Главная » Просмотр файлов » О.И. Епифанова - Лекции о клеточном цикле

О.И. Епифанова - Лекции о клеточном цикле (1129781), страница 12

Файл №1129781 О.И. Епифанова - Лекции о клеточном цикле (О.И. Епифанова - Лекции о клеточном цикле) 12 страницаО.И. Епифанова - Лекции о клеточном цикле (1129781) страница 122019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

Особенно это касается ТОР!з, считающегося в настоящее время одним из ключевых регуляторов механизма размножения клеток. ТОРа был впервые получен из кондиционированной среды, в которой выращивали клетки, трансформированные вирусом саркомы мыши. Он обнаруживается также в больших количествах в эмбриональных клетках млекопитающих. Характерно, что молекула ТОРа близка по своей аминокислотной последовательности молекуле ЕОР, и оба фактора взаимодействуют с одними и теми же рецепторами. При этом аффинность взаимодействия ТОРа к рецептору выше, по сравнению с ЕОР.

Семейство ТОР1) объединяеттри нзоформы молекулы: гомодимеры ТОРВ1 и ТОР112, а также гетеродимер ТОР01.2 (мол. масса -25 кД). Своеобразие ТОРВ заключается в том, что он обнаруживается в самых различных тканях, выполняя при этом двоякую роль — стимулятора размножения клеток мезенхимного происхождения, в том числе фибробластов, и ннгибитора размножения эпителиальных клеток. Мультифункциональная роль ТОРВ будет более подробно освещена в разделе о взаимодействии стимуляторов и ингибиторов клеточной пролиферации.

Интерлейкины (1Ь) и факторы, стимулирующие рост клеточных колоний (СИР) Эту группу факторов роста объединяет не первичная структура, а общая функциональная направленность — участие в реакциях клеточного иммунитета и кроветворения, где они могут выступать и как стимуляторы, и как ингибиторы размножения и дифференцировки лимфоцнтов на разных этапах иммунного ответа. Поэтому они получили название лимфокинов (см. обзор: Смит, 1990). На рис.

27 представлена схема взаимодействия разных интерлейкинов в иммунном ответе клеток на проникновение в организм чужеродной молекулы — антигена. Клетки иммунной системы — макрофаги выделяют интерлейкин 1 (1Ь-1), одна из функций которого заключается в стимуляции образования предшественников В-лимфоцитов в костном мозге. Для полного иммунного ответа необходимо подключение вырабатываемых в тимусе Т-лимфоцитов, Другая функция !Ь-1 состоит в стимуляции размножения Т-лимфоцитов, активнрованных антигенами (так называемых Т-хелперов), секретирующих ключевой лимфокин!Ь-2, который непосредственно стимулирует пролиферацию цитотоксических Т-клеток, уничтожающих зараженные клетки.

В настоящее время насчитывается около двадцати различных лимфокинов. Некоторые из них охарактеризованы достаточно полно, другие изучены менее подробно, но все они выполняют Стимуляция Мааафвги оры нов Рис.27. Схема взаимодействия интерлейкинов в иммунном ответе клеток (объяснение в тексте), определенные функции в иммунном ответе и в процессе кроветворения. Так, П.-3 секретируется активированными Т-хелперами и стимулирует пролиферацию и созревание предшественников лнмфоцитов и других кроветворных клеток, в связи с чем его называют мульти-СБГ. К группе СЗГ относятся гликопротеиды СБГ-1, стимулирующий дифференцировку макрофагов, и СБГ-2, действующий на предшественники макрофагов и гранулоцитов. Т-хелперы вырабатывают также П.-4 — белок с мол, массой 13 кД, стимулирующий пролиферацию Т-лимфоцитов и тучных клеток, а цитотоксичные Т-лимфоциты секретируют 11.-5 (мол, масса 12,3 кД), стимулирующий пролиферацию и дифференцировку предшественников В-лимфоцитов.

В некоторых случаях лимфокины могут действовать н как ингибиторы пролиферативных процессов. Показано, что П.-1 подавляет рост эндотелия, выступая как антагонист ГОР, а 11; 6, вырабатываемый фибробластами, с одной стороны, стимулирует размножение гепатоцитов, а с другой — подавляет пролиферацию клеток меланомы. Литература ЕпиФанова О,И. — «Гормоны и размножение клеток», М» Наука, 1965. Завадовский М.М. — «Противоречивое взаимодействие между орта нами в теле развивающегосл животного», М., 1941, Кафиани К.А. — Успехи биол. химии, 1963, 5, 100-150.

Никольский Н.Н., Сорокин АД., Соркин А.Б. — «Эпидермальный фактор роста», Л., Наука. 1987. Смит К.А. — В мире науки. ! 990, 1»!5, 16-24. Со!»еп $. — 1п Ч!гго, 1987, 23, 239-246. Оозродаго»«1сг Р., !»!евое!д О., Бс!пче18егег Е, — Мо1. Се!1. Епдосппо1., !986, 46, 187-204.

Не!д!и С.-Н., 3Чезгегпзаг1с В. — СеП Кейо1айоп, 1990, 1, 555-556. Но! глез РЛ., — «С!аиде Вегпап1 апд Апина! СЬепз!зггу*. Напгагд 13п!уегягу Ргеи, Маза., !974. Р1едйег%.Л, 51!!1ы С.13., Апгоп1аг1еа Н.Х., Яс1гег С.13. — Ргос. !»!аг1 Асад. Бей !ЗА', Я77, 74, 4481-4485.

ГЛАВА У1. ПЕРЕДАЧА ВНЕКЛЕТОЧНЫХ МИТОГЕННЫХ СИГНАЛОВ В ЯДРО Рецепторы факторов роста. Мембранные белки н вторичные посредники При взаимодействии с чувствительными к ним клетками экзогенные факторы роста в первую очередь соприкасаются с клеточной поверхностью. Происходящие при этом события схематически изображены на рис. 28. Первая реакция клетки на воздействие факторов роста состоит в их связывании со специфическими рецепторами (по образному выражению Берриджа, «антеннами»), находящимися в плазматической мембране. Их назначение, как и других компонентов мембраны, о которых будет идти речь в дапьнейшем, заключается в преобразовании внешних сигнапов во внутриклеточные. В настоящее время существует обширная литература, посвященная строению и функциям рецепторов различных факторов роста, и здесь будут рассмотрены лишь те аспекты вопроса, которые необходимы для понимания принципа передачи в клетку мнтогенного сигнала.

Рецепторы полипептидных факторов роста представляют собой преимущественно интегральные мембранные гликопротеиды. Ихдомены, способные связыватьлиганды, расположены на внешней стороне плазматической мембраны, а эффекторные домены находятся на ее внутренней, цитоплазматической поверхности. После связывания факторов роста с рецепторами образовавшиеся лиганд-рецепторные комплексы группируются в кластеры на внутренней поверхности мембраны и затем подвергаются интернализации по механизму типа эндоцитоза и разрушению с участием лизосом.

Число рецепторов на поверхности клетки определяется скоростью интернализации комплексов, возвращением части освободившихся'от лигандов рецепторов на поверхность клетки и синтезом рецепторов эе лоув. В результате связывания факторов роста с рецепторами их цитоплазматические домены приобретают способность фосфорилировать определенные белки по тирозиновым остаткам. Протеинкиназная активность рецепторов увеличивается в результате их аугофосфорилирования, как это, например, показано для рецепторов Ес»Р и РООР. лиганл Рнс.28. Схематическое изображение передачи митогенного сигнала в ядро.

Π— О-белки, РйС вЂ” фосфолипаза С, Р1-4,5-Р, — фосфатидилиноэит-4,5-дифосфат, 0АΠ— диапилглицерин, 1Р, — трнфосфоинозит. Тем временем в плазматической мембране обеспечивается дальнейший процесс передачи информации с участием цепочки мембранных белков, последовательно взаимодействуюших друг с другом.

Подобное взаимодействие вызывает конформационную перестройку каждого следуюшего в цепочке белка— изменение его структуры и функции. Элементы, получаюшие информацию от первого звена— рецептора поверхности, представляют собой мембранные белки, акти вируюшиеся при связывании гуа пози нтрифосфата (ОТР) и расщеплении его до гуанозиндифосфата (ОРР). Эти белки, получившие название О-белков, были открыты и подробно изучены Гилманом (Ойпап) и соавторами (С ША), удостоен н ыми за зти исследования Нобелевской премии (см. Вагпю, 193б).

Активированные О-белки взаимодействуют со следующим элементом цепочки — так называемым усилительным ферментом фосфолипазой С, которая расщепляет мембранный фосфолипид — фосфатидилинозит-4,5-дифосфат (Р1-4,5-Р,) на диацилглицерин (ОАО) и трифосфоинозит (1Р,), превращая таким образом молекулы вещества-предшественника в молекулы-посредники, или «вторичные мессенджеры». При этом ОАО и! Р, могут оставаться на внутренней стороне мембраны (см. обзор: Ка!ап, %!!!!апи, 1997).

Дальнейшие события развертываются в цитоплазме. ОАО активирует Са"- и фосфолипидзависимую протеинкиназу С, которая, осуществляя фосфорилирование белков по остаткам серина и треонина, посылает сигналы в ядро, а!Р, стимулирует мобилизацию кальция из внутриклеточных депо, что усиливает реакции фосфорилирования, а также активирует транспорт Са" через наружную мембрану клетки. Эти столь очевидные теперь процессы, которые можно записать с помощью нескольких символов и стрелок, явились плодом десятилетних усилий и поисков представителей разных стран, в первую очередь, лабораторий, возглавляемых Берриджем (Веггк)йе, США), Мичеллом (М!сйе!1, Англия) и Нишизукой (%э!т!хц!са, Япония), Описанный путь передачи митогенного сигнала характерен для многих факторов роста„в частности, для РООГ.

Однако расщепление Р1-4,5-Р, на РАО и! Р, не является обязательным условием передачи сигнала. Известно, например, что ВОР не способствует накоплению 1Р, и слабо мобилизует Са" из внутриклеточных депо. В то же время он активно участвует в гидролизе фосфатидилхолина с образованием ОАО, что косвенно приводит к активации протеинкиназы С. В некоторых случаях при воздействии митогенов содержание 1Р, возрастает за счет фосфорилирования его предшественников с помощью фермента трифосфоинозит(Р1-3)киназы и протекает без участия фосфолипазы С и последующего гидролиза Р1-4,5-Рг Наряду с фосфолипазой С, в качестве усилительного фермента, активируемого О-белками, функционирует также вденилатциклаза, которая превращает аденозинтрифосфат (АТР) в циклический аденозинмонофосфат (сАМР), участвующий в многочисленных внутриклеточных событиях при размножении и дифференцировке клеток. На отдельных этапах в процесс передачи м итоге и ного си Гнала в ядро включаются метаболические реакции, протекающие по принципу обратной связи, что может усиливать или ослаблять сигнал.

Таким образом, регуляционные возможности клетки в этом плане в высшей степени многообразны. МАР-кииазы н каскад их фосфорилировання Как уже было сказано в предыдущем разделе, в результате связывания факторов роста с рецепторами последние приобретают способность фосфорилировать белки по тирозиновым остаткам.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
1,88 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее