Лекция (1) (1123235), страница 2

Файл №1123235 Лекция (1) (А.Г. Платонов - Лекции в PDF) 2 страницаЛекция (1) (1123235) страница 22019-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

поглощает) данныечастицы.Пробегчастицызависитотзаряда, массы, начальнойэнергииисреды, вкоторойпроисходитдвижение.Траектория, покоторойионизирующаячастицапролетаетчерезвещество,можетбытьлибопрямолинейной(вслучаеα-частиц), либосильноизломанной(вслучаеβ-частицтраекторияв1,5-4 разадлиннеепробега).β-Частицы, обладаязарядомиоченьмалоймассой, легкоотклоняютсяотсвоегопервоначальногонаправленияприпрохождениичерезвещество,т.к.

испытываютсильноевзаимодействиесатомнымиядрамииорбитальнымиэлектронами.Траекторияипробегдляβ-частицыСравнениепробегауразныхвидовкорпускулярныхизлученийКорпускулярноеионизирующееизлучение Ориентировочныезначенияпробега(вводеилибиологическойткани)α-Излучение(10 МэВ)Протонноеизлучение(10 МэВ)β–-Излучение(1 МэВ)β+-Излучение(1 МэВ) (позитронобычноаннигилируетвконцепробега)0,1 мм1 мм5 мм5 ммЗависимостьдлиныпробегазаряженныхчастицвводеотихэнергииБолееточныезначениядлиныпробегазаряженныхчастиц(электронов, протоновиα-частиц) вводеприразныхзначенияхэнергииможнорассчитатьизспециальныхграфиков.1 –электроны, 2 –протоныи3 –α-частицы.ПроникающаяспособностьионизирующихэлектромагнитныхизлученийПроникающаяспособностьγ-излученияирентгеновскогоизлучениязначительновыше, чемукорпускулярныхизлучений, представляющихпотокизаряженныхчастиц(т.е.

α-излучения, β-излучения, протонногоизлучения).ПонятиепробегадляхарактеристикипроникающейспособностиЭМИнеможетбытьиспользовано, т.к. интенсивностьпучкаионизирующегоЭМИпомерепрохождениячерезвеществоослабляетсяпоэкспоненциальномузакону:гдеI0 –исходнаяинтенсивность(потокэнергии),I –интенсивностьпослепрохожденияd смвещества,μ–линейныйкоэффициентослабления.Сравнениепроникающейспособностидлярентгеновскогоизлученияиγ–излучения60CoПроникающуюспособностьрентгеновскогоиγ–излученияможноохарактеризовать, используяпонятие«слойполовинногоослабления».Слойполовинногоослабления–этослойвещества, припрохождениичерезкоторыйинтенсивностьизлученияснижаетсяв2 раза.Учитывая, чтонасинтересуетпрохождениеэтихвидовЭМИвбиологическойткани, оченьудобноинагляднооценивать ихпроникающуюспособностьпослоюполовинногоослаблениявводе.Электромагнитноеионизирующееизлучениеγ-Излучение60Co (1,17 и1,34 МэВ)Рентгеновскоеизлучениемедицинскихрентгеновскихтрубок(180-250 кэВ)Слойполовинногоослаблениявводеd 1/210 см5,5 смВзаимодействиеионизирующегоЭМИсвеществомСнижениеинтенсивностиионизирующегоЭМИприпрохождениичерезвеществообусловленопотерейэнергииизлучениязасчёттрёхэффектов:1) фотоэлектрическогоэффекта,2) комптоновскогоэффекта3) эффектаобразованияэлектронно-позитронныхпар.ФотоэффектПрифотоэлектрическомэффектеэнергияпадающегоквантаполностьюпередаетсяэлектрону, находящемусянаоднойизвнутреннихэлектронныхоболочек(K- илиL-оболочке) атома.

Врезультатепоявляютсясвободныеэлектроны(т.н. фотоэлектроны),обладающиекинетическойэнергиейEe,величинакоторойравнаэнергиипадающегоквантаизлученияhνзавычетомэнергиисвязиэлектронаEсвязи:Фотоэлектрон, ассоциируясьскаким-либоизнейтральныхатомов, образуетотрицательныйион.Комптон-эффектПрикомптоновскомэффектеквантЭМИ, сталкиваясьсэлектрономпередаетемуневсюсвоюэнергию, атолькочастьеёипослесоударенияизменяетсвоёнаправлениедвижения. Комптоновскийэффектпроисходиттольконаэлектронахвнешнихэлектронныхоболочекатома(длякоторыхEсвязи<< hν).Образовавшийсясвободныйэлектрон(т.н. электронотдачи, илиэлектронрассеяния, иликомптоновскийэлектрон) имеетзначительнуюкинетическуюэнергиюирастрачиваютеёнадальнейшуюионизациюдругихатомов(вторичнаяионизация).Эффектобразованияпары«электрон-позитрон»ЧастьквантовЭМИсэнергиейнениже1,022 МэВ, проходячерезвеществовблизиатомногоядра, превращаетсяподдействиемсильногоэлектрическогополяядравпару«электрон-позитрон».

Такимобразом,происходитперехододнойформыматерии(ЭМИ) вдругую(вещество).Избыточная(> 1,022 МэВ) энергияквантаЭМИраспределяетсямеждуобразовавшимисяэлектрономипозитрономирастрачиваетсяиминаионизациюивозбуждениевстречныхатомов.Позитрон, растративвсюэнергиюивстретившисьсосвободнымэлектроном, аннигилирует(т.е.исчезает). Приэтомобразуются2кванта, разлетающиесявпротивоположныестороны, каждыйсэнергией0,511 МэВ.Соотношениефотоэффекта, комптон-эффектаипроцессаобразованияпар1 –фотоэффект, 2 –комптон-эффект,3 –процессобразованияпарЛинейнаяпередачаэнергии(ЛПЭ)ЛПЭопределяетсякакотношениеполнойэнергииdE,переданнойвеществучастицейвследствиестолкновенийнапутиdl, кдлинеэтогопути: ЛПЭ= dE / dl.ОбычноизмеряютвкэВнамкмпути.Линейнаяплотностьионизации(ЛПИ) –определяетсякакчислопарионов, образовавшихсяввеществеприпрохождениичерезнегоионизирующейчастицынамкмпути.ЛПИ=ЛПЭ/34,где34 эВ–средняяэнергиянеобходимаядляобразованияпарыионов.ГраницамеждуредкоионизирующимииплотноионизирующимиизлучениямиВсеионизирующиеизлученияподразделяютна:редкоионизирующиеизлучения(ЛПЭ< 10 кэВ/мкмвводе)плотноионизирующиеизлучения(ЛПЭ> 10 кэВ/мкмвводе)Наглядноесравнениеплотностирасположенияактовпервичнойионизации, вторичнойионизацииивозбуждениянакороткомучасткетраекториидляредко- иплотноионизирующихзаряженныхчастицВидионизирующегоизлученияЛПЭ, кэВ/мкм(вводе)ЛПИ, парионов/мкм(вводе)0.26260β-Излучение1 МэВ0.25Протоны10 МэВ4.7140Протоны150 МэВ0.515α-Излучение1 МэВ2647800α-Излучение2.5 МэВ1664900α-Излучение3 МэВ1354000α-Излучение6 МэВ822400α-Излучение9 МэВ601770α-Излучение10 МэВ561650γ-Излучение60CoРентгеновскоеизлучение250 кэВОбращаювнимание, чтосувеличениемэнергииионизирующейчастицы(кванта):1) проникающаяспособностьизлучениявозрастает,2) ЛПЭуменьшается(чточетковидноизвышеприведеннойтаблицыдляα–излучения).КриваяБрэггаОсобеннорезкоЛПЭ(иЛПИ) возрастаетприпрохождениичерезвеществотяжелыхзаряженныхчастиц.Этот.н.

криваяБрэгга(ипикБрэгга) дляα-излученияввоздухе.ЗаключениеПроникающаяспособностьилинейнаяпередачаэнергии(ЛПЭ)являютсяоченьважнымихарактеристикамиионизирующихизлученийи, фактически, определяютстепеньбиологическойэффективности(вчастности, опасности) разныхвидовионизирующихизлученийвопределенныхусловияхихвоздействиянаживойорганизм.Впоследующихлекцияхмыбудемпостоянносравниватьбиологическиеэффектыизлучений, обладающих:1)различнойпроникающейспособностьюили2)различнойлинейнойпередачейэнергии(ЛПЭ).ПонятиедозыионизирующегоизлученияПонятиеДОЗЫВширокомпонятиисловатермин«ДОЗА»означаетопределенноеточноотмеренноеколичествочего-либо–вещества, лекарства,излученияит.п.

(происходитотгреч. dósis —порция, приём).ДозыионизирующегоизлученияПонятие«ДОЗЫ ИОНИЗИРУЮЩЕГОИЗЛУЧЕНИЯ»являетсяоднимизосновныхпонятийврадиационныхисследованиях, включаярадиационнуюбиологию,радиационнуюэкологию, радиационнуюгигиену,радиационнуюмедицину, радиационныйконтрольит.д.Безиспользованияпонятия«дозыионизирующегоизлучения» невозможноколичественноеописаниекаких-либобиологическихэффектовионизирующегоизлучения.ОсновныевидыдозыионизирующегоизлученияРазличают4 основныевидадозыионизирующегоизлучения:ЭкспозиционнаядозаПоглощеннаядозаЭквивалентнаядозаЭффективнаядозаЭкспозиционнаядоза(рус.) –Exposure (англ.)ЭкспозиционнаядозаЭКСПОЗИЦИОННАЯДОЗА(X) ионизирующегоизлучения—количественнаяхарактеристикаполя ирентгеновскогоизлучений,основаннаянаихионизирующемдействииввоздухе.ПредставляетсобойотношениесуммарногозарядаионоводногознакаdQ, образующихсяподдействиемэлектромагнитногоионизирующегоизлучениявэлементарномобъемевоздуха*,кмассевоздухаdm вэтомобъеме:*Элементарныйобъемсреды— этонаименьшийобъемсреды, которыйвоспринимаетсякакоднородный.Начтонужнообратитьвниманиевэтомопределении:1.

Экспозиционнаядоза–этохарактеристикаПОЛЯизлучения.2. ЭкспозиционнаядозаможетприменятьсятолькодляΥ- иРЕНТГЕНОВСКОГОизлучения(т.е. толькодляэлектромагнитныхионизирующихизлучений).3. ЭкспозиционнаядозахарактеризуетионизирующеедействиеуказанныхионизирующихизлученийвВОЗДУХЕ.ЕдиницыэкспозиционнойдозыЕдиницавсистемеСИкулон/кг(Кл/кг)coulomb/kg (C/kg)Внесистемнаяединицарентген(Р)roentgen (R)За1 Рпринимаюттакоеколичествоγ- илирентгеновскогоизлучения, котороесоздает2,08·109 парионовв1 см3 атмосферноговоздуха(т.е. в0,001293 гвоздухапри0̊Сидавлении760 ммрт.ст.).Единицавведенав1928 г.1 Р= 2,58·10-4 Кл/кгОфициальноеиспользованиепонятия«экспозиционнойдозы» прекращенос1 января1990 г.Темнеменее, понятие«экспозиционнаядоза» иеевнесистемнаяединица«рентген» досихпорпродолжаютдовольночастоиспользоватьсяивСМИ,ивнаучно-популярной, ивнаучнойлитературе, аиногдаивнормативныхдокументах(например, вметодическихуказаниях).Внастоящеевремяосновнойдозиметрическойвеличиной, определяющейстепеньрадиационноговоздействия, являетсяпоглощеннаядоза.Поглощеннаядоза(рус.) –Absorbed dose (англ.)ПоглощеннаядозаПОГЛОЩЕННАЯДОЗА(D) ионизирующегоизлучения—отношениесреднейэнергииde, переданнойионизирующимизлучением(любоговида) веществу, находящемусявэлементарномобъеме*, кмассеdm веществавэтомобъеме:*Элементарныйобъемсреды— этонаименьшийобъемсреды, которыйвоспринимаетсякакоднородный.ВотличиеотэкспозиционнойдозыпонятиеПОГЛОЩЕННОЙДОЗЫ распространяется:1) нетольконаγ- ирентгеновскоеизлучение,ноиналюбойдругойвидионизирующегоизлучения;2) нетольконавоздух, иналюбыедругиематериалы.ЕдиницыпоглощеннойдозыЕдиницавсистемеСИВнесистемнаяединицаДж/кгjoule/kg (J/kg)–единица,получившаяспециальноенаименованиегрей(Гр)gray (Gy)Единицавведенав1975 г.радrad(отангл.radiation absorbed dose)1 рад= 100 эрг/г.Единицавведенав1953 г.1 Гр= 100 радЛьюисХарольдГрей(1905-1965)ЛьюисХарольдГрей(Грэй) (Louis HaroldGray, 1905-1965) –известныйанглийскийфизик, работавшийвобластирадиационнойфизики, радиобиологииирадиационноймедицины.Внесбольшойвкладвстановлениедозиметрииионизирующихизлучений.Подробноисследовалкислородныйэффектврадиобиологии(1952).Вегочестьв1975 г.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
12,24 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6543
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее