Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1136864), страница 2

Файл №1136864 Автореферат (Методология веб-исследований основные подходы к формированию выборки и возможности повышения качества данных) 2 страницаАвтореферат (1136864) страница 22019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

2004. Vol. 8. No. 3. P. 311-319.11Bosnjak M., Neubarth W., Couper M., Bandilla W., Kaczmirek L. Prenotification in web-based accesspanel surveys: The influence of mobile text messaging versus e-mail on response rates and samplecomposition // Social Science Computer Review. 2008.

Vol. 26. No. 2. P. 213-223.6данных о труднодоступных группах населения. Соответственно, объектомданного диссертационного исследования являются методологические подходы,сложившиесявобластивеб-исследований,предметом–подходыкформированию выборки и оценке качества данных в веб-исследованиях.Сформулированная выше цель требует решения семи исследовательскихзадач.1) Типологизировать существующие веб-исследования и рассмотретьметодологические основания каждого типа.2) Оценить качество данных в каждом выделенном типе вебисследований в терминах внутренней и внешней валидности.3) Рассмотреть методологические основания формирования выборки ввеб-опросах, а также возможности для оценки параметров генеральнойсовокупности и расчета ошибок опроса.4) Проанализировать способы статистической корректировки и ремонтаэмпирических данных в веб-исследованиях.5) Обозначить перспективы применения онлайн методологии выборки,управляемой респондентами (RDS – respondent-driven sample), для опросатруднодоступныхсоциальныхгруппиинституциональнозамкнутыхсовокупностей.6) Провести онлайн RDS опрос игроков в казино и сравнить итоги срезультатами оффлайн исследования с применением вероятностной выборки.7) Определить эффективность проведения онлайн RDS опроса в терминахрезультативности опроса и качества данных.Теоретические и методологические основы диссертацииТеоретико-методологической основой диссертационного исследованиястали работы М.

Купера и предложенная им типологиявеб-опросов,исследования Д. Хекаторна по разработке RDS методологии, а также работыевропейских и американских социологов в области веб-исследований.7Отметим, что важным преимуществом RDS метода является возможностьоценить параметры генеральной совокупности и выборочную ошибку, чтоприближает качество получаемых данных к результатам «стандартных»опросов с применением методов вероятностного отбора. Методологияприменения RDS в онлайн исследованиях находится на ранней стадииразработки, а особенности использования RDS для повышения валидностиданныхонлайнопросовтруднодоступныхсовокупностейостаютсямалоисследованными.Эмпирическая база диссертации основывается на методическом онлайнэксперименте, проведенным автором в мае-августе 2009 г.

и нацеленным наапробацию и оценку применимости онлайн RDS метода для исследованияредких совокупностей.Эксперимент был реализован на материале онлайнопроса индивидов, посещающих казино и/или играющих в онлайн казино.Эффективность и достоверность полученных результатов сравнивалась соценками, полученными в исследовании ФОМа 2006 года с применениемслучайной маршрутной выборки.С учетом поставленных задач мы можем выделить четыре группыисточников, релевантных для нашего исследования и отражающих глубинупроработки темы.В первую группу входят методологические работы, затрагивающиеосновы веб-исследований.

Это, прежде всего, теоретические обобщенияМ. Купера, а также Д. Дилмана.Вторую группу релевантных текстов образуют эмпирические работы,обозначающиепреимуществаинедостаткиразличныхтиповонлайнисследований, а также оценивающих валидность и надежность получаемыхданных.Третья группа источников – это теоретические работы Д. Хекаторна поRDS методологии и эмпирические опросы, проведенные с применением этого8метода. Здесь также важно отметить работы основателя сетевого подходаДж.

Коулмана, впервые описавшего применение метода снежного кома.И, наконец, четвертая группа релевантных текстов – базовые работы дляметодологии социологических исследований в целом, а именно, работыП. Лазарсфельда,институциализировавшегопрактикупроведенияэмпирического исследования в социологии, Л.Киша, разработавшего методыформирования выборки, и Д.Кэмпбелла, предложившего критерии оценкивнутренней и внешней валидности экспериментальных данных.Научная новизна исследованияНаучная новизна диссертационного исследования отражена в следующихположениях.1) Разработана типология веб-опросов, основанная на выделенииконцептуального объекта, илиидеальной генеральной совокупности, накоторый можно экстраполировать полученные данные.

В работе выделено пятьтипов веб-исследований, в которых концептуальный объект приравнивается(а) к реальному объекту; (b) к посетителям определенного Интернет-сайта;(c) к отдельным социальным группам; (d) к пользователям всемирной сети; (e) кнаселению, имеющему и не имеющему доступ в Интернет.2) Выявлены угрозы внутренней валидности, вызванные случайной исистематической ошибкой измерения, а также угрозы внешней валидности,вызванные систематическими ошибками выборки, охвата и «неответов».3) Обоснованы принципы построения выборки и оценки параметровгенеральной совокупности для всех типов веб-исследований, включающие всебя: (а) явное описание или реконструкцию концептуального объектаисследования, (b) задание соответствующей концептуальному объекту основывыборки или способа её адаптивного построения.4) Показано, что проблема репрезентативности онлайн данных решаетсяза счет нивелирования ошибки охвата. В работе впервые систематически9проанализированы существующие возможности построения репрезентативнойвероятностнойвыборкипосетителейопределенныхсайтов,Интернетпользователей и всего населения.5)Продемонстрированаотносительноневысокаяэффективностьприменения расчета корректирующих оценок склонности (“propensity score”) сцелью ремонта данных в онлайн опросах с применением невероятностногоотбора.6) Обоснована эффективность применения онлайн RDS методологии дляисследования труднодоступных групп (на примере игроков в казино).Основываясьнасравненииполученныхрезультатовэмпирическогометодического эксперимента, проведенного автором, с результатами опросаФОМа с применением случайной маршрутной выборки, в работе выявленыпреимущества и ограничения онлайн RDS опроса.Основные положения, выносимые на защиту1)В работе выделено пять типов веб-исследований, исходя изхарактерного для каждого типа концептуального объекта, в которых:(a) концептуальный объект приравнивается к реальным участникам опроса,(b) генеральную совокупность формируют посетители конкретного Интернетсайта, (c) генеральную совокупность формируют заданные социальные группы,(d) концептуальный объект приравнивается к пользователям Всемирной сети,(e) генеральную совокупность формируют как пользователи сети, так и люди,не имеющие доступ в Интернет.

Данная типология позволяет рассмотретьвопросы внешней и внутренней валидности, а также возможности повышениякачества данных.2)Преимуществамивеб-исследованийявляются:(a) уменьшениеорганизационных и административных издержек на проведение исследований,(b) элиминирование(c) сокращениевременныхсроковразличийпроведенияполевых10игеографическихработ,границ,(d) технологическиеновшества, позволяющие улучшить инструментарий, (e) увеличение степенизаполненияивероятностиконсистентностиполучениясобраннойинформации,социально-одобряемыхответов,(f) уменьшение(g) возможностьопроса труднодоступных групп.3)Наиболееважнымиметодологическимипроблемамивеб-исследований являются ошибка охвата и внешняя валидность онлайн данных.

Вработе впервые показано, что данная проблема безупречно решается в вебисследованиях с применением случайной выборки, репрезентирующих как вебпользователей, так и индивидов, не имеющих доступ в Интернет. Для этогодолжнабытьсоздананациональнаяонлайнпанель,основаннаянавероятностном отборе с использованием оффлайн основы выборки.4)Интернет, с одной стороны, открывает огромные возможности дляпроведения опросов труднодоступных групп, с другой стороны, открываетперспективы для развития сетевых выборок. В частности, онлайн RDSметодология позволяет решить проблему «доступа в поле» посредством(a) преодоления«географическогопространства»идостиженияместадислокации объекта исследования, (b) увеличения доверия потенциальныхучастников к исследованию. Это уменьшает материальные и нематериальныеиздержки на проведение и организацию опроса, а также значительно сокращаетсроки проведения полевых работ.5)Сравнивая результаты онлайн RDS опроса посетителей казино,проведенного автором, с результатами опроса ФОМа, в работе показанаэффективность и точность полученных оценок параметров генеральнойсовокупностипосоциально-демографическимпеременным.Однакометодология имеет и ряд ограничений, которые выделяются и рассматриваютсяв исследовании.11Апробация результатов исследованияОсновные положения диссертации были апробированы в трёх научныхпубликациях автора и представлены в докладах на следующих конференциях:«Современное Российское Общество и Социология: Семинар, посвященныйпамяти Юрия Левады» (Доклады на тему «Типология веб-исследований» и«Ошибканеответоввонлайн-исследованиях»;Москва,2008-2009),«III Всероссийский социологический конгресс» (Доклад на тему «Типологиявеб-исследований: Новые подходы к сбору и анализу данных»; Москва 2009),«Современныепроблемыформированияметодного арсеналасоциолога(Доклад на тему «Опрос труднодостижимых групп через Интернет: выборка,управляемая респондентами»; Москва, 2010).Материалы диссертационного исследования использовались автором припроведении семинарских занятий по курсу «Онлайн исследования в России» вГосударственном Университете – Высшей Школе Экономики (2008-2010 гг.).Теоретическая и практическая значимость исследованияПредставленные в диссертации результаты могут быть использованы длядальнейших исследований в области методологии социологических вебисследований, опроса труднодоступных социальных групп, а также в областиисследований гемблинга.

Приводимые в работе данные о внешней валидностиразличных типов выборки в веб-исследованиях могут быть использованы длянаучного обоснования необходимости и практического проектированиянациональной онлайн панели, основанной на вероятностном отборе сиспользованием оффлайн основы выборки.Представленный в работе теоретический и практический материал можетиспользоватьсяприразработкелекционныхкурсовпометодологиисоциологических исследований, онлайн опросам и методам построениявыборки.12Логика и структура работыДиссертационная работа состоит из введения, трех глав, заключения ибиблиографии. Первая глава «Типология количественных веб-исследований»нацелена на решение задачи типологизации веб-исследований.

Вторая глава«Построение выборочной совокупности в веб-исследованиях» посвященавопросам построения выборочной совокупности и возможностям оценкипараметровгенеральнойсовокупности.Третьяглава«Онлайнопроспосетителей казино: опыт построения и оценки RDS выборки» выявляетнаучный потенциал применения онлайн RDS методологии для опросатруднодоступных групп. Объем работы составляет 169 страниц.Основное содержание работыВо Введении обосновывается актуальность и степень разработанностизаявленнойтемы,формулируютсяцельизадачидиссертационногоисследования.Основная задача Главы I «Типология количественных веб-исследований» –каталогизация существующих подходов к проведению количественных вебисследований.

В главе приводится классификация М. Купера, выделяющеговеб-опросы на основе типа выборки, и предложена авторская типология вебопросов, исходя из концептуального объекта исследования – идеальнойгенеральной совокупности. Предлагаемая типология позволяет детальнорассмотреть методологические основания каждого типа веб-исследования,выявитьспецификуформированиявыборокиоценитьвозможностикорректировки эмпирических данных.Автором выделено и рассмотрено пять типов веб-исследований, вкоторых концептуальный объект приравнивается (1) к реальным участникамопроса, (2) к посетителям конкретного Интернет-сайта, (3) к определеннымсоциальным группам, (4) к пользователям Всемирной сети, (5) к населению,имеющему и не имеющему доступ в Интернет.13В первом параграфе «Концептуальный объект = участники опроса»рассматриваются исследования, главной особенностью которых являетсязнание, желание и готовность респондентов ответить на вопросы анкеты.Механизмы отбора респондентов на каждом этапе не определены и неконтролируемы: подобные опросы подвержены ошибкам выборки, охвата,неответов, а также взвешивания и корректировки данных.Второй параграф «Концептуальный объект = посетители веб-сайтов»посвящен веб-исследованиям, результаты которых можно обобщить напользователей определенных сайтов.

Характеристики

Список файлов диссертации

Методология веб-исследований основные подходы к формированию выборки и возможности повышения качества данных
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6513
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее