Главная » Просмотр файлов » Зубарев Ю.Б. Телевизионная техника (1994)

Зубарев Ю.Б. Телевизионная техника (1994) (1143038), страница 114

Файл №1143038 Зубарев Ю.Б. Телевизионная техника (1994) (Зубарев Ю.Б. Телевизионная техника (1994)) 114 страницаЗубарев Ю.Б. Телевизионная техника (1994) (1143038) страница 1142019-07-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 114)

При этом в передатчиках 1 и П диапазонов коэффициент умножения был равен 9 (два утроителя), а в передатчиках П! диапазона — 27 (три утроителя). Реже испольэовали кварцевые генераторы на более высокие частоты — для ! и П диапазонов непосредственно на несущие, а П! диапазона с одним утроителем. В передатчиках 1Ч и Тг диапазонов также использовали кварцевые генераторы с частотами около 5 МГц и последующим умножением в 100 — 200 раз.

Однако при этом значительно снижалась стабильность несущей частоты и повышался уровень ПЧМ. Поэтому применялись кварцевые генераторы, работающие на значительно более высоких частотах (на одной из механических гармоник) с небольшим последующим умножением частоты. Необходимость повышения стабильности несущих частот привела к использованию генераторов опорной (эталонной) частоты, называемых стандартами частоты [42[, В качестве сигнала эталонной частоты может служить радиосигнал, излучаемый специальной радиостанцней н принимаемый специальным приемником, а также сигнал эталонной частоты ! МГц, передаваемый в шестой строке ТВ сигнала.

Эталонный сигнал подают на возбудитель для управления им [501 Важным элементом такого возбудителя является кольцо автоподстройки частоты в цепях обратной связи (рис. 4.3.4). ное резервирование экономически ие оправдано. При мощности менее 1 кВт применяют пассивное резервирование всего радиопередатчика.

Повышать устойчивость оборудования необходимо не только для обеспечения бесперебойности ТВ вещания, но и как условие создания автоматизированного дистанционно управляемого оборудования. В то же время наличие резервирования, являясь предпосылкой для такого режима работы, не повышает безаварийность его работы. 4.3.2. Возбудители.

В канале изображения они определяют номинальное значение частоты и стабильность несущей радиосигнала, а в канале звукового сопровождения и основные качественные показатели. Нестабильность несущей изображения для работы в обычном режиме СНЧ (п. 4.2.3) должна быть не более ж500 Гц, в точном режиме СНЧ ~1 Гц. Кроме этого для работы в режиме СНЧ должна быть предусмотрена возможность установки (смещения) несущей частоты с шагом, кратным [с/12гк1300 Гц. При использовании в сети вещания эфирных ретрансляторов с переносом спектра (п.

4.5.3) нестабильность несущей частоты складывается из суммы нестабильностей собственно ретранслятора и ретранслируемого сигнала, обычно мощной станции. Это приводит к увеличению требования на стабильность несущей частоты мощного передатчика, что нашло отражение в ГОСТ 20532 — 83, где ее значение повышено до Ф!00 Гц. Показателем стабильности несущей частоты является также паразитная частотная модуляция (ПЧМ).

Попадая и канал звукового сопровождения (будучи частотой гетеродина при одноканальной схеме приемника), ПЧМ снижает ОСШ в канале звука. Вызывается она наводками от сети переменного тока на генератор, вибрацией от систем охлаждения и другими факторами, зависящими от конструкции оборудования, а создается флуктуациями тока — чем меньше мощность генерируемого сигнала и больше постоянная составляющая тока генератора, тем ниже ОСШ, т. е. зависит от схемы и режима работы генератора.

В возбудителях передатчиков с модуляцией на высоком уровне мощности ранее испольэовали кварцевый генератор на частоте 5 .. 10 МГц с последующим умножением ее до Ркс. 4.3.4. Структурка» схема скатаны аатопсдстроакк частоты зсзбудктсля Сигнал возбудителя частотой [а создается генератором, управляемым напряжением (ГУН). Сигналы частот [, и [аг преобразуются путем деления, умножения и суммирования в сигналы одинаковых частот ([г и [х), которые поступают на частотный или фазовый детектор. В детекторе они сравниваются и формируется напряжение ошибки ()аш, пропорциональное разности частот. Это напряжение через ФНЧ подается на ГУН, управляя его работой так, чтобы частота ГУН после преобразования стала равной заданной [,.

Стабильность выходной частоты возбудителя будет определяться стабильностью эталонной частоты и быстродействием системы автоподстройки. Изменять выходную частоту (частоту ГУН) можно изменением кратности деления аг в цепи обратной связи. Соответственно частота выходного сигнала будет сдвигаться дискретно с шагом, равным значению сравниваемых частот [ср, что влияет на выбор ее значения. Можно получить и другие значения выходных частот при условии одновременного изменения коэффициента деления и, в цепи деления сигнала эталонной частоты [,ы т. е. изменения частоты [,р.

При этом должно сохраняться условие [ ах=[ага„ что обеспечивает равенство сравниваемых частот. В системе автоподстройки частоты ГУН используют как фазовые, так и частотные детекторы, что определяет ее название; система фаэоеой автояодстройки (ФАПЧ), на частотной (ЧАПЧ) частоты, Схемы этих систем различны по принципу построения н по регулирующему результату. В современных возбудителях обе системы работают в импульсном режиме. В фазовом детекторе при равенстве частот сравниваемых колебаний на выходе создается импульсное напряжение, повторяющееся с частотой этих колебаний. Длительность нх постоянна и прсюорцнональна разности фаз сравниваемых колебаний.

После фильтрации обеспечивается 251 постоянство выходного напряжения. Система ФАПЧ находится в состоянии устойчивого равновесия при неизменности фаз сравниваемых колебаний, что имеет место только при .их равенстве. При расхождении частот скважность выходных импульсов будет периодически изменяться от минимума да максимума. Частота повторений периода изменений определяется разностью частот сравниваемых колебаний.

После фильтрации выходное напряжение будет периодически изменяться, пока система не войдет в синхронизм. Система ЧАПЧ находится в состоянии устойчивого равновесия, и напряжение на ее выходе постоянно при некоторой разности сравниваемых частот. При равенстве частот выходное напряжение равна нулю (частотный детектор называется детектором нулевых биений) и система будет находиться в неустойчивом положении. Поэтому при использовании ЧАПЧ всегда имеется разность частот, что ограничивает область ее применения.

При неравенстве частот выходное напряжение имеет импульсную форму с частотой, равной разности сравниваемых частот. Система ЧАПЧ имеет ббльшую полосу захвата (синхронизации) частот, чем ФАПЧ. Поэтому иногда используют два детектора — частотный для грубой перестройки частоты ГУН в больших пределах и фазовый для точного удержания частоты ГУН после установления режима ФАПЧ. Частоту сравнения 1, выбирают из условия быстродействия системы ФАПЧ с учетом того, что ее фнльтруюшее действие примерно равно (0,05...0,1) )св. Это обусловливает достаточно высокое значение частоты сравнения, обычно от сотен кило- герц до мегагерца.

При малых значениях частот система ФАПЧ будет инерционной, а выходной сигнал будет иметь большую девиацию паразитной частотной модуляции. В возбудителях ТВ передатчиков начали применять синтезаторы частоты, обеспечивающие получение сетки частот — любого из ТВ каналов (4].

Изменяются частоты обычно путем переключения нескольких цепей, реже — их перестройкой. Применение синтезаторов вызвано требованием повышения стабяльности несущих частот ТВ передатчика, что легко достигается использованием стандартов частоты и синтезаторного способа ее преобразования. С развитием микроэлектроники созданы стабильно работающие сложные синтезаторы в малых объемах. Частотно-модулированныв радиосигнал звукового сопровождения формируют только на малом уровне мощности непосредственно в возбудителе.

В последующем тракте он усиливается и умножается по частоте. Последнее должно учитываться при определении девиации частоты на выхоле возбудителя, которая также умножается. Для получения ЧМ колебаний обычно используют возбудители с непосредственной модуляцией сигнала генератора и автоподстрайкой средней частоты системой с импулы:но-фазовым детектором и цифровыми делителями частоты. Структурная схема такого возбудителя (или блока формирования ЧМ колебаний) аналогична изображенной на рис. 4.3.4. Разница заключается в том, что на ГУН кроме управляющего напряжения системы ФАПЧ подается модулирующее напряжение звуковой частоты.

Для исключения демодулирующего действия полоса синхронизации Л( нхр должна быть в несколько раз меньше нижней модулирующей частоты Як=30 Гц и выбирается равной 1О... 15 Гц. Это достигается выбором параметров )(С-фильтра нижних частот. В то же время полоса удержания Л)ун частоты ГУН должна быть в несколько раз больше нестабильности частоты ГУН, которая при воздействии всех факторов достигает десятнов килогерц.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
16,3 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее