоя в развитии костистых рыб»изложена на 137 стр. текста и представляет собой рукопись, построенную и оформленную пообщепринятой схеме. Она включает следующие разделы: введение, обзор литературы,материалы и методы, результаты, обсуждение, заключение, выводы и список литературы.Иллюстративный материал представлен 3 таблицами и 41 рисунком.

Список литературывключает 363 источника.Оценка содержания диссертационной работы.В обзоре литературы автор рассматривает историю исследований ЖСС костистых рыб,его образование в онтогенезе, особенности ядер, структуру и анатомическое положение, атакже функции ЖСС в ходе эмбрионального и личиночного развития. Рассматриваютсявопросы происхождения ЖСС. Обобщены данные об аналогах ЖСС костистых рыб.Обсуждаются разнообразие и общие характеристики ассимилирующих желток систем.В главе Материалы и методы приводится описание условий содержания рыб –объектов исследования и развития их икры, использованных автором классических методовморфологического исследования, таких как гистологические методы, трансмиссионнаяэлектроннаямикроскопия(былсделанподборнаилучшегоспособафиксации).Количественные данные были подвергнуты статистической обработке.В разделе Результаты представлены данные, полученные непосредственно самой Е.А.Кондаковой.

Автор последовательно рассматривает характеристики ЖСС в развитии каждогоиз восьми изученных видов.В разделе Обсуждение автор обобщает полученные данные и сопоставляет их сданными литературы. Сопоставляется организация ЖСС как у всех исследованных видов, таки в пределах каждой из рассмотренных систематических групп. Автор прослеживает связьхарактеристик ЖСС с температурами и продолжительностью развития, организациейжелточной сферы и особенностями анатомии зародышей и личинок. Предложены способыклассификации ЖСС и желточного комплекса.Название диссертации отображает ее содержание. Автореферат соответствуетдиссертации.Замечания и вопросы.В первую очередь я хотел бы отметить значительную работу, проведённую авторомнад текстом диссертации в сжатые сроки с момента её предзащиты.

Однако всё же высажуряд общих замечаний к работе.К сожалению, несмотря на значительные усилия, приложенные автором, для работыхарактерна методическая ограниченность. Желточный комплекс – чрезвычайно динамическаяструктура и, несомненно, требует комплексных методических подходов. Гистология - несамый подходящий из доступных сегодня методов исследования морфологическойорганизации трёхмерных структур в развитии.К недостаткам также можно отнести то, что в работе крайне мало обобщающего ипоясняющего иллюстративного материала.

С другой стороны, работа перетяжелена цифрамии первичными данными. В будущем я рекомендовал бы автору уделять больше временипоясняющим рисункам. Кроме того, в работе не приводятся сводные таблицы нормальногоразвития для исследуемых объектов (рисунки зародышей на разных стадиях есть только дляданио), что несколько затрудняет восприятие отсылок автора к тем или иным конкретнымстадиям развития.На сегодня для гипо- и гиперфункции широкого ряда генов на данио и медаке описаномножество фенотипов, в которых наблюдаются выраженные нарушения формирования идинамики YSL. Автор мог бы сравнить и обсудить эти фенотипы в контексте сходства сразличиями, обнаруженными между представителями разных групп костистых рыб.

Это сразубы придало работе (и, возможно, будущим публикациям автора) смысл в контексте эводево и,на мой взгляд, не потребовало бы от автора больших усилий, но значительно повысило быценность и близость данных для других учёных.Автор прибегает к чрезвычайной избыточности цитирования.

В целом ряде случаев накороткую фразу приводится по 3 ссылки на источники, каждый из которых используетсятолько в одном месте.Интересно было бы узнать мнение автора о магистральных путях и адаптационныхчертах эволюции ЖСС костистых рыб, а также о том, исследование каких объектов позволитболее полно ответить на этот вопрос в будущем..

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее