Главная » Просмотр файлов » Biokhimia_T3_Strayer_L_1984

Biokhimia_T3_Strayer_L_1984 (1123304), страница 49

Файл №1123304 Biokhimia_T3_Strayer_L_1984 (Л. Страйер - Биохимия в 3-х томах) 49 страницаBiokhimia_T3_Strayer_L_1984 (1123304) страница 492019-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 49)

Удаление этой оболочки активирует РНК-полимеразу, содержащуюся в сердцевине вириона. Эта РНК-зависимая полимераза полностьютранскрибирует10молекул(+)РНК, так что образующиеся (+)мРНКимеют такую же длину, как фрагменты ге-Рис. 30.23.30.13. Геном реовируса состоит из десятиразличных молекул двухцепочечной РНКРеовирус, содержащий двухцепочечнуюРНК, поражает клетки млекопитающихи представляет третий тип вирусных генетических систем.

Сердцевина вириона содержит десять различных двухцепочечных молекул ( ± ) Р Н К , ассоциированных с белка-30.ВирусыЭлектронная микрофотография вируса везикулярного стоматита. (Williams R. С., FisherН. W., Electron MicrographicAtlas of Viruses, С. С. Thomas,1974. Печатается с любезногоразрешения издателя.)181Реовирус вирус, содержащий двухцепочечную РНК, выделен из дыхательных путей и желудочно-кишечного тракта людей и других млекопитающих; насколько известно, он не вызывает заболевания.

Приставка рео составлена из первых букв английских слов respiratory enteric orphan, что означает энтеро-респираторныйвирус-сирота (сирота, поскольку бродит «не пристроенный» ни к какойболезни).Рис. 30.24.Рис. 30.25.182Электронная микрофотография реовируса. (Williams R. С.,Fisher H. W.,Anelectronmicrographic atlac of viruses,С.

С. Thomas, 1974. Печатаетсяс любезного разрешения издателя.)Синтез мРНК в сердцевине реовируса. Молекулы мРНК выглядят нитями, отходящими оттемныхтелец-сердцевин.[Bartlett N. М.,Gillies S. G.,Bullivant S.,Bellamy A. R.,J. Virol., 14, 324 (1974).]Часть IV.Информациянома. (±)РНК матрица транскрибируетсяасимметрично и консервативно, т.е.

образуются только (+)РНК, а исходные(±)РНК разрушаются. В сердцевине вириона к 5'-концам этих мРНК присоединяются«колпачки» под действием ферментов. Затем эти концы выходят через каналы в сердцевине (рис. 30.25). Следовательно, сердцевина - высокоорганизованная система синтеза мРНК. Каждая из этих десяти мРНКдает при трансляции один белок. Затемвесь набор десяти (+)РНК соединяетсяс некоторыми вирусными белками и образует предшественник сердцевины («прекор»), в котором синтезируется десять(—)цепей.Для чего геном реовируса разделен нафрагменты? Как уже было указано выше,вирусы животных не могут иметь полицистронных мРНК.

Вирус полиомиелита решает эту проблему путем расщепления гигантского белка-предшественника, а вирусвезикулярного стоматита транскрибируетРНК вириона в виде коротких мРНК, каждая из которых соответствует одному белку. Стратегия реовируса состоит в том,чтобы иметь отдельную «хромосому» длякаждого синтезируемого белка.Четвертый путь выражения генетическойинформации РНК-содержащих вирусов использование ДНК-посредника, интегрирующей с геном клетки-хозяина. Это болеесложная генетическая система, которую используют ретровирусы (РНК-содержащиеопухолеродные вирусы).

Мы обсудим ее ниже в этой главе (разд. 30.19).30.14. Мелкие РНК-содержащие фагисодержат перекрывающиеся геныТакие РНК-содержащие фаги, как R17 (MS2,F2) и Qβ, относятся к простейшим вирусам.Они имеют форму правильного многогранника и диаметр около 200 А. Капсид этихблизкородственных фагов содержит 180 молекул белка оболочки массой 14 кДа и однумолекулу белка А (созревания) массой38 кДа.

Кроме того, одноцепочечная(+)РНК кодирует одну из субъединиц репликазы. До сих пор считалось, что эти мел-кие РНК-содержащие вирусы содержаттолько три гена. Однако обнаружение мутанта фага, образующего нормальные вирионы, но не способного при этом лизировать клетку-хозяина, повлекло за собойпоиск еще одного кодируемого вирусомбелка. Действительно, у РНК-содержашихфагов имеется четвертый ген, кодирующийбелок, необходимый для лизиса бактериихозяина. Ген этого белка лизиса перекрывается с генами белка оболочки и субъединицы репликазы (рис.

30.26). Эти мелкиеРНК-содержащие фаги, подобно маленькомуДНК-содержащемуфагуφX174(разд. 26.11), используют перекрывающиесягены для того, чтобы вместить больше информации в свои маленькие геномы. Молекула ( + ) Р Н К вириона служит матрицей и длясинтеза четырех белков, и для синтеза(—)РНК. Затем (—)РНК используется в качестве матрицы для образования множествакопий (+)РНК. Таким образом, по генетической системе эти фаги напоминают вирусполиомиелита.Репликаза, синтезирующая (+)- и (—)цепи фаговой РНК,- очень интересный фермент. Он проявляет высокую специфичность к гомологичной фаговой РНК. Поэтому молекулы РНК клетки-хозяина не конкурируют с фаговой РНК при репликации.Qβ-репликаза состоит из четырех субъединиц, из которых только одна кодируется фаговой РНК.

Три другие субъединицы репликазы - белки клетки-хозяина, которые фагприспособил для собственных нужд. Два изних - факторы элонгации синтеза белкаEF-Tu и EF-Ts, а третий - один из компонентов 30S-субчастицы рибосомы. Так фаг Qβсоздает весьма специфичный фермент максимально экономичным способом.Регуляторные механизмы обеспечиваютправильную временную последовательностьтрансляции и репликации.

( + ) Р Н К служитодновременно матрицей для синтеза белкаи для синтеза (—)РНК. Было бы нежелательно, чтобы оба процесса происходилиодновременно на одной и той же ( + ) Р Н К ,поскольку рибосомы, движущиеся в направлении 5'—>3', сталкивались бы с репликазой, движущейся в направлении 3'—>5'.Этого не происходит, так как Qβ-репликазасильно ингибирует связывание рибосом с(+)РНК до тех пор, пока не синтезируетсядостаточное число молекул ( — ) Р Н К .Четыре фаговых белка синтезируютсяв различных количествах.

Белок оболочки,который синтезируется на протяжении всегоРис. 30.26.Перекрывающиеся гены в РНКвирусов R17 и Qβ. Одна рамкасчитывания показана желтымцветом, другая - синим.периодаинфекции,- основнойпродукттрансляции. Одна из причин этого состоитв том. что рибосомы гораздо прочнее связываются с участком инициации соответствующего цистрона, чем с другими участками инициации в (+)РНК.

Кроме того,белок оболочки подавляет трансляцию генарепликазы, блокируя его участок инициации. Таким образом, белок оболочки - специфический релрессор трансляции. БелокА транслируется только с незаконченныхмолекул (+)РНК, так как в полных молекулах РНК его участок инициации блокированв результате спаривания оснований. Вторичная структура полной молекулы РНК позволяет транслировать лишь небольшое количество белка А.30.15.

Дарвиновская эволюция фаговой РНКвне клеткиОчистка РНК фага Qβ и Qβ-репликазы отпримесей нуклеаз позволила Солу Спигелману (Sol Spigelman) изучать эволюционныесобытия вне живой клетки. Один из вопросов был сформулирован следующим образом: что произойдет с молекулами РНК, ес30. Вирусы183ли единственное предъявляемое к ним требование - это как можно быстрее размножаться? Молекулы РНК и репликазы фагаQβ и рибонуклеозидтрифосфаты инкубировали в течение 20 мин.

Такое время инкубации способствует отбору мутантных молекул РНК, которые быстро реплицируются.Образец этой инкубационной смеси переносили и разводили в свежей порции стандартной реакционной смеси, содержащей Qβ-репликазу и рибонуклеозидтрифосфаты. Проводили 75 переносов и затем анализировалиобразовавшиеся РНК. Продолжительностьинкубации постепенно снижали, так как молекулы РНК на протяжении экспериментареплицировались все быстрее. Самым удивительным было то, что после 75 переносов(«поколений») длина молекул РНК составляла всего 12% длины исходной РНК фагаQβ.

Нуклеотиды, ненужные для репликации,были утрачены, так как укороченные молекулы реплицировались быстрее. Основноеограничение, которое накладывали условияэтого эксперимента,- сохранение в мутантных молекулах инициирующей последовательности, которую узнаетQβ-репликаза.30.16. Лизогенные фаги могут включатьсвою ДНК в состав ДНК клетки-хозяинаУ некоторых бактериофагов существует двавозможных пути, по которым может пойтиих дальнейшее развитие после зараженияклетки-хозяина: они могут размножатьсяи лизировать зараженную клетку (литический путь развития) или же их ДНК можетвключиться в ДНК зараженной клетки, непроявляя способности к размножению и лизису (лизогенный путь развития).

Вирусы,которые не всегда убивают клетку-хозяина,называются умеренными. Лучше всего изумеренныхвирусовизученфагλ (рис. 30.27); мы уже говорили о нем раньше в связи с регуляцией транскрипции(разд. 28.11). Напомним, что репрессор фагаλ связывается с двумя группами операторных участков OL и OR и что он регулирует свой собственный синтез.ДНК вириона λ - линейная двухцепочечная молекула длиной 48 kb. 5'-конец каждойее цепи представляет собой одноцепочечную последовательность из 12 нуклеотидов.Эти последовательности называются липки184Часть IV.ИнформацияРис. 30.27.Электроннаямикрофотография фага λ.

(Печатается с любезногоразрешенияд-раA. Dale Kaiser.)ми концами, так как они взаимно комплементарны и могут спариваться друг с другом. На самом деле они соединяются сразупосле заражения. В результате 5'-фосфат каждой цепи оказывается рядом со своимсобственным 3'-гидроксильным концом.ДНК-лигаза клетки-хозяиназаделываетразрывы, и в результате образуется кольцевая молекула ДНК фага λ (рис. 30.28).Репликация этой кольцевой молекулыДНК фага λ происходит путем взаимодействия белков, кодируемых фагом λ, с репликационными механизмами клетки-хозяина.В другом случае кольцевая ДНК фага λ может включиться в бактериальную хромосому с помощью одного акта реципрокной рекомбинации между специфическими участками ДНК фага λ и E.coli длиной по 15 парРис.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
34,26 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее