Главная » Просмотр файлов » Темы зачетных работ по программированию, высшая лига

Темы зачетных работ по программированию, высшая лига (1119569)

Файл №1119569 Темы зачетных работ по программированию, высшая лига (Темы зачетных работ по программированию, высшая лига)Темы зачетных работ по программированию, высшая лига (1119569)2019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

СПИСОК ТЕМ КУРСОВЫХ РАБОТСТУДЕНТОВ 2-ГО КУРСА ФИЗФАКА МГУВЫСШАЯ ЛИГАК.Э. ПлохотниковПредлагаемые темы предназначены для освоения студентами современного спектраинформационных технологий получения новых знаний в лице методологий математического моделирования, вычислительного эксперимента и программирования. Большинство приведенных ниже тем курсовых работ опубликованы в учебном пособии“Методы разработки курсовых работ…” под редакцией К.Э.

Плохотникова1. Данноеучебное пособие включает компакт-диск с наиболее удачными реализациями тем курсовых работ студентов прошлых лет. Учебное пособие наиболее полно отвечает целямразработки студентами курсовых работ и может быть получено в библиотеке МГУ(университет закупил 120 экземпляров учебника).Темы курсовых работ разбиты на два больших списка: первая лига и высшая лига.

Различие между ними проявляется в том, что темы курсовых работ из высшей лигилибо более неоднозначны, чем это имеет место в темах первой лиги, либо требуют специальных знаний, которые у студентов младших курсов еще отсутствуют, но могутбыть получены самостоятельно. Каждая тема списка предполагает ряд этапов: разработку некоторой небольшой математической модели, этап программирования и, наконец, этап вычислительного эксперимента. Курсовая работа включает построение математической модели и проведение серии вычислений, иллюстрирующих виртуальнуюреальность данной математической модели. Некоторое представление о виртуализациифизической реальности можно получить на примере анимации физических процессовпредставленных, например, на Интернет-ресурсе2.

Вычислительный эксперимент рекомендуется проводить на базе таких программных ресурсов, как MATLAB 3, C/C++4,1Плохотников К.Э., Волков Б.И., Задорожный С.С., Антонюк В.А., Терентьев Е.Н., Белинский А.В. Методы разработки курсовых работ. Моделирование, вычисления, программирование на C/C++ и MATLAB, виртуализация, образцы лучших студенческихкурсовых работ. Учебное пособие/ Под общ. ред.

К.Э. Плохотникова. — М.: СОЛОНПРЕСС, 2006. 320с. (Серия “Библиотека студента”).2http://physics.nad.ru/Physics/Cyrilic/index.ru3Мартынов Н.Н. Введение в MATLAB 6. — М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2002. 352с.;Дьяконов В.П. MATLAB 6/6.1/6.5+Simulink 4/5. Основы применения. Полное руководство пользователя.

— М.: СОЛОН-Пресс, 2002. 768с.; Мэтьюз Дж.Г., Финк К.Д. Использование MATLAB. — М.: Издательский дом “Вильямс”, 2001. 720с.;http://matlab.exponenta.ru; Антонюк В.А., Задорожный С.С., Иванов А.П., Мартынов Н.Н. Программирование. Уч. пособие для студентов 1 и 2 курсов.

— М.: Физический факультет МГУ, 2000. 152с.4Шилдт Г. Полный справочник по С. — М.: Издательский дом “Вильямс”, 2002. 704с.;Шилдт Г. Самоучитель С++. — СПб.: БХВ-Петербург, 2002. 688с.; Лафоре Р. Объектно-ориентированное программирование в С++.

Классика Computer Science. — СПб.:Питер, 2003. 928с.; Березин Б.И., Березин С.Б. Начальный курс С и С++. — М.: ДИАЛОГ-МИФИ, 2001. 288с.; Мартынов Н.Н. Программирование для Windows на C/C++.Том.1. — М.: ООО “Бином-Пресс”, 2004. 528с.; Антонюк В.А., Задорожный С.С., Иванов А.П., Мартынов Н.Н. Программирование. Уч. пособие для студентов 1 и 2 курсов.— М.: Физический факультет МГУ, 2000. 152с.—1—Win32 API5, MFC6, Visual C++7, Qt8, компьютерная графика на базе OpenGL9, VRML10.Есть и более специализированные программные средства моделирования: отечественный пакет AnyLogic11 для целей имитационного моделирования, средство LabVIEW12для моделирования виртуальных приборов и ряд других. Темы курсовых работ разделены по сложности (в пределах и первой, и высшей лиги), на которую указывают звездочки: одна звезда — сложная тема курсовой работы, две звезды — очень сложная темакурсовой работы.Любая предметная область исследования может быть описана множеством математических моделей.

Студентам необходимо конкретно ознакомиться с этой множественностью и выбрать одну-единственную модель, которая, с одной стороны, проста, сдругой, — все еще описывает основные черты данного явления или процесса. Многиетемы являются намерено многозначными (в особенности для высшей лиги), что предполагает со стороны студентов определенную работу выбора тех или иных приближений.*******1.

Смоделировать динамику солнечной системы13.2*. Построить траекторию движения космического корабля, направляющегося с Земли на Марс.3**. Построить оптимальную траекторию движения космического корабля,направляющегося с Земли на Марс.4**. Разработать ряд сценариев по дестабилизации глобальной динамикипланет в солнечной системе.5Верма Р.Д.

Справочник по функциям Win32 API. — М.: Горячая линияТелеком,2005. 551с.; Саймон Р. Microsoft Windows API. Справочник системного программиста.— К.: ООО “ТИД“ДС”, 2004. 1216с.6Шилдт Г. MFC: основы программирования. — К.: Издательская группа BHV, 1997.560с.7Поляков А.Ю. Методы и алгоритмы компьютерной графики в примерах на VisualC++. — СПб.: БХВ-Петербург, 2002.

416с.; Грегори К. Использование Visual C++6.Специальное издание. — М.; СПб.; К.: Изательский дом “Вильямс”, 2002. 864с.; Глушаков С.В., Коваль А.В., Черепнин С.А. Программирование на Visual C++. — М.: ООО“Издательство АСТ”; Харьков: “Фолио”, 2003. 726с.; TeachPro. Программирование наMS Visual C++. — М.: Мультимедиа Технологии и Дистанционное Обучение, 2004.432с.8Бланшет Ж., Саммерфилд М.

Qt 4: Программирование GUI на C++. — М.: “КУДИЦПРЕСС”, 2008. 736c..; Шлее М. Qt 4.5 Профессиональное программирование на C++. —СПб.: “БХВ-Петербург”, 2010. 896c.9Тихомиров Ю.В. OpenGL. Программирование трехмерной графики. — СПб.: БХВПетербург, 2002. 304с.; Эйнджел Э. Интерактивная компьютерная графика. Вводныйкурс на базе OpenGL.

— М.: Издательский дом “Вильямс”, 2001. 592с.10Авраамова О.Д. Язык VRML. Практическое руководство. — М.: ДИАЛОГ-МИФИ,2000. 288с.; Diel S. Distributed Virtual Worlds. Foundations and Implementation TechniquesUsing VRML, Java, and CORBA. — Berlin: Springer, 2001. 166p.11Карпов Ю. Имитационное моделирование систем. Введение в моделирование сAnyLogic5. — СПб.: БХВ-Петербург, 2005. 400с.12Тревис Дж. LabVIEW для всех. — М.: ДМК Пресс: ПриборКомплект, 2005.

544с.13Гребеников Е.А., Рябов Ю.А. Резонансы и малые знаменатели в небесной механике.— М.: Наука, 1978. 128с.; Альвен Х., Аррениус Г. Эволюция солнечной системы. — М.:Мир, 1979. 512с.—2—5. Построить численную модель образования звездного скопления со спиральными рукавами.6*. Осуществить техническую реконструкцию полета американских космонавтов на Луну. Экспедиция, как известно, состоялась 16 июля1969г., космический корабль “Аполлон-11” был выведен на орбиту ракетоносителем “Сатурн-5” и т.д.7. Смоделировать рождение звезды из космического протовещества.8.

Изучить странное поведение “маятника” Челомея14. На прямой вертикальный стержень, имеющий одну шарнирную опору внизу, надеташайба с отверстием, диаметр которого несколько больше диаметрастержня. Под действием силы тяжести шайба падает. Однако, если придать шарнирной опоре этого стержня вертикальные колебания, шайбане падает, а остается почти в неподвижном положении на стержне, какбы в невесомости, стержень при этом стоит почти вертикально.Для описания маятника Челомея использовать уравнения вида(I0+I1+mx22)x''1+2mx'1x'2+(k1/)x'1–(М1+mх2)(g/2 acos)sinx1= 0,х''2 + (k2 /)х'2 –х2x'12 + (g/2 – a cos)cos x1 = 0.9*. Построить математическую модель и представить движение гироскопического маятника15.10**.

Построить математическую модель и представить движение двойного гироскопического маятника, внешний вид которого представлен нарисунке.14Широносов В.Г. Резонанс в физике, химии и биологии. — www.ikar.udm.ru/sb22.htm,с.12 — 13.15Хайкин С.Э. Физические основы механики. — М.: Гл. ред. физ-.мат. лит.изд-ва“Наука”, 1971 (Гироскопы — стр.450).—3—1211. Изучить движение пары взаимодействующих масс m1, m2, подчиняющихся закону запаздывающего потенциала по П.Герберу16:2m1m2 3  dr 6r d 2 r F  1    ,r 2  c 2  dt c 2 dt 2 где c — скорость света — скорость взаимодействия, r — расстояниемежду парой масс,  — гравитационная постоянная.12*. В истории физики известно множество проектом так называемых вечных двигателей, Perpetuum mobile.

Например на сайте17 представленоболее 100 такого рода проектов. Построить генератор проектов вечныхдвигателей.13. Рассчитать критический размер ядерного реактора в форме шара, кубаи пирамиды путем прямой имитации распада ядер U235 и образованияцепной реакции.14. Построить модель сообщества бактерий и бактериофагов. Бактериофаги или вирусы бактерий способны специфически поражать бактериальную клетку, репродуцироваться в ней и вызывать ее растворение.15.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее