Текст отзыва ведущей организации (1141004)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

УТВЕРЖДАЮДиректор Федерального государственногобюджетного учреждения «Центральныйнаучно-исследовательский институторганизации и информатизацииздравоохранения» Министерства^охранения Российской Федерации,^медицинских наук, профессор,СтародубовВ.И.2018 г.ОТЗЫВ в е д у щ е й о р г а н и з а ц и ио научно-практической значимости диссертации Алексеевой Елены Евгеньевнына тему: «Совершенствование подготовки и профессиональной реализацииспециалистов со средним медицинским образованием на региональномуровне», представленной на соискание ученой степени кандидата медицинскихнаук по специальности 14.02.03 - общественное здоровье и здравоохранениеАктуальность темы исследованияВсовременныхусловияхфункционированияздравоохраненияважнейшим элементом, обеспечивающим качество медицинской помощи,является наличие квалифицированных кадров. Специалисты со средниммедицинским образованием являются важной, неотъемлемой частью лечебногопроцесса, эффективность и результативность которого во многом зависит откомпетенции указанной группы специалистов.Однако,учитываясформировавшийсякадровыйдисбалансвздравоохранении, низкий статус и непрестижность профессии медицинскойсестры, низкое качество трудовой жизни сестринского персонала достаточнотрудно обеспечить высокие результаты деятельности специалистов со средниммедицинскимобразованием.Имеетсяоттокмедицинскихсестеризгосударственных медицинских организаций, а также уход кадров из профессии,1что ведет к негативным тенденциям увеличения нагрузки на каждогоспециалиста и, в конечном итоге, может привести к снижению качествамедицинского обслуживания.Успешноерешениеэтихпроблемневозможнобезпризнаниясамостоятельной роли специалиста сестринского дела, развития отношенийпартнерства врачебного и сестринского персонала, повышения престижасестринскойпрофессии.способствоватьТолькоулучшениютакойкадровойкомплексныйобеспеченностиподходможетздравоохраненияспециалистами со средним медицинским образованием.Представленное диссертационное исследование посвящено разработкенаучнообоснованныхпрофессиональнойнаправленийреализациисовершенствованиямолодыхподготовкиспециалистовсоисредниммедицинским образованием на региональном уровне.Для достижения указанной цели автором был сформулирован рядадекватных задач, свидетельствующих о последовательности в проведенииисследования и его комплексности.Научная новизна исследования и полученных результатовНаучная ценность диссертации заключается в том, что автором выполненкомплексный анализ проблем подготовки и профессиональной реализациимолодых специалистов со средним медицинским образованием.

На примереСаратовскойобластиобеспеченностиопределенасестринскимидинамикакадрамипоказателейздравоохранениякадровойвразрезеспециальностей и административных образований, а также формированияпотребности медицинских организаций региона в средних медицинскихработниках. Выявлены закономерности параметров деятельности организацийсреднего медицинского образования в части осуществления приема и выпускаспециалистов, а также закономерности трудоустройства выпускников.Длядостиженияцелейоптимизациикадровогообеспеченияздравоохранения сестринскими кадрами сформированы социальные портреты2учащегося медицинского колледжа и специалиста со средним медицинскимобразованием, работающего в медицинской организации, и установленыосновные проблемы его профессиональной реализации.Наосновевыявленныхзакономерностейсовершенствованияподготовкиобразованиемрегиональномнаорганизационнаяструктурасестринскогодела.мероприятийпореализацииспециалистовуровнепроцессаПроведеннаясестринскихкадровсоисреднимсквознаяадаптацииоценкасовершенствованиюобоснованынаправлениямедицинскиммногоуровневаямолодогоспециалистарезультативностиподготовкиисвидетельствуетосновныхпрофессиональнойобэффективностипредлагаемых инструментов.Значимость для науки и практики полученных автором результатовПо результатам исследования разработаны и внедрены в практику работыобразовательныхмедицинскихорганизацийорганизацийсовершенствованиюпрофориентационнуюздравоохранениемпосреднегомедицинскогоСаратовскойобластидеятельностимедицинскихработу,взаимодействиевопросаморганизацииобразованиярекомендацииколледжей,спрактическойиповключаяпрактическимподготовкистудентов, трудоустройству выпускников и адаптации молодых специалистов.Обоснованнаямногоуровневаяорганизационнаяструктура процессаадаптации молодого специалиста позволяет повысить эффективность процессовадаптациииудовлетворенностьсвоейработоймолодыхспециалистовсестринского дела, и, с учетом основных характеристик социальных портретовучащегося медицинского колледжа и специалиста со средним медицинскимобразованием способствует закреплению сестринских кадров в медицинскихорганизациях государственного сектора здравоохранения.Личный вклад автора3Формулировка цели, задач исследования, положений, выносимых назащиту, выполнены автором диссертационной работы самостоятельно.

Личноавтором разработан инструментарий исследования, собраны первичные данные,а также осуществлены статистическая обработка, систематизация и анализданных с использованием пакета прикладных программ, что свидетельствует оличном вкладе автора диссертации в науку. При личном участии авторапроведен организационный эксперимент по реализации основных мероприятийсовершенствования подготовки и профессиональной реализации сестринскихкадров, реализуемыхобразовательнымии медицинскимиорганизациямирегиона и оценка их результативности.

Научное обоснование и формулировкавыводов и практических рекомендаций выполнены автором лично.Вклад автора является определяющим и заключается в непосредственномучастии во всех этапах исследования: от постановки задач до обсуждениярезультатов и формулировки аргументированных выводов.РекомендациипоиспользованиюрезультатовдиссертационнойработыОбоснованные автором направления совершенствования подготовки ипрофессиональной реализации сестринских кадров могут являться основойпринятияуправленческихздравоохранениемврешенийцеляхрегиональнымиобеспеченияорганамрегиональногоуправленияздравоохраненияквалифицированными сестринскими кадрами, в т.ч.

за счет взаимодействиявсехзаинтересованныхсубъектов(муниципалитетов,медицинскихорганизаций, абитуриентов, образовательных организаций) для реализациидейственных программ подготовки специалистов по целевому набору исозданию условий адаптации молодых специалистов и профессиональнойреализации сестринских кадров в целом.Положенияивыводыдиссертациимогутбытьиспользованыобразовательными организациями среднего образования при организацииработы по профессиональной ориентации абитуриентов, целевой подготовке4студентовс учетомпотребностивмедицинскихкадрах;обеспечениюинформационной поддержки выпускников и содействия трудоустройствумолодыхспециалистов;атакжепроведениямониторингапроцессовтрудоустройства и профессиональной реализации сестринских кадров.Характеристика публикаций автораПо теме диссертации опубликовано 14 научных работ, в том числе 3 - введущихрецензируемыхМинистерстванаучныхобразованияРФ.журналах,рекомендованныхОсновныеположенияиВАКитогидиссертационного исследования неоднократно докладывались на научнопрактических мероприятиях разного уровня.Оценка содержания диссертации и её завершенностиДиссертация имеет логичную структуру, изложена на 201 страницемашинописного текста.

Состоит из введения, обзора литературы, главы спрограммой, методикой и организацией исследования, 3-х глав собственныхисследований, заключения, выводов, практических рекомендаций, спискаиспользованной литературы, приложений.Список литературы включает 276источников, из которых 225 отечественных, 51 иностранных. Диссертацияиллюстрирована 50 таблицами и 21 рисунком.Для достижения поставленной цели исследования сформулированы шестьисследовательских задач, каждая из которых успешно решается в дальнейшем.В соответствии с задачами исследования, диссертантом проведено комплексноемедико-социологическоеисследованиепоспециальноразработаннойпрограмме на основе анализа первичной документации с репрезентативнымобъемом исследования (402 анкеты студента медицинского колледжа; 608 анкетсредних медицинских работников; формы федеральной медико-статистическойотчетности и отчетности образовательных учреждений Саратовской области(ф.№ 17,ф.№ 30,проанализированыф.№ 47,ф.показателиСПО-1)идр.).Сплошнымобеспеченностиспособомнаселенияи5укомплектованности медицинских организаций Саратовской области средниммедицинскимперсоналоморганизаций,реализующихипараметрыдеятельностипрограммысреднегообразовательныхпрофессиональногообразования.

Использование адекватных методов исследования обеспечилообоснованность и достоверность выявленных закономерностей, результатов ивыводов. В процессе исследования выявлено неравномерное распределениесестринских кадрови их дефицит,особенновыраженныйв сельскихмуниципальных образованиях, тенденции постарения кадров. Представленыколичественные и качественные характеристики подготовки (структура наборастудентовивыпускаспециалистоввдинамике)итрудоустройстваспециалистов сестринского дела.Приизучениимнениядвухгруппреспондентов-учащихсямедицинского колледжа и практикующих медицинских сестер по проблемамподготовкиимедицинскимсформированыпрофессиональнойобразованиемихпрофессиональнойвсоциальныереализации,реализацииусловияхрегиональногопортретыпричиныспециалистаиисоздравоохраненияустановленыфакторы,среднимпроблемыопределяющиеудовлетворенность профессией и работой.Заслуживают внимания разработанные направления совершенствованияподготовки и профессиональной реализации сестринских кадров, основанныена преемственностии непрерывностивзаимодействия заинтересованныхсубъектов (медицинских и образовательных организаций), адресном подходепри профессиональной подготовке и адаптации обучающихся и молодыхспециалистов сестринского дела.Достоинства и недостатки в содержании и оформлении диссертацииВ целом автором выполнен большой объем исследований и детальныйанализ полученных результатов, что в совокупности позволило решитьпоставленные задачи и достигнуть цели.

Выводы отражают содержание6диссертации и соответствуют поставленным задачам. Автореферат в полноймере отражает основные положения диссертации.Материалыработыизложеныграмотнымязыком,читаютсяивоспринимаются легко. Иллюстрированный материал оформлен согласносовременным требованиям, информативен, полностью отражает полученныеавтором результаты.Принципиальных замечаний по работе нет.Есть несколько вопросов к автору:1.Начемдеятельностипооснованвыборсемисовершенствованиюпоказателейподготовкиирезультативностипрофессиональнойреализации специалистов со средним медицинским образованием (таблица5.2)?2.«УсилитьКаковмеханизмконтрользареализациидеятельностьюпрактическойрекомендацииподведомственных1.1медицинскихорганизаций по анализу обеспеченности лечебно-диагностического процессасестринскими кадрами и созданию условий профессиональной реализацииспециалистов»?Сформулированные замечания не снижают качества работыи еевысокого уровня и не носят принципиального характера.ЗАКЛЮЧЕНИЕДиссертационное исследование Алексеевой Елены Евгеньевны на тему«Совершенствованиеспециалистовсоподготовкисреднимимедицинскимпрофессиональнойобразованиемреализациина региональномуровне», представленное к защите на соискание ученой степени кандидатамедицинских наук по специальности 14.02.03 - Общественное здоровье издравоохранениеявляетсясамостоятельнойзаконченнойнаучно-исследовательской работой, содержащей решение актуальной научной задачи.Посвоейнаучнойновизне,достоверностиполученныхрезультатов,обоснованности выводов, теоретической и практической значимости данная7диссертационнаяработасоответствуеттребованиямп.9Положенияоприсуждении ученых степеней, утвержденного Постановлением ПравительстваРоссийской Федерации от 24.09.2013г.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации