Главная » Просмотр файлов » Алексеев - Сложность алгоритмов

Алексеев - Сложность алгоритмов (1123759), страница 7

Файл №1123759 Алексеев - Сложность алгоритмов (Алексеев - Сложность алгоритмов) 7 страницаАлексеев - Сложность алгоритмов (1123759) страница 72019-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

pO\TOMUMY BUDEM S^ITATX, ^TO ESTX BESKONE^NYJ FIKSIROWANNYJ ALFAWITfc1 = ; c2 =j; c3; c4; : : : g, IZ KOTOROGO BERETSQ LENTO^NYJ ALFAWIT,,-.37MA[INY M , I BESKONE^NYJ FIKSIROWANNYJ ALFAWIT fq1; q2; : : : g, IZKOTOROGO BERUTSQ SOSTOQNIQ MA[INY M . bUDEM ZAPISYWATX INDEKSYW STROKU POSLE c ILI q, PREDSTAWLQQ IH W DWOI^NOJ SISTEME S^ISLENIQ(NAPRIMER, c6 = c110). pROGRAMMU MA[INY M BUDEM ZAPISYWATX W WIDEPOSLEDOWATELXNOSTI WSEH EE KOMAND ciqj ;! ck qr T , RAZDELENNYH TO^KOJS ZAPQTOJ. tOGDA PROGRAMMA L@BOJ MA[INY BUDET PREDSTAWLQTX SOBOJSLOWO W ALFAWITE D = f; j; c; q; 0; 1; ;!; R; L; S; ; g.tEOREMA. sU]ESTWUET ALGORITM NUMERACII WSEH MA[IN tX@RINGA IZ UKAZANNOGO WY[E SEMEJSTWA TAKOJ ^TO DLQ WOSSTANOWLENIQPROGRAMMY PO EE NOMERU TAKVE SU]ESTWUET ALGORITMdOKAZATELXSTWO bUDEM S^ITATX, ^TO SIMWOLY ALFAWITA D UPORQDO^ENY (NAPRIMER, TAK, KAK \TO SDELANO WY[E).

tOGDA WSE SLOWAODNOJ DLINY k MOVNO UPORQDO^ITX LEKSIGRAFI^ESKI (KAK W SLOWARE).bUDEM TEPERX PROSMATRIWATX WSE SLOWA W ALFAWITE D W SOOTWETSTWII SIH DLINOJ: SNA^ALA DLINY 1, ZATEM DLINY 2 I T.D. sLOWA ODNOJ DLINY kPROSMATRIWAEM W LEKSIKOGRAFI^ESKOM PORQDKE. dLQ KAVDOGO SLOWA PRIMENQEM ALGORITM, KOTORYJ PROWERQET, QWLQETSQ LI \TO SLOWO PRAWILXNO POSTROENNOJ PROGRAMMOJ NEKOTOROJ DETERMINIROWANNOJ MA[INYtX@RINGA.

eSLI DA, TO PRIPISYWAEM \TOJ PROGRAMME O^EREDNOJ NOMER(NA^INAQ S 0). pRI \TOM L@BOJ MA[INE tX@RINGA (IZ RASSMATRIWAEMOGO SEMEJSTWA) PO EE PROGRAMME BUDET (ALGORITMI^NO) SOPOSTAWLQTXSQNEKOTORYJ NOMER. tOT VE PEREBOR OSU]ESTWLQEM, ESLI ZADAN NOMER ITREBUETSQ NAJTI SOOTWETSTWU@]U@ \TOMU NOMERU PROGRAMMU.zAFIKSIRUEM DALEE NEKOTORU@ NUMERACI@ MA[IN tX@RINGAi ! Mi, UDOWLETWORQ@]U@ TEOREME.

tAK KAK MA[INA Mi WY^ISLQETNEKOTORU@ FUNKCI@ f (x), TO MY POLU^AEM TAKVE NEKOTORU@ NUMERACI@ WSEH WY^ISLIMYH FUNKCIJ ODNOJ PEREMENNOJ i ;! 'i(x). zAMETIM,^TO PRI \TOM MOVET BYTX 'i(x) 'j (x) PRI i =6 j , POSKOLXKU RAZNYEMA[INY tX@RINGA MOGUT WY^ISLQTX ODNU I TU VE FUNKCI@ f (x).dOKAVEM TEPERX TEOREMY O TOM, ^TO SU]ESTWU@T SKOLX UGODNOSLOVNO WY^ISLIMYE FUNKCII.tEOREMA. dLQ L@BOJ OB]EREKURSIWNOJ FUNKCII T (x) SU]ESTWUET OB]EREKURSIWNAQ FUNKCIQ f (x) PRINIMA@]AQ TOLXKO ZNA^ENIQI I TAKAQ ^TO DLQ L@BOJ MA[INY tX@RINGA Mi WY^ISLQ@]EJ f (x)HOTQ BY PRI ODNOM x WYPOLNQETSQ NERAWENSTWO ti(x) > T (x) GDE ti (x)WREMQ RABOTY MA[INY Mi NA WHODE x TO^NEE NA KODE ^ISLA xzAME^ANIE. oTMETIM, ^TO FUNKCIQ T (x) MOVET RASTI O^ENXBYSTRO.

nAPRIMER, FUNKCII g1(n) = n, g2(n) = nn, g3(n) = ng2(n),: : : , gm+1 (n) = ngm(n) , : : : OB]EREKURSIWNY. tAKVE OB]EREKURSIWNA I-,..-,12,0,,,|(38,).FUNKCIQ h(n) = gn(n), KOTORAQ RASTET S ASTRONOMI^ESKOJ SKOROSTX@.dOKAZATELXSTWO dLQ WSEH i 2 Z + I x 2 Z + PUSTX ti(x) OBOZNA^AETWREMQ RABOTY MA[INY S NOMEROM i, ESLI WHODOM QWLQETSQ KOD ^ISLA x(ti(x) MOVET BYTX I BESKONE^NYM), I PUSTX 'i(x) OBOZNA^AET FUNKCI@,WY^ISLQEMU@ MA[INOJ Mi.

oPREDELIM FUNKCI@ f (x) SLEDU@]IM OBRAZOM:(f (x) = 1; ESLI tx(x) 6 T (x) I 'x (x) = 0;(12)0; INA^E:uTWERVDENIE. fUNKCIQ f (x) WY^ISLIMAQ A SLEDOWATELXNO OB]EREKURSIWNAQdOKAZATELXSTWO oPI[EM ALGORITM WY^ISLENIQ f (x). pO ZADANNOMU x 2 Z + NAHODIM PROGRAMMU MA[INY Mx (SM. TEOREMU).

wY^ISLQEM T (x) (TAK KAK T (x) - OB]EREKURSIWNA, TO DLQ \TOGO SU]ESTWUETALGORITM). iMEQ PROGRAMMU MA[INY Mx, MODELIRUEM EE RABOTU W TE^ENIE T (x) TAKTOW, WZQW W KA^ESTWE WHODNOGO SLOWA KOD ^ISLA x. eSLI ZAT (x) TAKTOW MA[INA OSTANOWITSQ I REZULXTATOM BUDET KOD ^ISLA 0, TOWYDAEM OTWET 1, INA^E WYDAEM OTWET 0. mODELIRUQ RABOTU MA[INY, MYMOVEM RABOTATX TOLXKO S TOJ ^ASTX@ LENTY, NA KOTOROJ ZAPISYWAETSQWHODNOE SLOWO, A TAKVE KOTORAQ POSE]AETSQ GOLOWKOJ WO WREMQ RABOTY.tOGDA NA KAVDOM [AGE NAM DOSTATO^NO HRANITX LI[X KONE^NYJ KUSOKLENTY, ^TO POZWOLQET OPREDELITX SODERVIMOE LENTY I POSLE OSTANOWAMA[INY.

sLEDOWATELXNO, WESX PROCESS WY^ISLENIQ f (x) ALGORITMI^EN.w SOOTWETSTWII S TEZISOM tX@RINGA SU]ESTWUET MA[INA tX@RINGA,KOTORAQ WY^ISLQET f (x). mY PRIMEM ZDESX \TO UTWERVDENIE, HOTQ DLQOPISANNOJ FUNKCII f (x) MOVNO I QWNO POSTROITX WY^ISLQ@]U@ EEMA[INU tX@RINGA (PRAWDA, DOLGO I GROMOZDKO).pUSTX MA[INA Mi WY^ISLQET f (x), TO ESTX f (x) = 'i(x). w^ASTNOSTI 'i (i) = f (i) I ZNA^IT OPREDELENO. dOPUSTIM, ^TO ti(i) 6 T (i).tOGDA PO OPREDELENI@ f (x) POLU^AEM: ESLI 'i (i) = 0, TO f (i) = 1, A ESLI'i(i) =6 0, TO f (i) = 0.

w L@BOM SLU^AE f (i) =6 'i(i) | PROTIWORE^IE.sLEDOWATELXNO (OT PROTIWNOGO) ti(i) > T (i). tEOREMA DOKAZANA.tEOREMA. dLQ L@BOJ OB]EREKURSIWNOJ FUNKCII T (x) SU]ESTWUET OB]EREKURSIWNAQ FUNKCIQ f (x) PRINIMA@]AQ TOLXKO ZNA^ENIQI I TAKAQ ^TO DLQ L@BOJ MA[INY tX@RINGA Mi WY^ISLQ@]EJ f (x)SU]ESTWUET BESKONE^NOE ^ISLO ZNA^ENIJ x DLQ KOTORYH WYPOLNQETSQNERAWENSTWO ti (x) > T (x)dOKAZATELXSTWO pUSTX g(x) = x ; (bpxc)2. tOGDA FUNKCIQ g(x) WY^ISLIMA I WS@DU OPREDELENA (TO ESTX OB]EREKURSIWNA).

pRI x = 0; 1; 2; 3; : : : FUNKCIQ g(x) PRINIMAET ZNA^ENIQ.|,,-..-,12,,,..390,0; 0; 1; 2; 0; 1; 2; 3; 4; 0; 1; : : : . lEGKO DOKAZATX, ^TO FUNKCIQ g(x) PRINIMAET KAVDOE ZNA^ENIE IZ Z + BESKONE^NOE ^ISLO RAZ. oPREDELIM FUNKCI@f (x) SLEDU@]IM OBRAZOM:(f (x) = 1; ESLI tg(x)(x) 6 T (x) I 'g(x) (x) = 0;(13)0; INA^E:tOGDA FUNKCIQ f (x) OB]EREKURSIWNA (DOKAZYWAETSQ TAK VE, KAKW PREDYDU]EJ TEOREME).

pUSTX MA[INA Mi WY^ISLQET f (x), TO ESTXf (x) = 'i(x). pUSTX j - L@BOE ^ISLO, TAKOE, ^TO g(j ) = i (TAKIH jBESKONE^NO MNOGO). dOPUSTIM, ^TO ti (j ) 6 T (j ). tOGDA PO OPREDELENI@f (x) POLU^AEM: ESLI 'i (j ) = 0, TO f (j ) = 1, A ESLI 'i (j ) 6= 0 , TOf (j ) = 0. w L@BOM SLU^AE f (j ) 6= 'i (j ) - PROTIWORE^IE. sLEDOWATELXNO,ti(j ) > T (j ). tEOREMA DOKAZANA.sPRAWEDLIWO E]E BOLEE SILXNOE UTWERVDENIE, KOTOROE MY PRIWEDEM BEZ DOKAZATELXSTWA.tEOREMA. dLQ L@BOJ OB]EREKURSIWNOJ FUNKCII T (x) SU]ESTWUET OB]EREKURSIWNAQ FUNKCIQ f (x) PRINIMA@]AQ TOLXKO ZNA^ENIQI I TAKAQ ^TO DLQ L@BOJ MA[INY tX@RINGA Mi WY^ISLQ@]EJf (x) MNOVESTWO TEH x DLQ KOTORYH ti(x) 6 T (x) KONE^NOtEOREMY POKAZYWA@T, ^TO SU]ESTWU@T SKOLX UGODNO SLOVNO WY^ISLIMYE OB]EREKURSIWNYE FUNKCII S DWUMQ ZNA^ENIQMI (ILI, ^TO\KWIWALENTNO, SKOLX UGODNO SLOVNO RASPOZNAWAEMYE QZYKI).

wOZNIKAETWOPROS: A KAKOJ WOOB]E MOVET BYTX SLOVNOSTX ZADA^ (QZYKOW)? sU]ESTWENNYJ OTWET NA \TOT WOPROS DAET SLEDU@]AQ TEOREMA, KOTORU@MY PRIWODIM BEZ DOKAZATELXSTWA.tEOREMA. pUSTX OB]EREKURSIWNYE FUNKCII t(n) I T (n) TAKOWYT(n)^TO t(n) log2 t(n) ! 1 PRI n ! 1 tOGDA SU]ESTWUET QZYK L KOTORYJ RASPOZNAETSQ NEKOTOROJ MA[INOJ tX@RINGA S ^ISLOM [AGOW NEBOLEE T (n) DLQ WSEH WHODNYH SLOW L@BOJ DLINY n I NE RASPOZNAETSQNIKAKOJ MA[INOJ tX@RINGA S ^ISLOM [AGOW t(n)|TA TEOREMA POKAZYWAET, ^TO WOZMOVNYE FUNKCII SLOVNOSTIQZYKOW OBRAZU@T DOWOLXNO PLOTNOE MNOVESTWO.

mOVNO LI POLU^ITXREZULXTAT O BOLX[EJ PLOTNOSTI W OB]EM SLU^AE NEIZWESTNO. oDNAKODLQ ODNOGO WAVNOGO INTERWALA MY SEJ^AS POLU^IM OTRICATELXNYJ OTWET. a IMENNO, MY POKAVEM, ^TO NE SU]ESTWUET QZYKOW SO SLOVNOSTX@RASPOZNAWANIQ PO PORQDKU MEVDU n I n log n.-,012,,,,,.,.,().40-rEGULQRNYE QZYKIrEGULQRNYE QZYKI | \TO QZYKI, RASPOZNAWAEMYE AWTOMATAMI. w\TOM KONTEKSTE AWTOMAT MOVNO OPREDELITX KAK MA[INU tX@RINGA SOSLEDU@]IMI OGRANI^ENIQMI: GOLOWKA MA[INY NA KAVDOM [AGE DWIVETSQ WPRAWO ILI MA[INA OSTANAWLIWAETSQ; MA[INA OSTANAWLIWAETSQTOGDA I TOLXKO TOGDA, KOGDA GOLOWKA OBOZREWAET SIMWOL ; MA[INAOSTANAWLIWAETSQ W ODNOM IZ DWUH SOSTOQNIJ q0 ("PRINQTX") ILI q00("OTWERGNUTX").oPREDELENIE. pUSTXC - LENTO^NYJ ALFAWIT AWTOMATA M I A =C nfg.

pUSTX L A . bUDEM GOWORITX, ^TO AWTOMAT M RASPOZNAETQZYK L, ESLI DLQ L@BOGO SLOWA a 2 A RABOTA M PRI WHODNOM SLOWEa (W STANDARTNOJ NA^ALXNOJ KONFIGURACII) ZAKAN^IWAETSQ SOSTOQNIEMq0, ESLI a 2 L, I ZAKAN^IWAETSQ SOSTOQNIEM q00 , ESLI a 2= L.oPREDELENIE. pUSTX A - NEKOTORYJ ALFAWITI L A - NEKOTORYJ QZYK W ALFAWITE A. dLQ KAVDOGO SLOWA a 2 A OSTATO^NYJ QZYKLb OPREDELIM SLEDU@]IM OBRAZOMb 2 La () ab 2 L:qZYK NAZYWAETSQ REGULQRNYM, ESLI U NEGO LI[X KONE^NOE ^ISLO RAZLI^NYH OSTATO^NYH QZYKOW. (zDESX RASSMATRIWAETSQ I b = | PUSTOESLOWO; PRI \TOM 2 La () a 2 L).w TEORII AWTOMATOW I QZYKOW DOKAZYWAETSQ SLEDU@]AQ TEOREMA(SM., NAPRIMER, [ ]).tEOREMA.

qZYK RASPOZNAWAEMYJ L@BYM AWTOMATOM REGULQREN dLQ L@BOGO REGULQRNOGO QZYKA SU]ESTWUET RASPOZNA@]IJ EGOAWTOMATsLEDSTWIE. eSLI QZYK L REGULQREN TO DLQ NEGO SU]ESTWUETRASPOZNA@]AQ EGO MA[INA tX@RINGA WREMQ RABOTY KOTOROJ ^ISLO[AGOW NA KAVDOM WHODNOM SLOWE DLINY n RAWNO n + 1oKAZYWAETSQ, ^TO NE SU]ESTWUET QZYKOW, DLQ RASPOZNAWANIQ KOTORYH NA MA[INAH tX@RINGA DOSTATO^NO WREMENI SU]ESTWENNO MENX[EGO, ^EM n log2 n (n - DLINA WHODNOGO SLOWA) I NE DOSTATO^NO WREMENIn + 1.

bOLEE TO^NO \TO WYRAVAETSQ W PRIWODIMYH NIVE TEOREMAH.oPREDELENIE. rASSMOTRIM TO^KU NA LENTE MA[INY tX@RINGAMEVDU Q^EJKAMI S NOMERAMI i I i + 1. sLEDOM W \TOJ TO^KE PRI RABOTEMA[INY NA NEKOTOROM WHODNOM SLOWE BUDEM NAZYWATX POSLEDOWATELXNOSTX WSEH SOSTOQNIJ, W KOTORYE PEREHODIT MA[INA, KOGDA EE GOLOWKASME]AETSQ IZ Q^EJKI i W Q^EJKU i + 1 ILI NAOBOROT (TO ESTX PROHODITNAD \TOJ TO^KOJ).1),,-.

2).,,)(.41tEOREMA. pUSTX MA[INA tX@RINGA M RASPOZNAET QZYK L AI PUSTX SU]ESTWUET KONSTANTA c > 0 TAKAQ ^TO PRI RABOTE M NAL@BOM WHODNOM SLOWE a 2 A DLINA SLEDA W L@BOJ TO^KE NE PREWOSHODIT c tOGDA L REGULQRNYJ QZYK LEDOWATELXNO SU]ESTWUETAWTOMAT RASPOZNA@]IJ L S c = 1dOKAZATELXSTWO pUSTX a 2 A.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
575,29 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее