Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1137729), страница 6

Файл №1137729 Диссертация (Место международных корпораций в формировании инновационной экономики в России) 6 страницаДиссертация (1137729) страница 62019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

В понижательной стадия, несмотря на временные подъемы, деловаяактивность низкая, мировая экономика развивается неустойчиво, впадаявременами в глубокие кризисы. Началу повышательной стадии обязательнопредшествуют периоды кризиса и депрессии. А перед началом и в началеповышательной стадии каждого из циклов наблюдаются значительныеповышения интенсивности изменений в условиях хозяйственной жизниобщества,связанныхспоявлениемоткрытийираспространениемтехнологических нововведений[56].Позже Й. Шумпетер, при разработке своей инновационной теорииэкономическогоКондратьева,развития,котораяосновывалсясчитаетсянасегоднятеориибольшихфундаментомцикловсовременнойэволюционной теории экономического развития[68].

В соответствии стеорией Й. Шумпетера, именно инновации инициируют начало большихцикловКондратьева,которыеонрассматривалкакпроявлениетехнологических революций и ее последствий.Г. Менш в 1970-е годы, развивая теории Н.Д. Кондратьева и Й.Шумпетера, на основе анализа данных о возникновении 112 наиболеезначимых для мировой экономики инноваций за период с середины XVIIIвека до 70-х годов XX века пришел к выводу, что инновации возникаютконцентрированными группами – более или менее одновременно[15].

Апериоду,предваряющемуихпоявление,ондалнаименование«технологический пат» или технологичекий тупик, когда возможноститехнологического развития за счет сделанных ранее нововведений ужеисчерпаны, а новые еще не возникают. При этом Г. Менш определялпромышленное развитие как переход от одного «технологического пата» к29другому [67]. Инновационные волны, по мнению Г. Менша, имеют двагребня – гребень изобретений и гребень инноваций, которые сближаются помере того как сокращается временной разрыв между фактическимизобретением и его фактическим внедрением в производство[2]. При этомего исследования подтвердили наличие 40-60-летнего интервала междуволнами, выявленного Н.Д.

Кондратьевым.Г. Менщ полагал, что инновации зарождаются на стадии депрессии,поскольку в этот период экономического цикла инвестиции в базисныеинновации (инновации, основанные на разработках, не имеющих аналогов иориентированные на создание новых отраслей) являются единственнойвозможностью прибыльного вложения средств[66]. Однако эта идеяоспаривалась другим исследователем 1970-1980-х гг.

– К. Фрименом,который, напротив, считал, что депрессия подавляет инновационнуюактивность в экономике. Одновременно с этим, К. Фримен считал, чтодепрессия–этопериод,вкоторыйнеобходимоосуществлениеорганизационных инноваций, готовящих экономику к возникновению ираспространению технологических на этапе оживления [32].В целом, теория К.Фримена дополняет теорию инновационноциклического экономического роста Шумпетера-Кондратьева рассмотрениемсоциальных аспектов и проблем занятости.

К. Фримен выявил взаимосвязиинноваций и социальных проблем, и пришел к выводу, что приформировании больших циклов Кондратьева, затрагивающих все областиэкономики, ключевымфактором являются не только инновации, но изанятость населения [113]. В соответствии с его теорией, начало большихциклов стимулируется ростом спроса на квалифицированную рабочую силу изаработных плат при возникновении новых инновационных продуктов итехнологий. Однако, затем увеличение затрат на трудовые ресурсыстимулирует инновации, направленные на трудосбережение, что приводит ксокращению спроса на рабочую силу, снижению заработных плат ипровоцирует общий спад в экономике [114].30БольшинствосовременныхисследователейцикловКондратьеваполагают, что начало последней понижательной стадии следует отнести к2001-2002 г.[99] Таким образом, нынешний мировой финансовый кризис,начавшийся в 2007 г. с проблем в банковской системе, перекинувшийся всферу реальной экономики и приведший в 2008-2009 гг.

к глубокому спаду вбольшинстве развитых и развивающихся экономик мира, соответствует фазедепрессии цикла Кондратьева, которая будет длиться, примерно, до 2018 г.В связи с этим, современные исследователи, включая, например А.А.Акаева в ряде докладов и статей 2009-2011 гг., делают вывод, что успехгосударственной инновационной политики зависит, помимо прочего, отспособности правительства предвидеть возникновение каждой из стадий ифаз циклов Кондратьева, и активно содействовать инновационному процессуперед повышательными стадиями и в их начале[3]. Это, с одной стороны,будет способствовать скорейшему выходу национальной экономики изсостояния депрессии, а, с другой стороны, стимулирование инноваций вданные временные периоды будет наиболее эффективным.

Таким образом,по мнению А.А. Акаева, предстоящий период с 2010 по 2025 гг. являетсянаиболееблагоприятнымвременемдляосвоенияивнедрениятехнологических инноваций[4]. А.А. Акаев, исходит из того, что в основекаждого цикла Кондратьева лежит волна взаимосвязанных технологическихинноваций определенного набора отраслей, которые в дальнейшем приводятк скачку производительности практически всех видов экономическойдеятельности (см. Приложение 1).

Например, в качестве базовых отраслейроста четвертого цикла были выделены атомная энергетика, квантоваяэлектроника, телевидение, автомобиле - и авиастроения. В основу ростапятогоциклаинформатикалеглиимикроэлектроника,биотехнологии.Сейчасперсональныевначалекомпьютеры,шестогоциклапринципиальную важность для поддержания конкурентоспособности странына всем его протяжении представляет верное определение и стимулированиенабора отраслей, на которых будет основываться динамичный рост мировой31экономики в следующие 20 лет. По мнению А.А. Акаева, обозначенному имв статье «Теория Шумпетера-Кондратьева инновационно-циклическогоэкономического роста – основа стратегического управления устойчивымразвитием», к ним относятся нанотехнологии, биотехнологии, включаягенную инженерию, а также мультимедийные и интернет-технологии.Одновременно с этим, он отмечает, что к текущему моменту большинствотехнологий нового поколения уже завершили или завершают траекториисвоей разработки, и в 2015-2020 гг.

начнется активное коммерческоеприменение инновационных продуктов на их основе[5].Одним из наиболее ярких представителей современной иностраннойтеоретической мысли, работающих над развитием теории инновационноциклического роста Кондратьева и находящихся в активном научном диалогес А.А. Акаевым, является японский ученый Масааки Хироока. Он, такжеположив в основу своих исследований теорию циклов Кондратьева, доказал,что инновационный прорыв во всех отраслях экономики возможен только вопределенное время - фазы оживления большого цикла Кондратьева. И, еслистрана не смогла в силу каких-либо обстоятельств произвести своевременноевнедрениеновыхтехнологийвовремяэтойциклическойфазы,инновационный прорыв всей ее экономики будет возможен только через 40лет, в начале следующего большого цикла.

В частности, в качестве примераим приводится Корея, в отличие от Японии опоздавшая к началу четвертогобольшого цикла после второй мировой войны на 10 лет. В связи с этим,инновационный прорыв в Корее стал возможен только через 40 лет, в началепятого большого цикла [64].ПомнениюакадемикаН.И.Ивановой,озвученномужурнале«Международные процессы»[42], напротив, очень многие кризисы имелиинновационную природу, зарождаясь в момент появления на рынкеключевых инноваций, как, например беспроводной телефонной связи илижелезнодорожного транспорта. В этих случаях происходит описанный Й.Шумпетером процесс «созидательного разрушения»[98], при котором32разрушаются или значительно сокращаются ранее очень крупные истабильные рынки более старых и менее эффективных товаров и услуг,заменяясьновыми.Этотпроцесспредполагаетмасштабноеперераспределение трудовых ресурсов и потоков капитала, что вызывает наначальном этапе кризисные явления в экономике. Затем начинается рост входе постепенной адаптации мировой экономической системы к возникшимизменениям.Однимизосновныхдействующихдокументов,определяющихстратегию развития страны на ближайшие годы, является Концепциядолгосрочного социально-экономического развития Российской Федерациина период до 2020 года (или, так называемая, Стратегия-2020)[92].

В егоразработке приняли участие более тысячи российских и зарубежныхэкспертов и ученых-экономистов из РАНХиГС и НИУ ВШЭ. КлючевымиавторамиСтратегии-2020являютсяЕ.Ясин,А.Яковлев,Л.Якобсон,С.Дробышевский, К.Рогов, Е.Гурвич, В.Гимпельсон, И.Фрумин, В.Назаров,И.Стародубровская, К.Юдаева, А.Аузан, Т.Малева, О.Вьюгин, М.Блинкин, Н.Косарева, А. Клименко, Ю. Симачев, Е. Тополева, П. Кадочников, Ю.Удальцов, Б. Рудник, Т. Клячко, Н. Акиндинова, М. Денисенко.

Характеристики

Список файлов диссертации

Место международных корпораций в формировании инновационной экономики в России
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6629
Авторов
на СтудИзбе
294
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее