Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1145319), страница 5

Файл №1145319 Автореферат (Процессы, обусловленные лазерно-индуцированным возбуждением электронов и их миграцией в системах с дискретным и зонным энергетическим спектром) 5 страницаАвтореферат (1145319) страница 52019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

В этомслучае нарушается электростатическое равновесие супрамолекулярнойсистемы и система разрушается.Глава 5 посвящена исследованию процессов, обусловленных лазерноиндуцированной ионизацией матрицы системы с зонным энергетическимспектром (щелочные ниобо-фосфатные стекла) и миграции электроновпроводимости, а так же процессов взаимодействия между лазерновозбужденными системами с зонным (оксидные и халькогенидные матрицы)и дискретным (ионы редкоземельных элементов) энергетическим спектром.Локальная фотоионизация малых объемов физической системы с зоннымэнергетическим спектром и образование в этой связи градиентов потенциалаи температуры в объеме системы способны вызывать миграциюпотенциально подвижных элементов структуры, что в конечном итогемодифицирует состав и, в некоторых случаях, структуру системы [1], [9]–[11].

Выбор щелочных ниобофосфатных стекол в качестве систем с зоннымэнергетическим спектром обусловлен их рыхлой разветвленной полимернойструктурой, что делает их потенциально привлекательными для задачлазерно-индуцированной миграции электронов и ионов.Экспериментальныеданныеспектроскопиикомбинационногорассеяния света позволили получить информацию о структурныхособенностях ниобофосфатных стекол различного состава, в том числемодифицированных щелочными металлами [12]. Обнаружено, чтоувеличение содержания щелочного металла в фосфатных стеклах приводит кукорочению полимерных цепей в структуре системы за счет уменьшенияколичества мостиковых атомов кислорода, соединяющих фосфорныететраэдры.

Потенциально это должно приводить к меньшей подвижности21ионов в матрице. При введении в фосфатную матрицу оксида ниобияпроисходит появление и постепенное увеличение количества октаэдров[NbO6/2]. На рисунке 12 представлен спектр комбинационного рассеяниясвета стекла состава 0.5Li2O–0.1Nb2O5–0.4P2O5.Рисунок 12 – Спектр КРС стекла состава 0.5Li2O–0.1Nb2O5–0.4P2O5.Наиболее интенсивная полоса в области 910 см-1 соответствуетколебательной моде Nb-O в октаэдрах ниобия [NbO4]2, полосы в области 260и 630 см-1 относятся к колебаниям различных мод O-Nb-O (не разрешаютсяна спектре) и колебанию связи Nb-O в NbPO5 соответственно.

Полосы вобласти 600, 760 и 1100–1200 см-1 связаны с симметричными иасимметричными валентными колебаниями тетраэдров фосфора (–P–O–P–,(PO2) полосы).Лазерно-индуцированное воздействие фемтосекундными импульсами сдлиной волны 800 нм и длительностью 150 фс на систему с зоннымэнергетическим спектром приводит к локальной многофотоннойфотоионизации матрицы этой системы. В результате в области лазерноговоздействия происходит локальное изменение физико-химических свойствсистемы, в том числе изменение состава и структуры.

Распределениеэлементов (O, P и Nb) в образце после лазерного воздействия исследовалосьметодом спектроскопии энергетической дисперсии. Концентрация литиярассчитывалась из измеренного контраста обратно рассеянных электронов.На рисунке 13а представлена микрофотография поперечного среза в областилазерного воздействия в объеме литиевого ниобофосфатного стекла [1], [11],[14], [14],.22Рисунок 13 – (а) микрофотография поперечного среза стекла состава 0.5Li2O–0.1Nb2O5–0.4P2O5 и изменение концентрационных профилей Li и Nb вдольосей сканирования (б) X и (в) Y.Лазерное излучение фокусировалось сверху-вниз. Изменениеконцентрационных профилей Li и Nb проводилось в режиме сканированиявдоль осей X и Y методом энергодисперсионной рентгеновскойспектроскопии, результаты представлены на Рис.

13б и 13в. Видно, что взоне воздействия лазерного излучения концентрация лития уменьшаетсяпочти на 8 ат.%, а концентрация ниобия увеличивается до 0.8 ат.%относительно исходной концентрации.Следует отметить различие в распределении элементов вдоль двухвзаимно перпендикулярных осей. Распределение элементов вдоль оси Xсимметричное относительно центра фокального пятна лазерного излучения, вто время как вдоль оси Y наблюдается асимметричная картина(каплеобразная форма).

Такая форма возникает при острой фокусировкефемтосекундного лазерного луча. Обнаруженное локальное изменениесостава матрицы может быть объяснено диффузией элементов в условиях,когда фемтосекундное лазерное излучение с высокой частотой следованияимпульсов за счет возбуждения электронной подсистемы локально нагреваетматрицу стекла на 1000◦C.Измерена серия спектров КРС в различных точках поперечногосечения фокальной области (с шагом 2.5 мкм и диаметром исследуемойобласти 2 мкм). На полученных спектрах КРС обнаружена обратно23пропорциональная зависимость изменения интенсивности полос в области760 см-1 (колебания –P–O–P– структурных единиц) и 910 см-1 (колебаниясвязи Nb–O) (Рис.

14).Рисунок 14 – Зависимость интенсивности КРС полос в области (1) 760 см-1 (–P–O–P–) и (2) 910 см-1 (Nb–O) от положения вдоль поперечного сеченияфокальной области (штриховыми линиями обозначены границы фокальнойобласти лазерного воздействия).Как видно из рисунка 14, в центре фокального пятна наблюдаетсяуменьшение интенсивности полосы КРС в области 910 см-1 и увеличение вобласти 760 см-1. Используя данные о структурных особенностяхниобофосфатных стекол, можно сделать заключение, что в областивоздействияфемтосекунднымлазернымизлучениемнаблюдаетсяуменьшение количества ниобиевых октаэдров и увеличение количествасвязей –P–O–P–, т.е.

увеличение длины полимерных цепочек. Уменьшениеколичества ниобиевых октаэдров происходит, несмотря на увеличениеконцентрации ниобия в фокальной области лазерного воздействия (Рис. 13).Был проведен модельный эксперимент по диффузии ионов в условияхградиента температуры демонстрирует миграцию ионов щелочного металла в«горячую» сторону (Рис. 15), что противоречит экспериментальнымнаблюдениям (Рис.

13).24(а)(б)Рисунок 15 – Микрофотография поперечного сечения образца стекла состава0.4Na2O-0.5P2O5-0.1Nb2O3 (а) и график распределения концентрации натрияпосле приложения градиента температуры в течение 48 часов: точка 1 –20 °С, точка 5 – 480 °С.В настоящее время для описания лазерно-индуцированной диффузиииспользуется модель термодиффузии. В модели термодиффузии начальнымусловием является распределение температуры в объеме стекла послевоздействия лазерным излучением.

При этом не принимается во вниманиемиграция электронов, а берется за начальное условие результатвзаимодействия электронов с фононами – начальное гауссово распределениетемпературы. Исследование процессов диффузии электронов в диэлектрикахи взаимодействия с атомной подсистемой является сложной задачей в такихмногокомпонентных системах, как ниобофосфатные щелочные стекла. Сдругой стороны, известно, что образование большого количества электроновпроводимости приводит к локальной металлизации диэлектрика и процессыэлектрон-решеточной релаксации могут быть описаны законами,применяемымикметаллическимобразцам.Поэтомукинетикавзаимодействия возбужденной электронной подсистемы с атомнойподсистемой исследовалась на модельных образцах (монокристаллическихпленках гадолиния и тербия), позволяющих оценить временные границывзаимодействия электронов проводимости с электронами и фононами.Исследование динамики взаимодействия возбужденной электроннойподсистемой с фононами проводилось при помощи метода магнитовозбужденной оптической генерации второй гармоники с временнымразрешением (Рис.

16). Метод позволяет выделить вклад фононов и спина вдинамику затухания возбужденного состояния электронной подсистемы наповерхности магнитного материала. В качестве магнитных материаловиспользовались монокристаллические пленки Gd (0001) и Tb (0001) [15]–[17].Послелазерноговозбужденияэлектроннойподсистемыфемтосекундным импульсом происходит образование «горячих» электроновв течение порядка 100 фс, затем в течение 3 пс происходит передача энергии25от возбужденной электронной подсистемы – матрице, приводя к ееразогреву. Затухающие осцилляции связаны с взаимодействием с магнонами.t, псРисунок 16 – Временная зависимость «четной» (верхний график) и«нечетной» (нижний график) компонент генерации второй гармоники,полученный для монокристаллической пленки Gd(0001) толщиной 20 нм притемпературе 90 К с использованием лазерных импульсов с длиной волны 815нм и длительностью 35 фс.Обобщая результаты по исследованию временных характеристикэволюции лазерно-индуцированной возбужденной электронной подсистемы,можно обозначить следующие временные интервалы:1.

электрон-электронное рассеяние происходит за времена порядка сотенфемтосекунд с образованием «горячих» электронов;2. электрон-фононное взаимодействие, сопровождающееся передачейэнергии от электронной подсистемы – матрице и достижениемсостояния термодинамического квази-равновесия, проходит занесколько пикосекунд.3.

Состояние термодинамического квази-равновесия длится десяткипикосекунд.4. Вся система релаксирует к исходному состоянию за единицынаносекунд.Используя данные о времени электрон-электронного рассеяния ивзаимодействия возбужденной электронной подсистемы с решеткой в даннойработе предлагается модель, учитывающая и температурный градиент,обуславливающий термодиффузию ионов в матрице стекла, и градиент26потенциала при лазерно-индуцированном пространственном разделениизаряда.В качестве начальных условий принимается гауссово распределениеэлектронов и катионов, образовавшихся в фокальной области лазерногоизлучения в результате многофотонной фотоионизации за время действиялазерного импульса.

Пример подобного распределения представлен нарисунке 17а, где синяя линия – пространственное распределениеотрицательного заряда (электронов), а красная – положительного заряда(катионов лития) в центросимметричной системе координат.Рисунок 17 – Пространственное распределение (а) отрицательного (синий) иположительного (красный) заряда в результате фотоионизации, (б)распределение положительного и отрицательного зарядов после электронэлектронного рассеяния, (в) результирующее распределение зарядов, (г)пространственное распределение потенциала.После электрон-электронного рассеяния, проходящего за сотнифемтосекунд, электронное облако, состоящее из электронов проводимости,перераспределяется по гауссу с площадью, равной площади первоначальногораспределения, но с большей полушириной (Рис. 17б).

Далее в течениенескольких пикосекунд электроны взаимодействуют с фононами, передаваяэнергию решетке. Гауссово распределение электронов определяет гауссовуформу распределения температуры, принимаемой за начальноераспределение в модели термодиффузии элементов стекла. Сумма двухгауссовых распределений положительного и отрицательного зарядовдемонстрирует состояние с разделенными зарядами вблизи фокальнойобласти лазерного излучения (Рис.

Характеристики

Список файлов диссертации

Процессы, обусловленные лазерно-индуцированным возбуждением электронов и их миграцией в системах с дискретным и зонным энергетическим спектром
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее