Главная » Просмотр файлов » Дж. Андерсон - Дискретная математика и комбинаторика (2004)

Дж. Андерсон - Дискретная математика и комбинаторика (2004) (1127091), страница 14

Файл №1127091 Дж. Андерсон - Дискретная математика и комбинаторика (2004) (Дж. Андерсон - Дискретная математика и комбинаторика (2004)) 14 страницаДж. Андерсон - Дискретная математика и комбинаторика (2004) (1127091) страница 142019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

Симметричное замыкание Л есть наименьшее симметричное отношение на А, содержащее В как подмножество. Транзитивное замыкание Л есть наименьшее транзитивное отношение на А, содержащее Л как подмножество. ТЕОРЕМА 2.37. Пусть Л вЂ” отношение на множестве А и 1 = (х: х = (а, а) для некоторого а е А).

Тогда а) ЛО 1 есть рефлексивное замыкание Л; б) ЛОВ есть симметричное замыкание Л; в) если А — конечное множество, содержащее и элементов, то отношение ЛО Лз и Лз О .. и Л" есть транзитивное замыкание Л. ДОКАЗАТЕЛЬСТВО. Доказательство утверждений (а) и (б) предоставляется читателю. Обозначим транзитивное замыкание Л через Л.

Для доказательства утверждения (с) сначала покажем, что Л 0 Лз 0 Лз 0 и Л" ~ Л. Проведем индукцию по и. Для и = 1 имеем Л С Л, что достоверно истинно. Допустим, что Л О Лз О Лз и О Л" С Л. Необходимо показать, что ЛО Лз О Лз и и Л"+' С Л или, что то же самое, Л"+' с. Л. Пусть (а,с) е Л"+'. Тогда существует 6 такое, что (а,6) е Л" и (Ь,с) е Л. Но, согласно индуктивному предположению, (а, Ь) и (Ь,с) Е Л.

Поскольку Л транзитивно, (а,с) Е Л. Поэтому В О Лз и Лз и . О Ль+' с Л. для того, чтобы показать, что Л с ЛОЛ~ОЛз0 ОЛь+', просто покажем, что ЛОЛзОЛзО . ОЛь+' транзитивно. Пусть (а,Ь) е ЛУ и (Ь,с) е В". Тогда (а,с) е Ю+". Если а = с, утверждение доказано. В противном случае существуют Ьз,Ьз,64,...,Ь ч.ь г Е А такие, что (а,Ьз),(6з, Ьз), (Ьз, Ьв),,(6,+ь-з, Ьь„,,),(Ь,„ь ыс) Е Л.

Обозначим а через Ьд, а с через Ьу+ь. Если некоторые из Ь, равны, например, Ьр — — Ьв, из указанной выше последовательности упорядоченных пар, находящихся в отношении Л, можно удалить (Ьр,Ьр+,),(Ьр+,,Ьр.ьз),..., (Ьв ыЬв) и после этого получить последовательность а, Ьз, Ьз, Ьр,, Ьв,..., Ь,ьь „с, в которой каждый предыдущий элемент находится в Л-отношении к последующему. Так можно продолжать до тех пор, пока все элементы окажутся отличными, но при этом каждый из них будет нахо- РЯЗДЕЛ 2.о. Отношения 95 диться в В-отношении к последующему. Поскольку во множестве А существует только и различных элементов, получаем, что (а,с) Е В" и ЛОВз1и)сзО О)с"+' транзитивно.

Одним из наглядных способов представления конечного антирефлексивного симметричного отношения является граф. В дальнейшем мы убедимся, что легко установить связь между конечными антирефлексивными симметричными отношениями и графами. Однако, помимо этого конкретного использования, графы получили самостоятельное развитие, и в настоящее время теория графов является одной из важных областей математики. ОПРЕДЕЛЕНИЕ 2.39. Граф есть конечное множество )г, называемое множеством вершин, на котором задано симметричное антирефлексивное отношение В и выделено множество Е двухэлементных подмножеств Ъ', определяемое как (а,Ь) Е Е тогда и только тогда, когда (а, Ь) Е Л и а З~ Ь. Множество Е называется множеством ребер. Всякий элемент Е называется ребром.

Граф обозначается С(Ъ;Е). Говорят, что элементы а и Ь графа Ъ' соединены или связаны ребром (а, Ь), если (а, 6) Е Е. Конечный граф обычно изображается при помощи диаграммы, в которой вершины представлены точками, а ребра, соединяющие две вершины, — линиями между этими точками. ПРИМЕР 2.39. Граф, в котором множество вершин Ъ' = (а, Ь, с), а Е = ((а, Ь), (6, с)), может иметь вид, как на рис. 2.18 или рис. 2.19.

Рис. 2.19 Рис. 2.!8 В = ((а, Ь), (Ь, а), (Ь, с), (с, Ь)). ПРИМЕР 2.40. Граф, в котором множество вершин )с = (а, Ь,с, д,е), а Е = ((а, Ь), (а, е), (Ь, е), (6, с1), (Ь, с), (с, с1) ), имеет диаграмму, изображенную на рис. 2.20. )с = ((а, 6), (6, а), (е, а), (а, е), (е, 6), (6, е), (Ь, д), (с1, Ь), (Ь, с), (с, Ь), (с1, с), (с,с1)).

96 ГЛИНА 2. Теория множеств Мы видели, что граф описывал симметричное отношение Л на множестве Ъ', в котором никакой элемент не находился в отношении с самим собой. Для отношения Л более общего вида необходимо представление элемента (а,6) Е В, для которого возможно (Ь,а) ф В. Необходимо также иметь возможность представлять элемент (а,а) е В. Все сказанное можно осуществить с помощью ориентированного графа. ОПРЕДЕЛЕНИЕ 2.41. Ориентированный граф, или орграф С, обозначаемый С(КЕ), состоит из множества $' вершин и отношения Е на Ъ', называемого множеством ориентированных ребер, или просто ребер, если понятно, что граф ориентирован. Элемент множества Е называется ориентированным ребром. Если (а, Ь) е Е, тогда а называется начальной вершиной (а, 6), а Ь— его конечной вершиной.

Обратите внимание, что, в отличие от неориентированного графа, в случае ориентированного графа мы допускаем наличие петель. Причин этому две. Вопервых, ориентированные ребра естественным образом включаются в наше определение, поскольку петля при вершине а есть просто ребро (а,а). Этого нельзя было сделать в случае неориентированного графа, поскольку его ребра имеют вид (а, Ь), так что петля имела бы вид (а, а). Во-вторых, вообще говоря, элементы могут находиться в отношении к самим себе, что для множеств не имеет смысла, поскольку любой элемент присутствует во множестве только один раз.

Тем не менее, дальнейшее рассмотрение покажет, что петли в ориентированных графах встречаются чаще, чем в неориентированных. Ребро (а, 6) орграфа обозначается на диаграмме стрелкой от а к Ь. Заметим, что в простом графе ребро представляется двухэлементным подмножеством, чтобы подчеркнуть, что ребро как отношение симметрично, тогда как в орграфе ребро представлено упорядоченной парой, чтобы подчеркнуть то, что порядок имеет значение, и то, что (а, Ь) может быть ребром диаграммы, а (Ь,а) — нет.

ПРИМЕР 2.42. Орграф с вершинами Ъ' = (а, Ь,с) и ребрами Е = ((а, а), (а, Ь), (Ь, с), (с, Ь), (с, а)) показан на рис. 2.21. ПРИМЕР 2.43. Орграф с вершинами Ъ' = (а,Ь,с,й) РАЗДЕЛ 2.5. Отношения 97 и ребрами Е = ((а, Ь), (Ь, с),(с, с), (Ь, Н), (Н, Ь), (с, д), (д, а)) показан на рис. 2.22. Р .ггг ° УПРАЖНЕНИЯ В = ((1, 7), (4, 6), (5, 6), (2, 8) ); В = ((6, 10),(6, 11),(7, 10), (8, 13)); Т = ((11, Ь), (10, Ь), (13, в), (12, П), (13, О)) ).

Определите отношения: а) В'иВ', в) ВоВ 'иВ 'оВ; д) Т.(ВоВ); ж) (Т о В) о В. 4. Пусть А = ((Ь,а),(с,е),(а,г), (1,о)(д,и)) и В = ((и, а), (ш, е), (х, г), (у, о)(з, и)). а) Опишите отношение А '. б) Опишите отношение В в) Опишите отношение А ' о В. г) Опишите отношение В ' о А. б) В о В; ) В'~В'; е) ТоВ; 1. Найдите область определения и множество значений отношений: а) ((а, 1),(а, 2), (с, 1), (с, 2), (с, 4), (в), 5)); б) ((1,2), (2,4), (3,6), (4,8),...); в) ((х,у):х,уЕтти х=у ).

2. Найдите область определения и множество значений отношений; а) ((а, 1),(а, 2), (а, 3),(а, 4), (а, 5),(а, 6))„ б) ((х,у):х,уЕ1 их +у <16); в) ((х, у); 0 < х, у < 10 и х > 2у). 3. Пусть А = (1,2,3,4,5); В = (6,7,8,9); С = (10, 11, 12, 13); Р=(П,аО,*). Пусть В С А х В, В С В х С и Т С С х Р определены следующим образом 98 ГПАВА 2. Теория множеств Пусть отношения У, Ъ' С?? х В определены указанным ниже способом Ьг = ((х, у): у = х + 5)) и Ъ' = ((х, у): у = Зх). а) Опишите отношение Ьг с $', б) Опишите отношение Ъ' о Ьг, в) Опишите отношение У г) Опишите отношение Ъ' д) Найдите область значений бг.

Пусть А = (а, Ь, с,г1,е). Опишите наименьшее рефлексивное отношение на множестве А. Пусть А = (а,Ь,с,г1,е) и Я = ((а,а),(а,Ь),(Ь,с),(Ь,г1),(с,е),(е,г1),(с,Ь)). а) Опишите наименьшее симметричное отношение на А, содержащее Я. б) Опишите наименьшее рефлексивное и симметричное отношение на А, содержащее Я.

в) Опишите наибольшее симметричное отношение, содержащееся в 5. г) Опишите наименьшее транзитивное отношение на А, содержащее Я. 8. Пусть А = (а, Ь,с,г1,е), а Я,Т,У и Ъ' — отношения на А, где Я = ((а,а),(а, 6),(Ь,с),(Ь,И), (с,е),(е,с1),(с,а)); Т = ((а, Ь), (6, а), (6, с), (Ь, сМ), (е, е), (сХ, е), (с, Ь) ); У = ((а, 6),(а,а),(Ь,с),(Ь,Ь),(е,е),(Ь,а),(с,6),(с,с),(д,гК),(а,с),(с,а)); Ъ' = ((а, 6), (Ь, с), (6, 6), (е, е), (Ь, а), (с, Ь), (И, г?), (а, с), (с, а)).

а) Какое из отношений является симметричным? б) Какое из отношений является рефлексивным? в) Какое из отношений является транзитивным? г) Какое из отношений является антисимметричным? 9. Пусть А = (а, Ь,с,д, е), а Я, Т, У и Ъ' — отношения на А, где Я = ((а,а), (а, Ь), (Ь, с), (Ь, И), (с, е), (е, И), (с, а) ); Т = ((а, Ь), (6, а),(Ь, с),(Ь,сУ), (е, е), (Н, е), (с, Ь)); У = ((а, 6), (а, а), (Ь, с), (Ь, 6), (е, е), (Ь, а), (с, Ь), (с, с),(д, г1), (а, с), (с, а)); Ъ' = ((а, 6), (Ь, с),(Ь, Ь),(е, е),(Ь,а), (с, 6),(с?,гК), (а, с),(с, а)). а) Опишите Уй Ъ'. б) Опишите Я О Т. в) Опишите У вЂ” Т. г) Опишите У Ь Я. 10.

Докажите, что пересечение рефлексивных отношений рефлексивно 11. Докажите, что пересечение симметричных отношений симметрично. 12. Пусть А = (а, Ь, с, д, е). а) Опишите отношение на А, которое рефлексивно, но не является ни симметричным, ни транзитивным. б) Опишите отношение на А, которое симметрично, но не является ни рефлексивным, ни транзитивным. РА377ЕП 2.о. Отношения 99 в) Опишите отношение на А, которое транзитивно, но не является ни рефлексивным, ни симметричным. Пусть А = (а,б,с,д,е). а) Опишите отношение на А, которое рефлексивно и симметрично, но не является транзитивным. б) Опишите отношение на А, которое симметрично и транзитивно, но не является рефлексивным.

в) Опишите отношение на А, которое рефлексивно и транзитивно, но не является симметричным. Установите истинность или ложность каждого из приведенных ниже высказываний. Для каждого ложного высказывания приведите контрпример. а) Если отношения В и Я рефлексивны, то отношение В и 5 рефлексивно. б) Если отношения В и 5 рефлексивны, то отношение В О Я рефлексивно. в) Если отношения В и 5 рефлексивны, то отношение В о Я рефлексивно. г) Если отношения В и Я рефлексивны, то отношение  — 5 рефлексивно. д) Если отношения В и Я рефлексивны, то отношение В Ь 5 рефлексивно. 13. 14.

15. Установите истинность или ложность каждого из следующих высказываний Для ложных высказываний приведите контрпример. а) Если отношения В и Я симметричны, то отношение ВО Я симметрично. б) Если отношения В и Я симметричны, то отношение ВО Я симметрично. в) Если отношения В 5 симметричны, то отношение В о Я симметрично. г) Если отношения В и 5 симметричны, то отношение  — Я симметрично. д) Если отношения В и Я симметричны, то отношение В Ь Я симметрично.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
7,96 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее