Главная » Просмотр файлов » Osnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1

Osnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1 (1123313), страница 81

Файл №1123313 Osnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1 (Д. Нельсон, М. Кокс - Основы биохимии Ленинджера в 3-х томах) 81 страницаOsnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1 (1123313) страница 812019-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 81)

Используют два тина антител: палнклональные и моноклональные. Полнклональные антитела образуются множеством разных В-лнмфоцитон и ответ на конкретный антиген, например, при введении определенного белка в организм животного. Такие В-лимфоциты образуют антитела, связывающие специфические, но разные эпигоны антигена.

Таким образом, ноликлоналгс ныс препараты представляют собой смесь антител. узнающих разные участки белка. Напротив, моноклональные антитела синтезируются популяцией идентичных В-клеток (клоном), выращенных в клеточной культуре. Эти антитела гомогепцы, в том смысле что онн связглваютсн с одним и тем же эпигоном. Методы получения мопоклональных антител были разработаны Георгом Келс)юм н Сезаром Милынтсйном. Специфичность антител находит практическое применение. Оцределенныс антитела можно соединить ковалентной связью с носителем и использовать для колоночной хроматографии (рис.

3-1?, в). При пропускации через колонку смеси белков антитела будут специфическим образом связывать только определенные белки н удерживать их на колонке, н то ирсмя как остальные белки будут вымыватьсн. Искомый белок затем можно смыть с колонки раствором соли нли лругого реагента. Это мощный л~етод, использующийся для очистки белков. В другом универсальном аналитическом методе к антителам пришивают радиоактивную 5.2 Коиплеиентариое взаимодействие иежду бепиани и ли>андами: иииунная система и имиуиоглобулины (2551 1 2 3 4 5 6 -66,2- Щ и , эйгл -45,0- -31,0- -21,5- -14,4- Я>5-гель Иммуноблот и ИгРЛ б Рис.

5-26. Аналитические методы с использованием антител. Специфическое взаимодействие антитела с антигеном лежит в основе целого ряда методов, использующихся для идентификации и количественного анализа белков в сложных смесях. а) Схематическое представление общего подхода. 6) Определение антител против вируса простого герпеса (НЗЧ) в крови методом ИФА. Лунки покрывают антигеном НЗЧ, с которым связываются антитела против НЗЧ. В качестве вторичных антител используют антитела против 1д6 человека. конъюгированные с пероксидазой хрена. Последовательность шагов приведена на рис. а; чем больше антител против Н5Ч содержится в образце крови, тем выше интенсивность желтой окраски в лунке.

в) Иммуноблот. На дорожках 1-3 нанесены образцы протеинкинаэы, полученные на последовательных стадиях очистки. После проведения ЗВ5-электрофореза гель был окрашен с помощью красителя Кумасси синего. На дорожках 4-6 нанесены те же образцы, которые после электрофоретического разделения были перенесены на нитроцеллюлозную мембрану. Затем мембрану в определенных условиях обработали антителами против протеинкиназы. Цифры между фотографиями геля и мембраны указывают расположение маркерных белков с известными молекулярными массами (кДа).

иетку нли другой маркер, позволяющий легко их идентифицировать. При связывании антител с исследуемым белком по метке можно судить о наличии белка в растворе илн о его локализации в геле илн даже живой клетке. Некоторые мето- ф Инкубапия с первичными антитслами против искомого антигепа. (4) Иикубапия с комплексом антитеза>>фермент, связывая»нил> псрвичныс антитела. (5) Добавление субстрата. с) ((>) Образование окрашснноп> продукта указывает ~> ° на присутствие искомого антигена, ды, используя>щне данный подход, проиллюстрированы на рис.

5-26. Метод твердофазного нммуноферментного анализа ИФА, нлн ЕЕ!НА (от англ. епгугле11пяе>т зттиполог1>епс азизу), позволяет прове- 12561 Часть 1. 5. Функции белков сти быстрый количественный анализ антигена в образце (рис. 5-26, б). Образец белка наносят па инертную поверхность; чаще всего для этой цели используют 96-луночный полистирольпый планшет. Затем лунку промывают раствором недорогого и неспецифического белка (часто используют казсип из обезжиренного сухого молока), чтобы предотвратить адсорбцию белков, добавляемых на следующих стадиях. После этого в лунку вносят раствор первичных антител — антител против искомого белка.

Несвязанные антитела отмывают и добавляют раствор антител против первичных антител с ферментативной меткой, позволяющей щюводить реакцию с образованием окрашенного продукта. Оставшиеся в растворе вторичные антитела отмывают и добавляют субстрат для связанной со вторичными антитслами ферментативной метки. Количество образующегося продукта, определяемое по интенсивности окрашивания, пропорционально концентрации исследуемого белка в образце. В методе иммуноблоттинга (или вестернблоттипга) белки, предварительно разделенные с помощью злектрофореза, цод действием электрического тока переносят из геля на нитроцсллюлозпую мембрану (рис. 5-26, в). Мембрану блокируют неспецифическим белком, как при проведении ИФА, а затем последовательно обрабатывают первичными антителами, вторичными антителами с ферментативной меткой и субстратом. Окрашенный продукт образуется только в тех полосах, где содержится искомый белок.

Иммуноблоттинг позволяет детектировать минорные компоненты белковых смесей и приблизительно определять молекулярную массу исследуемого белка. ° Иммуиобиоттииг В следующих главах мы еще столкнемся с другими аспектами действия антител. Они играют чрезвычайно важную роль в медицине и люгут многое сообщить об особенностях белков и генов.

Краткое содержание раздела 5.2 КОМПЛЕМЕНТАРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МЕЖДУ БЕЛКАМИ И ЛИГАНДАМИ: ИММУННАЛ СИСТЕМА И ИММУНОГЛОБУЛИНЫ ° Иммунный ответ определяется действием специализированных лейкоцитов и связанных с ними белков. Т-лимфоциты синтези- руют Т-клеточные рецепторы. В-лимфоциты синтезируют иммуноглобулины. В процессе клональпой селекции Т-хелперные клетки индуцируют нролифсрацию В-клеток или цитотоксических Т-клеток, вырабатывающих соответственно иммуноглобулины или Т-клеточные рецепторы, способные связывать определенный антигон.

° У человека обнаружено пять классов иммуноглобулинов, каждый из которых выполняет свою биологическую функцию. В количественном отношении преобладает 1КС. Молекулы 1КС имеют х'-образную форму и состоят из двух тяжелых и двух легких цепей. На двух концах молекулы, каждый из которых образован одной тяжелой и одной легкой цепью, расположены гипервариабельные области, формирующие два аптигенсвязывающих участка.

° Каждый иммупоглобулин обычно связывается только с одним участком большого антигена (например, белка) — с эпитопом. Процесс связь|вания часто сопряжен с конформациоиными изменениями, приводящими к пндуцироваппому соответствию между антитслом и антигоном. 5.3. Энертозависимые взаимодействия белков: актин, миозин и молекулярные моторы Живые организмы движутся. Клетки движутся. Органеллы и макромолекулы внутри клеток тоже движутся. Основная часть этих движений возможна благодаря активности удивительного класса белков — молекулярных моторов. С помощью химической энергии, источником которой обычно служит АТР крупные агрегаты моторных белков претерпевают циклические конформационные изменения; эти изменения складываются в унифицированные, направленные воздействия — от крошечных, разводящих хромосомы в делящейся клетке, до невероятной силы, которую развивает в прыжке камышовый кот весом до двадцати килограммов.

Взаимодействия между моторными белками, как вы уже можете предсказать, являются резуль- 5.3 Энергозависимые вэаимодейсгвия белков: актив, миоэин и молекулярные моторы [2571 Две сУиеРекРУчеввые «овец Легкие в"свирели цени Миозвв ц!>Н>ги!! Твжелый меромиозив .„' Лег«ий меромвозив «!$И»!$« Э! 52 ',">, Я1 татом ионных, гидрофобпых, вап-дер-ваальсовых взаимодействий и водородных связей в центрах спязывапия на молекулах белков. Однако в моторных белках эти взаимодействия достигают невероятно высокого уровня пространственной и временной организации.

Действие моторных белков лежит в основе сокращения мышц, перемешсния оргаиелл вдоль мпкротрубочек, врашения жгутиков бактерий и пвижсиия некоторых белков вдоль пити ДНК. Белки кипезииы и динеины движутся вдоль микротрубочек в клетке и тянут за собой органеллы или перестраивают хромосомы в процессе деления клетки.

Взаимодействие динсина с микротруб<>чками вызывает движение ресничек и жгутиков эукариотических клеток. Движение жгутиков бактерий связано с активиостыо сложпого врашательис>го мотора в основании жгутика (рис. 19-39). На различных этапах метаболизма ДНК-хеликазы, полимеразы и другие белки должны перемешаться вдоль молекулы ДНК (гл. 25). В даниой главе иа примере хорошо известных сократительных белков скелет»ых мышц позвоночных мы рассмотрим, каким образом белки превращают химическую энергию в движение. Миозин и актин — основные белки мышц Движущей силой мышечных сокрашений является взаимодействие двух белков — миозипа и актива. Эти белки организованы в виде нитей, скольжение которых друг относительно друга приводит к сокрашению мышц.

Вместе актив и мпозии составляют более 80% белковой массы мышц. Миозии(М,-540 000) состоит из шести полипсптидиых цепей — двух тяжелых (М, - 220 000) и четырех легких (М, - 20 000). Тяжелые цепи сопавляют основу структуры миозина. С-коццы тяжелых цепей организованы в виде протяженных а-спиралей и переплетаются между собой, образуя левую суперскручециую спираль, иапомппаюшую спираль о.-кератина (рис. 5-27„а). На К-конце каждая тяжелая цепь содержит большой побулярв домен с участком, иа котором происходит гидролиз АТР С глобуляриыми доменахп связаны легкие цепи. При быстрой обработке протеазой трипсииом длинный «хвост» молеку!>ы миозииа расшепляется, в результате чего образуются лва фрагмента, иазываемые тяжелым и 1т нм «Н>ловки» 1ЗО нм '.

Сз«ове>г вм «Хвост» Рис. 5-27. Миоэмн. а) Миоэии имеет две тяжелые цепи (изображены раэиыми оттенками розового цвета), С-коицы которых образуют протяженные суперскручеиные «хвосты», а Н-коицы содержат глобувяриые домены («головки»). С каждой «головком» ииоэмиа связаны две легкие цепи (похаэаиы синим цветом).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
17,57 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее