Главная » Просмотр файлов » Ответы к экзамену

Ответы к экзамену (1124291), страница 2

Файл №1124291 Ответы к экзамену (Ответы к экзамену) 2 страницаОтветы к экзамену (1124291) страница 22019-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Если потенциал квантовой системы при сгремлении просгранственных переменных к бесконечности стремиться к некогорзму конечному значению )(к). то при Е<Ч(ю)иЕ<дг(-к)„ будет наблюдаться дискретный спектр, Целрсрывный спЕктр характерен для задач с периодичесКими цотеицицшми, заданными во всей области изменения пространственных переменных. Функции лискре !ного спектра нормируемы иа единицу. непрерывного — на б-функцию.

) 1(к)д(к — к,)г(к = У (кв) Жесткий ротазор. Оператор момента импульса Š— [гр]. д с В,текартоиых координатах! 1,,=>р,.„р; — -И(у — =.— ) . 1: = Е, з Е-, ь Е'. дг ду «к Еч]— ' к(кр;крс>-(крнкрдк — к/хр,-р„к>- (дг «Е,,1ч] — -1>Р -крй(кР„-хР> -(Р„-хР>(З)й- Р > — >РВ>г,-УРзР--гдзкР, -кРкР.-гукгР- - зРкчэ - .г>год, -ки кд, .= Уй В к ->РВР- — кРгкд — хР Р г = >Р(фв - гд> хрз( о: -РЫ> = гй Гкуг -УРВ=!ЬЕ=.

[Ек Ег]=0. В сферических координатах (к=гзтпдсози > =гилани кггсозйй д сз д — =гсоздсозуз —.+гсоьдмпр — + — гмпй.л дд ок д>. дг г хд >д д — = — ь — + — —. дг г сх г ду г дг д .. Р о о д Е. — = -Г зш В азп (г — + г Б! и В сох и — = — у' — я — = — ' д>в дк ду дх ду — га Е'= — Ь !(ти. - -г+ .

! апВ-- >)]!. Ер=-И вЂ”. Ьг= 1(гд)еч (1=шайтей ! д' ! д(. 0)) . ду (зш В дог з[пВ оВ сзВ>] ' д(г Для 1. и Ег эта функция собствегшой уже не будет. Пусть аЕ,гЬ1., переводит уг вновь в собствециУю фУнкгшю длв Е,. а=!, Ьие( Е- -Е+!Е . Е:=1.;гии Возьмем фУикцииз Е-И„и подсйспзуем на нее оператором 1,: Е (Е йл)=Е(ЕГЬ(Е,.)УЬЯ(Е,Ь(Е )1 Ч(Ете((т))ЕГ =Е (ЕИ.!)УЫ=(ПГ-!)Е И,— -СУГ .Г. Аналог ично, Е-(Е. уг ) — 'Синь Интересно зжч шить, что «1...1. ]=[1, Е„];-!«Е.Е,] — !Е;ь((-(Е;) — 1 кьЦ: — 1.—.

[Е .Е ]=[Е .Е ]=О. «Е-.Е.]=2Е . Поскольку Е- и Е коммутирукгг, то для них м.б. выбрана общая система функций. Для онеРатоРа Е собственной фУнкцией ЬУЛет Нь, = ОР (В)Ф, ((г) = кдьй (сюзд)В., ((г) (4 = --, Ег,"'(Ье)=(! — дз)з — -„~ — „—,(д' — >]). Ф„,(уг)=е' ), е — фюовый (2>ь! 1-( » ! 21ь]ш~! «~»Ь ! 2' й множитель. Равный ! пРи ш<0 и (-!)" пРи пгэо, тогда 1 Ии =1(1-!)Угь,, Егри =ш>~0 (Е' =Е', +Е', ьЕ') ~ 1(и!)ет , шк =.е(. ш„„„=-1.

Т.о., собегиевные значения опсраюра Е: при заданном 1 мевяются от 4 да 1, пробешя 21-! значений. Все эти функции являются собственными для Е' с собственным значением 1(1ь! !. Дяя Е, и Ег средние значения на функциях. собственных для Е- равны нулю. Если обьедизшются лве системы. имеющие ьюменты нмп>льса Е, н Ет. го суммарный момент резудьтирропгей системы определяется по правилу сложения векторов.

Его максимальная и минимальнаи длина будет Е~ -Ег и !Ег-Е «сгипветс >венво тому. совпадают иди противоположно направлены векторы Еч и Ез. При этом вектор !. принимает не все значения в интервкте от >цьЕ> до )Е,-Е ~. а лишь с нзагоьг единица: «Ег Ег! ~ЕпЕ>)з (, ..., Е,кйп!. Е, -Ет.

6 такис функции абрззуют побори! 21-! функций. преобразуюшихся друг в друга при действии Е, и Е. можно для дальнейшего ограничится таким наборам. полным !три заданном !. Начнеч с матрицы Е оператора Е . лля казарма матричные элелзенты: (ОО„')Е !Ои =.!(!л1) узы !Угь, )=!()э!~з, те. на тиагонали стоит аппо и то жс число )!! 1)— й мвтрнпв скалярная. Для матрицы 1., оператора М картина похожа: чг,„~ь,!о22„, ) = т, (злы !оэи ) = т,ао, т е. матйица диагонавьнаа, а иа диагонали стоит набоР чисел от -! до ! . Т.о.:побой эрмитов оператор прелставляется в своем базисе диагоналыюй матрипей из ..- Ф О:Ц22Ьл., '00 )е,)022„,2)=о!(!эг) — т(т !)(огь (!иьл )=Д Д-тГт<-!)Вга то., у матрицы 1..

булут отличны ог ноля элементы талька на побочной диагонали. Дззаоогишзо для 1. Матрицы лля Еи 1.2 1., е1. 1,, -Е получаютсл согласно правилам; Ь, = — '- —, Е, = — -' —— 2 ' 2! о о . о! о о! О 2-2 . О! !! О 0 ,'о ! 0 з:=ю по о !! !. -!о Простейшие штучна матричного представлении векторов углового момента. если имеежя иножесзво фз нкннй и !!ех) то с этими фзнкциями для заданного оператора можно вычислить совокупность чисел, апредеяяк>щееся шилов двумя инпсксами: А„=(02, Аут,) и )Ол,'А О!А!г которые нюываются матричными хммептами оператора А на функциях ог, а м.б. записаны в виде матрипы.

если бы функции и образовывали полный набор. и! такая матрица полностью предсшвляла бы оператор А. т.е. залавала его в полном базисе ф-ций оя. Ясли базовые функции и — собственныс лля С, то говорят, что А задан в С-представлении. Например, если такими функциями сложат собственные функции р, то говорят об импульсном предсзавлении А. Найдем матричные представления 1, Е„М н Е' в базисе собственных функпий Е- и Е'. Т.к. Задача об атоме водорода.

Это задача о состоянии электрона в сферически силзметричном поле отдельного д, д! 2 2В2 заряженного хтра в отсутствие иных внешних сил: Н = — Ъ'. — — Н- — . где М вЂ” масса 2М " 2т ' !г,-г,~ ядра. т — масса электрона. г — абсолипная величина заряда электрона. 2 — заряд ядра. г„и гл- д!гы етг, ралиус-векторы ядра и !век!рона.

Пс!жйдел! от векторов (г„.г„) к К вЂ” — - -" — — '- — рвтиус-векюру М ч п! центра масс и г-г„-г, — вектору положения электрона относительно явра, В новых координатах Ь 2 д ° Аг! Мт Гамильтониан систеыы имеет вид: Н = — Ч'„— — 12; — —.

тле,и = 2(Д! з-зя) " 2)2 ' г Мчт приведенная масса системы ядро-электрон. Нв этой стадии задача допускает рюлеление переменных и переход к двум задачам меньшей размерности: 1) задаче о свободном двнжеяин эффективной частицы с массой, равной суммарной массе электрона и ядра. и ралиус-вектором. определяющем полажение в пространстве центра масс этой д совокупной системы: — о;,В(К ! = Еяр(К). одвим из решений козерога являются плоские 21М -л п!) (р! !и! М волны: В!К) = Аел", и соответственно непрерывный энергетический спектр: Е„= — ' 2М 2М 2) задаче о движении электрона в поле покоящегося притягивыошего центра (фактически 2 совпалаюшего с положением ядра): ~ — — 12,' — ~02(г) = Е,ут(г). В силу сферической симметрии йи г~ потенцию!а удобно перейти от декаршвых к сферическим каордипатамртгыпдоази л=лззл!)л!ии 1дгзд)1дг.д)! гталнл )2;,„= —; — гз-- !+, — ! з!пд — ); —.—.и- .-=.

в которых задача о ввутреннем гт !г(, дД гтыпВВВ( ддг' г ыпзд дат движении в водородоподобном атоме допускает разделение переменных. ! !редставим функцию Одг) виде 02!г,ВОззчй!г)У!Вд!). умножив первое уравнение на гз, разделим на Еф!)ИВО2) и после перегруппировки сдагаемых прндбм к двум независимым травлениям: (о о о (О 0 О 1=1: 2Н! — 3 ш Е.=О О О Е.=О О Г2 О !)з22 =! — Нч2 0 О -1,' 22 22=!(г+!) г (Вля)=!я(длр)~ Е = 0 1 0 0 Е, = 1)з2 0 1!В2 0 0 1)з22 Е М,2 О ) Е=ч2 0 О ':) — '( —,') -'"-;*'-' )*!ил!! 1 дг.

д) 1 ~ ып — ' !э, —, У(длр)= — ))У(В.О2) ыпдсВ~ дВ згп Вдгз') Второе уравнение отличается от задачи на собственные значения оператора Е" только козффицислпоы 6 .следовательно. 2 Вариацноиный метод. водородоподобного атома имеет решения дюч где Е;,';„'(б) = —,ег — (~""е г), р.,(,д,р)= Еи(г)гм(д,р)= Ен(г)а;(д)Ф„(р) )м~Е' Е „=— 2Д л' н н н н При этом значении,д радиальная часть уравнения Шредингера о состоянии п=), 2, 3, ... — главное квантовое число, 1=0, 1, 2...

л-1- орбитальное квантовое число, яз а = —, — ршшус электронной орбиты в атоме (радиус Бора). Ле Итмг, состояние электрона в водородоподобном атоме описывают функции (О," = (21+! 1-)ж !,, д" ( ! д' (1-соз'д)1 — —, —,, (соз д — 1), Ф„,(р)=е" 2)+')т~! дсоз"'д(2' асов'д называемые атомными (водородоподобиыми) орбиталями и отвечающие энерпшм Главные квантовые числа л характеризуют электронные слои атома (К, 1., М...), орбитальные квантовые числа ! определяют форму атомной орбитали (з, р, б.. ), магнитное квантовое числа т указывает на проекцию момента (О, я), +2...). При этом энергия зависит только от л, т.е.

орбитали водородоподобного атома вырождены по энергии с кратностью вырождения п~. Точно решить можно очень небольшое количество залач Все практически интересные квантово-химические задачи требуют введения каких-либо упрощений и использованы приближенных методов Основных методов два: вариационный метод и теория возмущений. В основе обоих лежит одна и та же идея: если мы можем решить более простую, но физически близкую задачу, то решение более сложной можно затем построить, используя в качестве начального приближения (или базиса) те функции, которые являются решением более простой (модельной задачи).

Разчичие в том, как уточнять зти решения. Вариационный метод основан на вариационном принципе, формулируемом обычно для низшего по энергии (основного) состояния. Если Еа — энергия основного состояния рэ системы, описываемой операторным уравнением Нр, = Егр„то энергия любого состояния Ф, являющегося приближением истинного состояния рв всегла есть оценка сверху истинной энергии (собственного значения гамильтониана Й).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
10,19 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее