Главная » Просмотр файлов » М.И. Афанасов, А.А. Абрамов, С.С. Бердоносов - Основы радиохимии и радиоэкологии (Сборник задач)

М.И. Афанасов, А.А. Абрамов, С.С. Бердоносов - Основы радиохимии и радиоэкологии (Сборник задач) (1133854), страница 7

Файл №1133854 М.И. Афанасов, А.А. Абрамов, С.С. Бердоносов - Основы радиохимии и радиоэкологии (Сборник задач) (М.И. Афанасов, А.А. Абрамов, С.С. Бердоносов - Основы радиохимии и радиоэкологии (Сборник задач)) 7 страницаМ.И. Афанасов, А.А. Абрамов, С.С. Бердоносов - Основы радиохимии и радиоэкологии (Сборник задач) (1133854) страница 72019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Образец № 433-12t = 9078 с; m = 0,13 кгn/n1234диапазон (кэВ)184.01659.41908.631454.94186.46663.49913.521461.87N+Nпд,имп.886343212N,имп.102835194N,имп.1010716Центр пикаППЭ, кэВ184.93662.03910.891459.24N+Nпд,имп.5363933191256N,имп.251271651163N,имп.24282540Центр пикаППЭ, кэВ185.22662.09910.911459.27N+Nпд,имп.1038852214N,имп.234227208N,имп.10121015Центр пикаППЭ, кэВ184.83662.30911.201459.10N+Nпд,имп.605950127N,имп.82429121N,имп.810912Центр пикаППЭ, кэВ185.44661.86910.711459.29N+Nпд,имп.777049201N,имп.53828172N,имп.910917Центр пикаППЭ, кэВ185.44662.19910.461459.3168.

Образец № 432-5t = 47798 с; m = 0,138 кгn/n1234диапазон (кэВ)184.01659.41908.631454.94186.46663.49913.521461.8769. Образец №432-2t = 6501 с; m = 0,145 кгn/n1234диапазон (кэВ)184.01659.41908.631454.94186.46663.49913.521461.8770. Образец № 431-6t = 7001 с; m = 0,125 кгn/n1234диапазон (кэВ)184.01659.41908.631454.94186.46663.49913.521461.8771.

Образец № 431-4t = 7200 с; m = 0,129 кгn/n1234диапазон (кэВ)184.01659.41908.631454.94186.46663.49913.521461.873272. Образец № 431-3t = 7215 с; m = 0,134 кгn/n1234диапазон (кэВ)184.01659.41908.631454.94186.46663.49913.521461.87N+Nпд,имп.836350206N,имп.72812188N,имп.9101116Центр пикаППЭ, кэВ184.80662.14911.311459.10N+Nпд,имп.985979203N,имп.53166203N,имп.10101014Центр пикаППЭ, кэВ185.23662.51911.381459.37N+Nпд,имп.1257393253N,имп.83455230N,имп.12111318Центр пикаППЭ, кэВ185.23662.59911.041459.32N+Nпд,имп.584544144N,имп.41336138N,имп.89712Центр пикаППЭ, кэВ184.83662.23910.551458.63N+Nпд,имп.645843209N,имп.53335203N,имп.89715Центр пикаППЭ, кэВ184.83661.53910.521459.0273. Образец № 430-4t = 6200 с; m = 0,137 кгn/n1234диапазон (кэВ)184.01659.41908.631454.94186.46663.49913.521461.8774. Образец № 430-3t = 8998 с; m = 0,132 кгn/n1234диапазон (кэВ)184.01659.41908.631454.94186.46663.49913.521461.8775.

Образец № 433-15t = 5380 с; m = 0,138 кгn/n1234диапазон (кэВ)184.01659.41908.631454.94186.46663.49913.521461.8776. Образец № 432-7t = 7002 с; m = 0,148 кгn/n1234диапазон (кэВ)184.01659.41908.631454.94186.46663.49913.521461.873377. Образец № 432-6t = 8785 с; m = 0,169 кгn/n1234диапазон (кэВ)184.01659.41908.631454.94186.46663.49913.521461.87N+Nпд,имп.1137966263N,имп.54033257N,имп.11111116Центр пикаППЭ, кэВ185.74662.15911.731458.96N+Nпд,имп.1025954205N,имп.24537205N,имп.108914Центр пикаППЭ, кэВ184.83662.71910.971458.70N+Nпд,имп.746846164N,имп.101533158N,имп.912813Центр пикаППЭ, кэВ184.83662.25911.381459.55N+Nпд,имп.505519124N,имп.10915112N,имп.711512Центр пикаППЭ, кэВ184.62662.24910.261459.60N+Nпд,имп.826462308N,имп.104341296N,имп.991018Центр пикаППЭ, кэВ184.62661.75911.501459.4378.

Образец № 431-2t = 8003 с; m = 0,130 кгn/n1234диапазон (кэВ)184.01659.41908.631454.94186.46663.49913.521461.8779. Образец № 432-3t = 6100 с; m = 0,154 кгn/n1234диапазон (кэВ)184.01659.41908.631454.94186.46663.49913.521461.8780. Образец № 432-4t = 5203 с; m = 0,119 кгn/n1234диапазон (кэВ)184.01659.41908.631454.94186.46663.49913.521461.8781. Образец № 433-8t = 8001 с; m = 0,153 кгn/n1234диапазон (кэВ)184.01659.41908.631454.94186.46663.49913.521461.873482. Образец № 433-7t = 6700 с; m = 0,154 кгn/n1234диапазон (кэВ)184.01659.41908.631454.94186.46663.49913.521461.87N+Nпд,имп.765861206N,имп.103332188N,имп.991116Центр пикаППЭ, кэВ185.82661.63911.131459.29N+Nпд,имп.1438776306N,имп.335230288N,имп.13111319Центр пикаППЭ, кэВ185.85661.74910.821459.00N+Nпд,имп.938580247N,имп.154347224N,имп.10121218Центр пикаППЭ, кэВ185.85662.31911.151459.38N+Nпд,имп.845052187N,имп.91831181N,имп.99914Центр пикаППЭ, кэВ185.85662.47910.901459.3083. Образец № 433-13t = 12400 с; m = 0,12 кгn/n1234диапазон (кэВ)184.01659.41908.631454.94186.46663.49913.521461.8784.

Образец № 432-1t = 7218 с; m = 0,164 кгn/n1234диапазон (кэВ)184.01659.41908.631454.94186.46663.49913.521461.8785. Образец 430-1t = 5500 с; m= 0,152 кгn/n1234диапазон (кэВ)184.01659.41908.631454.94186.46663.49913.521461.8735Раздел III. РАДИАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ и ДОЗИМЕТРИЯИОНИЗИРУЮЩИХ ИЗЛУЧЕНИЙ1. Определите плотность потока частиц в воздухе на расстоянии 50 см отточечного изотропного источника 204Tl активностью 2,4 МБк. Чему равенфлюенс частиц за 1 ч? Плотность воздуха 0,00129 г/см3.2.

На рисунке приведена схема распада AZ X .Сравните плотности потоков энергии - и излучений в воздухе на расстоянии 50 см отисточника. Плотность воздуха 0,00129 г/см3.Линейные коэффициенты ослабления в воздухе(, см1) для -квантов с энергией 0,19 и 1,0МэВравны0,161103и0,0822103,соответственно.3. На рисунке приведена схема распада58Со.Вычислитекерма-постояннуюрадионуклида, предполагая, что позитроныполностью аннигилируют в материалеисточника.4. Рассчитайте мощность поглощеннойдозы в воздухе от -излучения 89Sr нарасстоянии 60 см, если измереннаярадиометром (площадь окна 2 см2) скоростьсчета над фоном составила 2500 имп/с, а коэффициент регистрации  = 0,01.5.

Рассчитайте отношение мощностей поглощенных доз в воздухе,создаваемых - и -излучением точечного изотропного источника 60Со нарасстоянии 10 см от источника.6. Определите дозу, получаемую участком кожи при облучении в течение 10мин точечным источником 204Tl активностью 40 МБк, расположенном нарасстоянии 5 см.7. Измеренная на рабочем месте мощность дозы от -излучения 60Сосоставила 0,5 мкГр/c. Обеспечит ли свинцовый экран толщиной 7 смснижение мощности дозы до предельно допустимого уровня?8.

Требуется ли установка защитного экрана, если на рабочем местемощность эквивалентной дозы от источников ионизирующих излучений36составляет 2,3 нЗв/c? Доза облучения распределяется по году равномерно.Работа проводится 1700 ч в году. Ответ подтвердите расчетами.9. В лаборатории ежедневно в течение 2 ч проводится работа с точечнымисточником 137Cs (137mBa) активностью 394 МБк на расстоянии 30 см. Приэтом в другое время источники ионизирующего излучения неэксплуатируются.

Определите: а) дневную дозу, которую может получитьэкспериментатор, при отсутствии зашиты; б) минимальную толщинузащитного экрана из свинца, обеспечивающего безопасные условия работы.10. Радиометром с блоком для измерения -излучения (площадь детектора150 см2, толщина стенок счетчиков 60 мг/см2, геометрический коэффициент = 0,2) при проверке чистоты поверхности стола, на котором проводиласьработа с радионуклидом 32P, была зарегистрирована скорость счета 1000имп/мин (за вычетом фона). Определите, превышает ли загрязнениедопустимый уровень.11.

Определите мощность поглощенной дозы от -излучения точечногоизотропного источника радионуклида *Y (А = 10 кБк, Е = 6 МэВ, р =100%), находящегося в биологической ткани, в её элементарном объеме.Плотность ткани принять равной 1 г/см3, пробег -частиц - 0,0056 г/см2.12. Рассчитайте мощность поглощенной дозы, создаваемой в слое водыплоскопараллельным потоком -частиц 210Po, если их пробег в воде равен46 мкм.

Плотность потока F = 4105 частиц/(ссм2).13. По приведенным в табл. П1 данным рассчитайте керма-постояннуюрадионуклида 111Ag.14.Определите дозу, которую получат руки экспериментатора при работе втечение 1 ч на расстоянии 20 см от точечного изотропного источника,содержащего 400 МБк 90Sr (в равновесии с 90Y).15. Определите мощность эквивалентной дозы (мкЗв/ч), создаваемойточечным изотропным источником 60Со активностью 370 МБквбиологической ткани на расстоянии 50 см от источника.16. Рассчитайте мощности дозы, создаваемые источником 32Р активностью10 МБк: а) на руки при работе с пинцетом (расстояние 10 см); б) на все тело(расстояние 50 см).

Превышают ли эти значения предельно допустимые дляпрофессионалов?17. Толщина защитного свинцового экрана равна 10 см. Проверьте,обеспечит ли такая защита безопасные условия работы в течение 6-ти37часового рабочего дня на расстоянии 25 см от источника 59Fe активностью0,5 ГБк.18. Рассчитайте толщину свинцового экрана, обеспечивающего ослаблениеплотности потока энергии -излучения точечного изотропного источника65Zn в 5000 раз.19. Рассчитать минимальную толщину свинцового экрана, обеспечивающегобезопасные условия работы с источником 134Cs активностью 4 ГБк нарасстоянии 50 см от источника.20.

На карман халата площадью около 120 см2 попало 0,5 мл раствора,содержащего равновесную смесь 90Sr(90Y), с удельной активностью 18500Бк/мл. Загрязненность измерялась радиометром с площадью детектора 300см2 и толщиной окна 0,01 г/см2. Определить, во сколько раз загрязненностьхалата превышает допустимый уровень; рассчитать показания радиометра(имп/с). Геометрический коэффициент  = 0,4.21. В воздухе на высоте уровня моря за счет космического излучения за 1 чв среднем образуется 7560 пар ионов в 1 см3.

Определите поглощенную дозув воздухе за год, если на образование одной пары ионов затрачиваетсяэнергия 33,9 эВ.22. В 1 л воздуха (н.у.) под действием фотонного излучения образовалось8,31012 пар ионов. Определите керму. Потерей энергии на тормозноеизлучение пренебречь.23. На рисунке приведена схема распадарадионуклида Х*.

Определите его кермапостоянную, считая, что позитроны полностьюаннигилируют в материале источника. Вкладомхарактеристического рентгеновского излученияпренебречь.24. На лабораторном столе находится 5 мл141раствораCe:Ce(NO3)3судельнойактивностью6000Бк/мл.Оценитеэквивалентную дозу при работе с раствором втечение 1 ч на расстоянии 50 см.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6487
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее