Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1139059), страница 5

Файл №1139059 Автореферат (Неосторожные преступления несовершеннолетних уголовно-правовой и криминологический аспекты) 5 страницаАвтореферат (1139059) страница 52019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Определенное значение имеетповышениеобщегообразовательногоикультурногоуровнянесовершеннолетних, а также усилить надзор за ними со стороныродителей и попечителей. В предупреждении неосторожных преступленийпротив собственности главенствующую роль автор отводит ответственномуотношению собственников ксвоему имуществу.Предупреждениенеосторожных преступлений против общественной безопасности связано свведением законодательных ограничений на пользование средствамиповышенной опасности (скутеры, мопеды, мотоциклы, велосипеды, водныйтранспорт и т.п.).Общегосударственные предупредительные меры осуществляются винтересах всей Федерации и каждого ее субъекта в отдельности.Предупредительныемероприятияобщегосударственногомасштабакасаются всех социальных групп и в целом всего населения страны, не20предусматривая особенности профилактики в регионах и локальныхтерриториальных и производственных образованиях.

К ним относятся: 1)информационный обмен между органами и учреждениями, входящими всистему профилактики (например, в ОВД должна направляться информацияо совершении несовершеннолетними антиобщественных действий илиправонарушений); 2) функционирование нескольких типов учреждений, вкоторыхосуществляетсясоциально-педагогическаяработаснесовершеннолетними(специализированныеучреждениядлянуждающихся в социальной реабилитации (реабилитационные центры,центрыпомощи,приюты),специальныеучебно-воспитательныеучреждения открытого и закрытого типа (общеобразовательные школы,профессиональные училища), центры временного содержания длянесовершеннолетних правонарушителей); 3) судебный порядок помещениянесовершеннолетнего в некоторые из них, 4) создание системыстандартизации, лицензирования и правил обращения с механизмами,приборами, ведения различных видов трудовой деятельности, 5) усилениеконтроля за процессом обучения технике безопасности в системе охранытруда.В рамках реализации второго уровня в большинстве регионов Россиипосле принятия КоАП РФ были приняты региональные законы о комиссияхпо делам несовершеннолетних и защите их прав, об административнойответственности (в том числе за попустительство пребываниюнесовершеннолетних в безнадзорном состоянии в вечернее и ночное время),об уполномоченных по правам ребенка.Возложить обязанностьпредупреждения неосторожных преступлений несовершеннолетних напедагогические коллективы образовательных учреждений, расширитьобщеобразовательную программу обучения по ОБЖ и обществознанию.В пределах третьего (локального) уровня устраняются причины иусловия, способствующие правонарушениям в рамках территориальныхобразований и хозяйственных комплексов, предприятий, организаций,исправительных учреждений, воспитательных колоний.

К таким мерамотносятся: 1) система мер поощрения и взыскания в учреждениях системыпредупреждения безнадзорности и правонарушений; 2) меры групповойпрофилактики в школах, которые могут возлагаться на педагогическиеколлективы, в частности, на социальных педагогов, преподавателей ОБЖ иобществознания, 3) участие органов территориального общественногосамоуправления в надзоре за деятельностью несовершеннолетних.В рамках широкомасштабного предупреждения неосторожныхпреступлений,совершаемыхнесовершеннолетними,полагаемнеобходимым внести в курс школьной программы получения основного21общего образования следующие позиции: обучение навыкам безопасногоповедения в местах массовых мероприятий или массового скоплениялюдей; обучение навыкам бытовой безопасности (электроприборы,пиротехника); обучение основам безопасного поведения на дороге сизучением отдельных Правил дорожного движения; привитие азовуважения к чужой собственности на более глубоком уровне, связанном суяснением стоимости вещи, трудностей, связанных с поддержаниемимущества в исправном состоянии; внедрение принципа личнойответственности за совершенный поступок.Четвертый уровень: индивидуальные предупредительные меры – этовоздействие на личность конкретного преступника.

Индивидуальнаяпредупредительная работа включает в себя выявление несовершеннолетнихправонарушителей и их социально-педагогическую реабилитацию.К числу наиболее эффективных мер индивидуального характераследует отнести прогнозирование индивидуального преступного поведениянесовершеннолетних, о которых уже известно, что они совершалиправонарушения (28%); повышение юридической грамотности и уровняправосознания несовершеннолетних (45%), воспитание толерантности иуважения друг к другу (17%), официальное предостережениепотенциальных правонарушителей о возможной ответственности (10%).Для успешной реализации индивидуальных мер предупрежденияправонарушений предлагается такая мера как направление социальнымпедагогом в подразделение по делам несовершеннолетних для постановкина специальный учет информации о выявленных в школе детей иподростков, склонных к дракам, конфликтам, мелкому вандализму(повреждению имущества).

В рамках этого специального учета сотрудникиПДН будут вести индивидуальную предупредительную работу.В качестве профилактики предусмотреть меры административнойответственности к несовершеннолетним 16-17 лет за причинение вредаздоровью по неосторожности.В заключении подводятся итоги научного исследования,формулируются выводы и предложения.Приложения таблицы и графики, отражающие статистику, динамикуи структуру неосторожной преступности среди несовершеннолетних поХМАО-Югре, Тюменской области, Алтайскому краю.22Основные положения диссертационного исследования отраженыв ведущих рецензируемых научных журналах и изданиях,рекомендованных Высшей аттестационной комиссией Министерстваобразования и науки, общий объем публикаций 7,45 п.л., личный вкладавтора 7,45 п.л.: Зорькина, А.А. Актуальные вопросы правоприменительнойпрактики неосторожных преступлений несовершеннолетних.

/ А.А.Зорькина. // Закон и право. – 2012. – №8. – С. 76-79. (0,45 п.л.) Зорькина, А.А. Особенности неосторожных преступлений,совершенных несовершеннолетними (на примере Ханты-Мансийскогоавтономного округа и Тюменской области). / А.А. Зорькина. // Вопросыэкономики и права. – 2012. - №5. – С. 162-166. (0,5 п.л.) Зорькина, А.А. Неосторожная преступность несовершеннолетних(на примере Алтайского края, ХМАО и Тюменской области). / А.А.Зорькина.

// Пробелы в российском законодательстве. Международныйюридический журнал. - 2014. - №2. - С.179-182. (0,45 п.л.) Зорькина,А.А.Вопросыпрофилактикинеосторожныхпреступлений несовершеннолетних. / А.А. Зорькина. // Инновации иинвестиции. – 2015. – №6. – С. 237-240. (0,45 п.л.)Статьи, опубликованные в прочих научных изданиях: Зорькина, А.А. Преступления, совершенные по неосторожности:некоторые уголовно-правовые и криминологические аспекты. / А.А.Зорькина.//Законность и правопорядок в современном обществе: Сборникматериалов I Международной научно-практической конференции/ Под общ.Ред.

С.С. Чернова. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2010. – 360 с. – С. 296 –300. (0,45 п.л.) Зорькина, А.А. Особенности преступлений, совершенных понеосторожности. / А.А. Зорькина.//Наука и современность – 2010:Сборникматериалов V Международной научно-практической конференции: в 3-хчастях. Часть 3. / Под общ. Ред. С.С.

Чернова. – Новосибирск: Изд-воНГТУ, 2010. – 372 с. – С. 294 – 298. (0,45 п.л.) Зорькина, А.А. Особенности уголовно-правовой характеристикинеосторожных преступлений. / А.А. Зорькина. // Сборник научных трудов.Вып. 33. Математика. Физика. Информационные технологии. Философия.Политология. Педагогика. Право./ Сургут.гос.ун-т ХМАО-Югры. – Сургут:ИЦ СурГУ, 2010.

– 253 с. – С. 168-173. (0,45 п.л.) Зорькина, А.А. Основные этапы становления законодательства онеосторожных преступлениях./ А.А. Зорькина. // Научные итоги: Сборникнаучных трудов по материалам Международной научно-практическойконференции «Научные итоги 2010 года»: в 3 частях. Часть 1. – Киев:НАИРИ, 2010. – 294 с. – С. 5-8. (0,3 п.л.)23 Зорькина, А.А. Вина, как признак субъективной стороныпреступлений, совершенных по неосторожности. / А.А.

Зорькина. // Наука иинновации XXI века: мат-лы XI Окр. Конф. Молодых ученых. Сургут, 25-26ноября 2010 г.: в 2 т. Том 1. - Сургут: ИЦ СурГУ, 2011. – 181 с. - С. 146147. (0,2 п.л.) Зорькина,А.А.Объективныепризнакинеосторожныхпреступлений, совершенных несовершеннолетними. / А.А. Зорькина. //Весенние юридические чтения: Материалы Международной научнопрактической конференции «Весенние юридические чтения» (27-28 апреля2012 г., Харьков, Украина). – Х.: ИФИ, 2012. – 296 с. – С.

222-228. (0,6 п.л.) Зорькина, А.А. Интеллектуальные и волевые компоненты вины вхарактеристике субъективных признаков неосторожных преступлений,совершенных несовершеннолетними. / А.А. Зорькина. // Весенниеюридические чтения: Материалы Международной научно-практическойконференции «Весенние юридические чтения» (27-28 апреля 2012 г.,Харьков, Украина). – Х.: ИФИ, 2012. – 296 с. – С. 231-236. (0,6 п.л.) Зорькина, А.А.

Характеристика личности несовершеннолетнегонеосторожного преступника. /А.А. Зорькина.// Научная дискуссия: вопросыюриспруденции. №11(19): сборник статей по материалам XIXмеждународной заочной научно-практической конференции. – М., Изд.«Международный центр науки и образования», 2013. – 114 с. – С. 55-58.(0,45 п.л.) Зорькина, А.А. К вопросу о субъективной стороне неосторожныхпреступлений, совершенных несовершеннолетними. /А.А. Зорькина.//Законность и правопорядок в современном обществе: Сборник материаловXV Международной научно-практической конференции/ Под общ. Ред.С.С.

Чернова. – Новосибирск: Изд-во ЦРНС, 2013. – 272 с. – С. 206-209. (0,3п.л.) Зорькина, А.А. Особенности преступлений, совершенныхнесовершеннолетнимипонеосторожностиивозможныепутисовершенствования законодательства. /А.А. Зорькина.// Современныетенденции в образовании и науке: сборник научных трудов по материаламМеждународной научно-практической конференции 31 октября 2013 г.: в 26частях. Часть 25.

Характеристики

Список файлов диссертации

Неосторожные преступления несовершеннолетних уголовно-правовой и криминологический аспекты
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6372
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее