Главная » Просмотр файлов » Лекции по прикладной алгебре. v2.0

Лекции по прикладной алгебре. v2.0 (1127112), страница 28

Файл №1127112 Лекции по прикладной алгебре. v2.0 (Лекции Гурова) 28 страницаЛекции по прикладной алгебре. v2.0 (1127112) страница 282019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

12.Z3 ,J(Z3 )Прикладная алгебраАлгебраические решёткиМодулярные и дистрибутивные решёткиНеразложимые элементы решётокВ конечных дистрибутивных решётках важную роль играют неатомы (например, в конечной цепи всего один атом), анеразложимые в объединение элементы.391 / 432Прикладная алгебраАлгебраические решёткиМодулярные и дистрибутивные решёткиНеразложимые элементы решётокВ конечных дистрибутивных решётках важную роль играют неатомы (например, в конечной цепи всего один атом), анеразложимые в объединение элементы.ОпределениеЭлемент z 6= o решётки назовём неразложимым, если изz = x t y следует либо z = x, либо z = y.391 / 432Прикладная алгебраАлгебраические решёткиМодулярные и дистрибутивные решёткиНеразложимые элементы решётокВ конечных дистрибутивных решётках важную роль играют неатомы (например, в конечной цепи всего один атом), анеразложимые в объединение элементы.ОпределениеЭлемент z 6= o решётки назовём неразложимым, если изz = x t y следует либо z = x, либо z = y.Пример123Атомы любой решётки неразложимы, и в атомной булевойалгебре нет других неразложимых элементов.В решётке h N, | i неразложимы в точности степенипростых чисел.В цепи ни один элемент не является разложимым.391 / 432Прикладная алгебраАлгебраические решёткиМодулярные и дистрибутивные решёткиНеразложимые элементы решёток...ЛеммаВ конечной решётке каждый ненулевой элемент может бытьпредставлен в виде объединения неразложимых элементов.392 / 432Прикладная алгебраАлгебраические решёткиМодулярные и дистрибутивные решёткиНеразложимые элементы решёток...ЛеммаВ конечной решётке каждый ненулевой элемент может бытьпредставлен в виде объединения неразложимых элементов.ДоказательствоЕсли элемент b неразложим, то b = b t b.

Пусть b = b1 t b2 иb1 6= b 6= b2 .Если и b1 , и b2 неразложимы, то лемма доказана.В противном случае представляем b1 и/или b2 в видеобъединения строго содержащихся в них элементов, и т.д.В силу конечности решётки указанный процесс закончится,и исходный элемент b будет представлен в видеобъединения неразложимых элементов.392 / 432Прикладная алгебраАлгебраические решёткиМодулярные и дистрибутивные решёткиПредставление произвольных элементов решётки черезнеразложимыеОбозначения для подмножеств элементов(дистрибутивной) решётки LIrr L — множество неразложимых в объединениеэлементов L;Irr(x) = { y ∈ Irr L | y 6 x } — множество неразложимыхэлементов L, содержащихся в x.393 / 432Прикладная алгебраАлгебраические решёткиМодулярные и дистрибутивные решётки393 / 432Представление произвольных элементов решётки черезнеразложимыеОбозначения для подмножеств элементов(дистрибутивной) решётки LIrr L — множество неразложимых в объединениеэлементов L;Irr(x) = { y ∈ Irr L | y 6 x } — множество неразложимыхэлементов L, содержащихся в x.Доказанная лемма утверждает, что в конечной решётке каждыйненулевой элемент x допускает представление:Gx =a.a ∈ Irr(x)Прикладная алгебраАлгебраические решёткиМодулярные и дистрибутивные решёткиИзоморфизм ч.у.

множества и неразложимых элементоврешётки его порядковых идеаловЛеммаЕсли P — ч.у. множество, то Irr J(P) ∼= P.394 / 432Прикладная алгебраАлгебраические решёткиМодулярные и дистрибутивные решётки394 / 432Изоморфизм ч.у. множества и неразложимых элементоврешётки его порядковых идеаловЛеммаЕсли P — ч.у. множество, то Irr J(P) ∼= P.ДоказательствоПусть P — ч.у. множество и тогда J(P) — дистрибутивнаярешётка его порядковых идеалов.

Порядковый идеал решёткинеразложим, iff он является главным:xO ⇒ Irr J(P) ∼= J0 (P) = { xO | x ∈ P }.Ранее был установлен изоморфизм между ч.у. множеством исовокупностью его главных идеалов:ϕ : P → J(P ),поэтому P ∼= J0 (P ) = Irr J(P ).ϕ(x) = xO ,Прикладная алгебраАлгебраические решёткиМодулярные и дистрибутивные решётки395 / 432Irr J(P) ∼= P: примерcO[[[a[[[b[[[ {a, b}OcbaOO∅Рис. 13.Z3 ,множество Irr J(Z3 ) выделеноПрикладная алгебраАлгебраические решёткиМодулярные и дистрибутивные решёткиФундаментальная теорема о конечных дистрибутивныхрешёткахТеорема (ФТКДР, Г.

Биркгоф)Всякая конечная дистрибутивная решётка L изоморфнарешётке порядковых идеалов ч.у. множества её неразложимыхэлементов: L = J(Irr L)396 / 432Прикладная алгебраАлгебраические решёткиМодулярные и дистрибутивные решёткиФундаментальная теорема о конечных дистрибутивныхрешёткахТеорема (ФТКДР, Г. Биркгоф)Всякая конечная дистрибутивная решётка L изоморфнарешётке порядковых идеалов ч.у. множества её неразложимыхэлементов: L = J(Irr L)Доказательство (набросок)Пусть L = h L, t, u i — конечная дистрибутивная решётка иJ(Irr L) — решётка порядковых идеалов ч.у.

множества Irr L.Рассмотрим отображение ψ : L → J(Irr L) , ψ(x) = Irr(x).Отображение ψ есть биекция.x 6 y ⇔ Irr(x) ⊆ Irr(y) ⇔ ψ(x) ⊆ ψ(y).∴ ψ — (порядковый) изоморфизм между L и J(Irr L).396 / 432Прикладная алгебраАлгебраические решёткиМодулярные и дистрибутивные решётки397 / 432ФТКДР L = J(Irr L): иллюстрацияιOι[[[ι [a[ba [[[[[[ oРис. 14.aLObIrr L[[[b[[[ {a, b}OcO∅J(Irr L)Прикладная алгебраАлгебраические решёткиПрименение теории решёток к задаче классификацииРаздел I1Конечные поля или поля ГалуаПоля вычетов по модулю простого числаВычисление элементов в конечных поляхЛинейная алгебра над конечным полемКорни многочленов над конечным полемСуществование и единственность поля Галуа из pnэлементовЦиклические подпространстваЗадачиЧто надо знать2Коды, исправляющие ошибкиПонятие помехоустойчивого кодирования.

Коды ХэммингаГрупповые (линейные) коды398 / 432Прикладная алгебраАлгебраические решёткиПрименение теории решёток к задаче классификацииРаздел IIЦиклические кодыКоды БЧХЗадачиЧто надо знать3Теория перечисления ПойаДействие группы на множествеПрименение леммы Бёрнсайда для решениякомбинаторных задачПрименение теоремы Пойа для решения комбинаторныхзадачЗадачиЧто надо знать4Некоторые вопросы теории частично упорядоченныхмножеств399 / 432Прикладная алгебраАлгебраические решёткиПрименение теории решёток к задаче классификацииРаздел IIIОсновные понятия теории ч.у.

множествОперации над ч.у. множествамиЛинеаризацияЧто надо знать5Алгебраические решёткиРешётки: определение, основные свойстваМодулярные и дистрибутивные решёткиПрименение теории решёток к задаче классификацииЧто надо знать400 / 432Прикладная алгебраАлгебраические решёткиПрименение теории решёток к задаче классификацииКлассификация по прецедентам: постановка задачи401 / 432Прикладная алгебраАлгебраические решёткиПрименение теории решёток к задаче классификацииКлассификация по прецедентам: постановка задачи1Множество объектов X разделено на несколько подмножеств(классов).401 / 432Прикладная алгебраАлгебраические решёткиПрименение теории решёток к задаче классификацииКлассификация по прецедентам: постановка задачи1Множество объектов X разделено на несколько подмножеств(классов).2Информация о таком разбиении содержится только в указаниио принадлежности к данным классам элементов конечнойобучающей последовательности (выборки) из X , элементыкоторой называют прецедентами.401 / 432Прикладная алгебраАлгебраические решёткиПрименение теории решёток к задаче классификацииКлассификация по прецедентам: постановка задачи1Множество объектов X разделено на несколько подмножеств(классов).2Информация о таком разбиении содержится только в указаниио принадлежности к данным классам элементов конечнойобучающей последовательности (выборки) из X , элементыкоторой называют прецедентами.3Объекты имеют описание на некотором формальном языке,указывающем степень обладания объектами конечным числомпризнаков из множества M = {x1 , .

. . , xn }.401 / 432Прикладная алгебраАлгебраические решёткиПрименение теории решёток к задаче классификацииКлассификация: пространство объектовРис. 15. Информационная модель классификации402 / 432Прикладная алгебраАлгебраические решёткиПрименение теории решёток к задаче классификацииКлассификация: признаковая матрицаЧасто используется описание в виде объектно-признаковой(0, 1)-матрицы M, в которой объектам соответствуют строки,признакам — столбцы, а элементы матрицы кодируютналичие/отсутствие признаков у объектов.Класс KiОбъект 1Объект 2Объект 3...Объект mix1101...0x2011...1..................xn110...0— для каждого из классов K1 , .

. . , Ks , s > 2. Далее s = 2.403 / 432Прикладная алгебраАлгебраические решёткиПрименение теории решёток к задаче классификацииКлассификация: язык описания и решающее правилоЗадача обученияПо матрице M сформулировать решающее правило, котороепо описанию нового объекта из X указывало бы имя класса,его содержащего.404 / 432Прикладная алгебраАлгебраические решёткиПрименение теории решёток к задаче классификацииКлассификация: язык описания и решающее правилоЗадача обученияПо матрице M сформулировать решающее правило, котороепо описанию нового объекта из X указывало бы имя класса,его содержащего.Решающее правило должно максимизировать некоторойфункционал, определяющей качество классификации.404 / 432Прикладная алгебраАлгебраические решёткиПрименение теории решёток к задаче классификацииКлассификация: язык описания и решающее правилоЗадача обученияПо матрице M сформулировать решающее правило, котороепо описанию нового объекта из X указывало бы имя класса,его содержащего.Решающее правило должно максимизировать некоторойфункционал, определяющей качество классификации.Таким функционалом в подавляющем числе случаев являетсяминимум (не абсолютный!) числа ошибок классификации,однако может также учитываться, например, и доля отказов.404 / 432Прикладная алгебраАлгебраические решёткиПрименение теории решёток к задаче классификацииКлассификация: подходы к решению задачиметрические методы (NN, ...);разделяющие поверхности (SVM, ...);потенциальные функции;логические методы;коллективные решающие правила (области компетенции,голосование, алгебраический подход);структурные методы;...реляционный подход (АФП (FCA), ...)405 / 432Прикладная алгебраАлгебраические решёткиПрименение теории решёток к задаче классификацииКлассификация: подходы к решению задачиметрические методы (NN, ...);разделяющие поверхности (SVM, ...);потенциальные функции;логические методы;коллективные решающие правила (области компетенции,голосование, алгебраический подход);структурные методы;...реляционный подход (АФП (FCA), ...)Wille R., Ganter B.

Formal concept analysis. Berlin; Heidelberg;New York: Springer-Verl., 1999.405 / 432Прикладная алгебраАлгебраические решёткиПрименение теории решёток к задаче классификацииСоответствия Галуа: определениеДалее запись отображений:f (a) записывается как af ,f (A) записывается как f A .406 / 432Прикладная алгебраАлгебраические решёткиПрименение теории решёток к задаче классификацииСоответствия Галуа: определениеДалее запись отображений:f (a) записывается как af ,f (A) записывается как f A .ОпределениеПусть P и Q — ч.у. множества.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,13 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Лекции Гурова
В версии v1.0 решено больше задач_ в частонсти там решена задача под номером 13 и 14.txt
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее