Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1136817), страница 3

Файл №1136817 Автореферат (Инновационный человеческий капитал и эволюция социально-инновационной структуры России) 3 страницаАвтореферат (1136817) страница 32019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Это означает, что предприятиядолжны предлагать принципиально новую прорывную технологию, опережающую по характеристикам мировые аналоги (эксперименты по созданиюпроцессоров нового поколения). Тем не менее, факты создания уникальныхкомплексов (плавучий космодром, системы вооружений) говорят о том, чтосегодня у России еще имеется ИЧК для создания опытных образцов в аэрокосмических отраслях, в атомной энергетике, химии, биологии.Вместе с тем, исследования, проведенные за последние годы, показали,что значительная часть руководителей российских предприятий не готова ни кформированию новых рыночных стратегий, ни к модернизации управленческой и маркетинговой базы производств, ни к привлечению новых источниковфинансирования и формированию новых рынков.

В совокупности с неуверенностью предпринимателей в своей защищенности от криминальных и властных структур можно сделать вывод о наличии особой, мотивационной составляющей, которая влияет на дисбаланс уровней воспроизводства и востребованности ИЧК. Тем не менее, видны и позитивные процессы, которые говорято том, что в России есть группы предприятий с современными типами организационной и трудовой культур.На основе анализа протекающих процессов, изучения опыта зарубежныхвысокотехнологических концернов и ряда теоретических предпосылок былисделаны выводы о разумности защиты отечественного производителя лишь в11контексте геополитической интеграции с развитыми европейскими странами.Последняя является условием ускоренного приближения организационной итрудовой культур на российских предприятиях к современным стандартам.Отсюда видно наличие геополитической составляющей дисбаланса междууровнями воспроизводства и востребованности ИЧК.Таким образом, в первой главе диссертации мы начали проверку первойрабочей гипотезы.

Данные говорят о том, что существующие структуры воспроизводства ИЧК позволяют сохранять в обществе его высокий уровень. Вто же время кризис востребованности ИЧК имеет ярко выраженный структурно-институциональный, социетальный характер. Анализ этого кризиса требует изучения эволюции структуры, выстроенной на основе выявленных составляющих, которые влияют на дисбаланс уровней воспроизводства и востребованности ИЧКСоциетально-инновационная структура.Понятие социетально-инновационной структуры применимо для любогообщества, любой сложной эволюционирующей социально-экономической системы. Оно является дочерним от понятия «социальной структуры» как совокупности устойчивых связей и отношений между различными социальнымиподсистемами.

Общество есть наиболее целостная форма социальной структуры. Следовательно, совокупность его составляющих (подсистем), выстроенная с точки зрения влияния на инновационное развитие, также есть социальная структура. В работе мы выявляли параметры социетально-инновационнойструктуры, наиболее адекватные социальным, экономическим и культурнымособенностям России.Социетально-инновационная структура – это целостная совокупностьвзаимосвязанных составляющих общества, которая определяет значения и соотношение уровней воспроизводства и востребованности высококвалифицированных специалистов. Словосочетание «социетально-инновационная структура» означает, что общество структурируется с точки зрения его способности12как целого к инновационному развитию. Этот термин расширяет понятие «национальной инновационной системы» до социетального уровня.Составляющая социетально-инновационной структуры – это подсистема общества, в рамках которой формируется одно из ключевых направленийвоздействия на соотношение уровня воспроизводства и уровня востребованности ИЧК.

Взаимодействие ИЧК и социетально-инновационной структурыпроисходит через социальные роли, выполняемые различными группами специалистов. Выполнение социальных ролей происходит внутри институционализированных коллективных субъектов инновационного развития. Инновационное развитие понимается не в узком менеджериальном смысле, а шире, каксовокупность самоподдерживающихся процессов воспроизводства инновацийвнутри всех подсистем общества.Проблема взаимодействия ИЧК и социетально-инновационной структуры относится к классу проблем, решение которых связано с анализом неравновесных систем.

Эта проблема есть прямое следствие нелинейности процессов,происходящих в социально-экономических системах. Нелинейность, в своюочередь, приводит к неустойчивости траектории эволюции к малым социальным, политическим и экономическим возмущениям. Поэтому сценарный анализ может использоваться только как средство изучения современной реальности, а не как инструмент прогнозирования. Он призван дать ответ на вопрос, что нужно делать сейчас для преодоления кризиса востребованностиИЧК с учетом сложившихся социальных, экономических и культурных особенностей общества.В качестве ключевых составляющих предлагается выделять те, которыебыли выявлены как оказывающие влияние на дисбаланс уровней воспроизводства и востребованности ИЧК, то есть: геополитическую, экономикоинституциональную, организационно-управленческую, мотивационную, и образовательную.

Кратко определим каждую из них.Геополитическая составляющая – это система принятия внешнеполитических решений, включающая в себя самоидентификацию и влиятель13ность государства на мировой арене, каналы взаимного влияния элит данногогосударства и элит других государств.Экономико-институциональная составляющая – это совокупностьинститутов, образующих социально-экономическое пространство и задающихправила поведения во всех его подсистемах (например, фондовый рынок, частная собственность, патентное право).Организационно-управленческая составляющая – это сложившаясясистема принятия и исполнения решений внутри общества, начиная с общегосударственных вопросов (исполнительная власть) и заканчивая принципамиуправления конкретным предприятием (менеджмент).Мотивационная составляющая – это преобладающая в обществе система мотиваций (восприятие населением происходящих изменений, стимулы ктруду, тип трудовой культуры).Образовательная составляющая – это сложившаяся в обществе система подготовки специалистов всех уровней квалификации.На основе рассмотренных социологических подходов к изучению эволюционирующих систем и сценарных методов показано, что сценарный анализ есть удобная и эффективная форма исследования современного состоянияобщества через сравнение возможных альтернатив будущего.

Показано также,что использование сценарного метода допустимо в рамках большинства социологических концепций и позволяет интегрировать элементы разных подходов.Затем был построен обобщенный сценарий эволюции социетальноинновационной структуры России, содержащий ветвления в рамках каждойсоставляющей и возможные альтернативы в рамках каждого ветвления (болееглубокий уровень детализации). Здесь мы ограничимся характеристикой ветвей в рамках каждой составляющей.Построенный сценарий включает в себя по две ветви в каждой составляющей:14• В геополитической составляющей: первая ветвь – курс российских элитна интеграцию в трансатлантические экономические и военные структуры,вторая – курс на создание евразийской альтернативы, противопоставлениеРоссии Западу;• В рамках экономико-институциональной составляющей две ветви: первая –постепенный импорт институтов с их закреплением на законодательномуровне, вторая – внутреннее формирование институтов внутри законодательной власти.

Обе ветви могут реализовываться как при интеграционном,так и при консервативном курсах в рамках геополитической составляющей.Однако при интеграционном курсе будет преобладать импорт институтов;• В рамках организационно-управленческой составляющей две ветви: первая –реформирование организационной культуры на всех уровнях управлениягосударством и корпорациями, ее подстраивание под новую техноэкономическую парадигму, вторая – консервация современной ситуации,т.е. сохранение на всех уровнях значительного количества черт в той илииной форме унаследованных от командной экономики;• В рамках мотивационной составляющей две ветви: первая – укоренение восновной массе экономических агентов индивидуальной мобилизации(ориентации на личный успех), рост защищенности предпринимательскогосектора от криминальных и властных структур, повышение трудовоймобильности, выравнивание статусов (возникновение устойчивого среднегокласса), вторая – сохранение ощущения незащищенности бизнеса откриминальных и властных структур, отсутствие четко выраженного типатрудовойкультуры,повышениестатуснойущемленностибольшогоколичества экономических агентов (дальнейшее расслоение общества), снижение деловой активности;• В рамках образовательной составляющей две ветви: первая – рост деловойактивности и четко сформулированные государственные приоритеты15порождают рост государственных и частных расходов на образование, повышение его качества и престижа, повышение статуса научного сотрудника вНИИ, вторая – сохранение или снижение государственных и частныхрасходов, сохранение на нынешнем уровне или снижение качества и престижаобразования, статуса научного сотрудника.В первой главе мы показали, что кризис востребованности ИЧК имеетструктурно-институциональный характер, а его причины находятся на социетальном уровне.

Во второй главе мы обосновали специализированный дляРоссии вариант социетально-инновационной структуры, вектор эволюции которой определяет возможность роста уровня востребованности ИЧК высокотехнологическими отраслями (утверждение первой рабочей гипотезы). Темсамым мы подтвердили первую рабочую гипотезу. Реализация этой возможности требует институционализации коллективных субъектов, которые предъявят спрос на ИЧК.Интегрированные структуры как социальный институтНа данном этапе сформулируем вторую рабочую гипотезу:Если вектор эволюции социетально-инновационной структуры направлен в сторону возникновения новых точек высокотехнологического роста, топовышение уровня востребованности инновационного человеческого капиталаидет через институционализацию тех субъектов, которые выступают непосредственными акторами инновационного процесса.Посредством анализа процесса институционализации ФПГ с учетомобобщенного сценария эволюции социетально-инновационной структуры,рассмотренного во второй главе, делалась попытка выявить косвенные признаки выполнения условия гипотезы.В диссертации показано, что интегрированные структуры и финансовопромышленные группы (ФПГ) как их частный случай обладают всеми признаками социального института.

То есть они призваны удовлетворять новые общественные потребности и представляют собой особый тип социальноговзаимодействия, имеют явно выраженные статусно-ролевые группы.16Показано также, что этот институт, хотя и имел предысторию в советский период, тем не менее, представляет собой новый тип отношений финансовых, промышленных и государственных элит. Этот тип социальных отношений находится в России на стадии укоренения (институционализации).Институционализация как процесс проходит три стадии:1. Возникновение новой общественной потребности, ее осознание субъектами будущего социального взаимодействия;2. Появление социального взаимодействия, характеризующегося низкойобъективностью и сильной зависимостью от воли взаимодействующихсубъектов (или групп субъектов);3. Трансформация возникшего социального взаимодействия в социальныйинститут, его историческое закрепление и укоренение (появление новыхнорм, правил и санкций, юридическая и неформальная легитимации).Анализ взаимодействия субъектов данного процесса позволил сделатьзаключение о том, что в России институционализация интегрированных структур перешла на третью стадию.

Характеристики

Список файлов диссертации

Инновационный человеческий капитал и эволюция социально-инновационной структуры России
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6540
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее