Главная » Просмотр файлов » Методология и организация управления инновационным развитием отрасли

Методология и организация управления инновационным развитием отрасли (1142198), страница 54

Файл №1142198 Методология и организация управления инновационным развитием отрасли (Методология и организация управления инновационным развитием отрасли) 54 страницаМетодология и организация управления инновационным развитием отрасли (1142198) страница 542019-06-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 54)

СевернаяОсетия-АланияSiO2 – 88,2-98,0Fe2O3 – 0,4912,95Государственный резервSiO2 – 95,0-98,6Fe2O3 – 0,16-1,09Al2O3 – 0,1-3,252,8РазрабатываемоеSiO2 – 96,1-97,8Fe2O3 – 0,12-0,22Al2O3 – 1,17-1,917,87Подготовлено к освоениюКрасныйтябрьБерезичскоеОк- Владимирскаяобл.Калужская обл.Источник: составлено автором.н.

д.Разрабатываемое322Приложение К(обязательное)Группировка растущих рынков российского экспорта продукции группы 70 «Стеклои изделия из него» за 2009 ‒ 2013 гг.Таблица К.1 ‒ Группировка растущих рынков российского экспорта продукциигруппы 70 «Стекло и изделия из него» за 2009 ‒ 2013 гг.№Товарной Наименование товарной группыгруппы'7015'7011'7003'7004Стекла для часов и аналогичныестекла, стекла для корректирующих или не корректирующихзрение очков, изогнутые, вогнутые с углублением или подобныестекла, оптически не обработанные; полые стеклянные сферы иих сегменты для изготовленияуказанных стеколБаллоны стеклянные (включаяколбы и трубки), открытые, ихстеклянные части, без фитингов,для электрических ламп, электронно-лучевых трубокСтекло литое и прокатное, листовое или профилированное, имеющее или не имеющее поглощающий, отражающий или неотражающий слой, но не обработанное каким-либо иным способомСтекло тянутое и выдувное, в листах, имеющее или не имеющеепоглощающий, отражающий илинеотражающий слой, но не обработанное каким-либо иным способомБой стеклянный, скрап стеклян-'7001ный и прочие отходыВыигрывающиена растущем рынкеПроигрывающие нарастущемрынкеВыигрывающие насужающемсярынке‒‒7015107015902‒‒7011907011102‒‒4‒‒2‒700100700320700330700319700312Количестворынков7004907004201323Продолжение таблицы К.1№Товарной Наименование товарной группыгруппыВыигрывающиена растущем рынкеПроигрывающие нарастущемрынкеВыигрывающие насужающемсярынкеКоличестворынков‒‒1'7006Стекло товарных позиций 7003,7004 или 7005, гнутое, граненое,гравированное, сверленое, эмалированное или обработанное инымспособом, но не вставленное враму или не комбинированное сдр.

материалами‒‒'7014Стеклянные изделия для сигнальных устройств и оптические элементы из стекла (кроме включенных в товарную позицию 7015)без оптической обработки'7008Многослойные изолирующие изделия из стекла‒‒'7002Стекло в форме шаров (кромемикросфер товарной позиции7018), прутков или трубок, необработанноеПосуда стеклянная для лабораторных, гигиенических или фармацевтических целей, градуиро-'7017ванная или неградуированная,калиброванная или некалиброванная'7018Бусины стеклянные, изделия,имитирующие жемчуг, драгоценные или полудрагоценные камнии аналогичные небольшие формыиз стекла, изделия из них, кромебижутерии; стеклянные глаза,кроме протезов; статуэтки и прочие декоративные изделия изстекла…700600701400‒‒‒‒1700800700232700220700231700239700210701720701710153701790701810701890701820‒‒3324Продолжение таблицы К.1№Товарной Наименование товарной группыгруппы'7009Зеркала стеклянные, в рамах илибез рам, включая зеркала заднегообзораВыигрывающиена растущем рынке700992700910700991Проигрывающие нарастущемрынкеВыигрывающие насужающемсярынкеКоличестворынков‒‒3Посуда столовая и кухонная,701322принадлежности туалетные иканцелярские, изделия для домашнего убранства или аналогичных целей, стеклянные (кромеизделий товарной позиции 7010или 7018)'701370131070134270134170133370139170139970132870134970133711'70193Стекловолокно (включая стекловату) и изделия из него (например, пряжа, ткани)Бутыли, бутылки, флаконы, кувшины, горшки, банки, ампулы ипрочие стеклянные емкости дляхранения, транспортировки илиупаковки товаров; банки для консервирования стеклянные; предохранительные пробки из стекла,пробки, крышки и прочие анало'7010гичныеИсточник: составлено автором.‒‒‒‒701951701911701952701940701919701912701959701932701931701990701939701020701010701090‒‒10325Приложение Л(справочное)Анкета«Опрос компаний: оценка инновационного потенциала»1.

«Данные о компании»КомпанияКонтактная персона (должность, ФИО)Контактная информация2. «Продукция, выпускаемая предприятием и попадающая в перечень»Наименование№п/п№ по класси-Наименование попродукции пофикации ВЭДклассификации ВЭДклассификациипредприятия121701034Бутыли,бутылки,флаконы,кувшины,горшки, банки, ампулы и прочие стеклянные емкости для хранения,транспорти-ровки или упаковкитоваров; банки дляконсервированиястеклянные;предо-хранительные пробкиизстекла,крышкиианалогичныепробки,прочиеБутылкаОбласть примененияпродукции (по спецификации предприятия)53263. Оценка конкурентоспособности продукции (проводится по каждому видупродукции, перечисленному в п. 2).

Оценка проводится по 5-балльной шкале.Наименование продукции: (указать)____________СвояКомпанияКонкурент 1(ООО «Хрустальный мир»)1. Уровень цен342. Широта ассортимента353. Уровень качества444. Ремонтопригодность445. Функциональностьупаковки346. Затраты Покупателяна содержание и эксплуатацию447. Периодичность замены / покупки Потребителем338. Уровень правовой за-559. Соответствие Продукта конкурентным требованиям будущего4410. Значимость товара дляПокупателя в цепочкесоздания добавленнойценности5511. Наличие на рынке товаров-заменителей0012.

Наличие у товаров0заменителей качественно новых свойств013. Доступность заменителей0№№п/пОценочный критерийщиты Продукта (наличие патентов, свидетельств и т.д.)0Конкурент 2(укажитенаименование)Конкурент 3(укажитенаименование)3274. Оценка инновационного развития организации. Оценка проводится по 5балльной шкале№п/п1.Оценочный критерийГибкость системыСвояКонкурент 1Компания(ИнтерКросс)34444334оплаты2.Уровень качества обслуживания Покупателя3.Уровень послепродажного сервиса4.Качество рекламнойподдержки5.Процент загрузки обо-3рудования6.Степень износа обору-3дования7.Степень соответствия3производственныхмощностей конкурентным требованиям будущего8.Резерв производствен-3ных мощностей9.Ресурсоемкость про-4дукции предприятия10.Экологичность исполь-4зуемых технологийпроизводства11.Соответствие используемых технологий конкурентным требованиям будущего3Конкурент 2Конкурент 3(укажите(укажитенаименование)наименование)328№п/п12.Оценочный критерийВлияние поставщиковСвояКонкурент 1Компания(ИнтерКросс)4на доходность Компании через ценовой фактор13.Величина затрат на4вхождение нового игрока в рынок14.Уровень квалификации5управленческого персонала15.Уровень квалификации4сбытового персонала16.Уровень квалификации4производственногоперсонала17.Уровень соответствия4квалификации персонала организации ее текущим и будущим задачам18.Степень использования3систематизированныхпроцедур и техник впроцессе принятия решений19.Наличие системы стратегического планирования3Конкурент 2Конкурент 3(укажите(укажитенаименование)наименование)3295.

Оцените силу позиции Вашего бизнеса при реализации стекольной продукциив страны СНГ по следующим критериямКритерииОценки привлекательности рынкаТемп роста объемов продаж за последний отчетныйМенее 5 %5 - 10 %Более 10 %Менее 2 лет2 - 5 летБолее 5 летМенее 15 %15 - 20 %25 % и болееСтруктурированнаяНеструктурированнаяРаспыленная конкурен-олигополияолигополияцияТовар стандартизи-Товар слабо диффе-Товар сильно дифферен-рованренцированцированБолее 10001000 - 200Менее 200Менее 1/3 лидераБолее 1/3 лидераЛидерМенее 25 %50 – 70 %100 % и болеегодДлительность поставокПотенциал валовой прибылиОстрота конкуренцииВозможность неценовой конкуренцииКонцентрацияклиентовОтносительная доля рынкаПерспектива ростаемкости рынкаИздержкиОтличительныесвойства продуктаСтепень освоениятехнологииМетод продажБольше прямогоконкурентаТовар типа «Как все»Осваивается с трудомРавныМеньше прямого конкурентаТовар слабо диффе-«Уникальное предложе-ренцированние»Осваивается легкоОсвоена полностьюПосредники не кон-Посредники контро-тролируютсялируютсяМенее 25 %50 – 70 %100 %ОтсутствуютИмидж размытСильный имиджПрямые продажиДоступ к каналамраспределенияпродуктаИзвестностьимидж3306.

По итогам заполнения анкеты подумайте и сформулируйте:Проблемы, требующие немедленного ре-(место для ответа)шенияСистемные проблемы, требующие решения(место для ответа)Сильные стороны организации(место для ответа)Слабые стороны организации(место для ответа)Благоприятные возможности(место для ответа)Основные опасности(место для ответа)Источник: составлено автором по материалам источника [74].331Приложение М(обязательное)Входные переменные модели и их лингвистическая оценкаТаблица М.1 – Входные переменные модели и их лингвистическая оценкаПоказатели1Х1Х2Х3Х42Профессиональное продвижениеТехнологическийуровень обслуживания оборудованияЗначения30…10020…250%Уровень ответственности персонала за выполнение работы, с соразмерным повышением уровнязарплаты3…50 %Уровень образования3…50 %Термы4Очень низкий(ДН);средний (С);стабильный(СТ);выше среднего(ВС);высокий (В).Нереальный 2080 % (Н);нормальный 80120 % (НО);высокий 120150 % (В);очень высокий150-230 % (ОВ);катастрофически высокий 230% (К).Низкий 3-10 %(Н);средний 10-20% (С);выше среднего20-30 % (ВС);высокий 30-40% (В);очень высокий40 % (ДВ).Ниже среднего(Н);среднее (С);высшее (В).Степень участия фактора(амплитуда А1)53Степень участияфактора (скорректированная амплитуда А1)6‒2‒2‒2‒332Продолжение таблицы М.1Показатели1Х5Х6Х7Х8Х9Х10Значения2Уровень кооперации между рабочими30…100Финансоваяустойчивостьорганизации11000…14000УровеньрентабельностиактивовИнвестиционнаясоставляющаяКоличествоежегоднореализуемыхмероприятий,предусмотренныхорганизационнотехническимипланами ипрограммами, шт.Удельный весновой продукциив общем объемепродаж, %40-1501…10млрд.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,62 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее