Главная » Просмотр файлов » И.В. Бурковский - Морская биогеоценология. Организация сообществ и экосистем

И.В. Бурковский - Морская биогеоценология. Организация сообществ и экосистем (1119242), страница 9

Файл №1119242 И.В. Бурковский - Морская биогеоценология. Организация сообществ и экосистем (И.В. Бурковский - Морская биогеоценология. Организация сообществ и экосистем) 9 страницаИ.В. Бурковский - Морская биогеоценология. Организация сообществ и экосистем (1119242) страница 92019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Наследственнаяинформация всех видов биосферы, с которыми взаимодействует организм, со­держит соответственно около 10 ячеек памяти. Число молекул (число ячеекпамяти) окружающей среды в 1 куб. м. имеет порядок 10 , а во всей биосфере —10 . Отсюда видно, что информация окружающей среды, с которой скоррелирован организм, на много порядков превосходит его наследственную информа­цию (10 и 10 , соответственно). Это указывает на важность среды как органи­затора экосистемы, хранящего информацию обо всем предшествующем време­ни развития материи.Переработка и хранение различаемой нами информации связаны с её мате­риальными носителями. В природе переработка информации солнечного излу­чения производится всей биосферой — её живыми и неживыми компонентамисамостоятельно и сопряжена с расходом всей солнечной энергии. В мозгу чело­века и животных хранение и переработка информации происходит на элементахмолекулярных размеров, которые воспринимают реальные процессы в окружаm353834996153043943Глава 1.

Экологическая система29кэшей среде, но при этом отрывают их от их действительных материальных но­сителей, перенося в мир абстракций. В компьютерах хранение и переработкаинформации осуществляется с помощью отдельных элементов, которые потен­циально тоже могут быть доведены до молекулярных размеров. Однако биотауже сейчас функционирует на базе естественных компьютеров с минимальновозможными молекулярными носителями информации. И коэффициент полез­ного действия (КПД) переработки информации в таких случаях близок к 1. Так,развитие зародыша в яйце (в «естественном микропроцессоре») происходит безпоглощения внешней энергии, но с потерей до 20% своей массы. КПД перера­ботки информации таким образом равен 80%.

Мощность современных компью­теров должна быть увеличена на 15 порядков, с тем, чтобы можно было обраба­тывать информацию в экосистемах (Горшков, 1990). Это дело будущего, поэто­му сейчас, как и в статистической физике, в моделировании приемлемым счита­ется неполное описание скоррелированности систем на основе измеримых сред­них характеристик (размеры тел животных, радиусы скоррелированности орга­низмов в сообществе и т.д.).1.4.

Связь между энергией и информацией вэкосистемеВ экологии приходится сопоставлять совершенно разные ракурсы в общейсистеме представлений. Экосистемы можно изучать с точки зрения массы (биомас­сы) и потоков вещества и энергии (функциональный подход—Винберг, 1967, 1976;Хайлов, 1971; Одум, 1975; Алимов, 1989, 2000; Заварзин, 2004). Но можно — сточки зрения ее дискретности, индивидуальности и информации (структурныйподход — Маргалеф, 1992; Бурковский, 1992; Nielsen, Ulanowicz, 2000).Между структурными (сложность) и функциональными (поток энергии) ха­рактеристиками сообществ организмов имеются строгие количественные связи(Алимов, 1989, 1994, 2000), позволяющие говорить о закономерных количествен­ных соотношениях между потоками энергии и информации (оцененной через ви­довое разнообразие) в водных экосистемах.

С увеличением разнообразия плавноснижается обобщенная функциональная характеристика сообществ животных:продукция сообщества /суммарные траты на обмен (P/Q). Т.е. падает КПД или эф­фективность использования энергии на увеличение валовой продукции (на при­рост биомассы). При индексе разнообразия равном 5 бит/экз.

(максимальная вели­чина в сообществах водных животных) значение P/Q не превышает 0,15 (К =0,13) — для бентоса и 0,07 (К = 0,065) — для планктона. Сложно организованныесообщества отличаются низкой эффективностью продуцирования, так как их ус­ложнение всегда связано с увеличением доли более высокоорганизованных жи­вотных высших трофических уровней, имеющих низкие значения P/Q и удель­ной продукции. Последнее означает, что основная энергия идет на поддержаниеупорядоченности и воспроизводство элементов и структур организмов, входя­щих в сообщества, а не на образование устойчивых связей между элементами иструктурами, как это происходит у объектов неживой природы.2зоИ.В.

Бурковский. Морская биогеоценология. Организация сообществ и экосистемВ ходе сукцессии и эволюции сложность экосистем постоянно растет до извес­тного предела, после которого дальнейшее усложнение системы неминуемо приво­дит к ее дифференциации. Чрезмерная сложность снижает целостность экосистемы.Для поддержания необходимой целостности сложной системы требуется большеэнергии.

Но эффективность использования энергии (на валовую продукцию) падаетс увеличением разнообразия. Следовательно, надо все больше «валовой» энергии напокрытие малой эффективности её использования (при сохранении уровня валовойпродукции) и для поддержания целостности системы. Так как большая часть энер­гии переходит в тепло (более 90%), то усложнение экосистемы ведет к прогрессиру­ющим потерям энергии (в виде тепла) и распаду системы на части.

«Энергетическийпредел сложности» не позволяет экосистемам достигать целостности организма; онавсегда ниже и находится на таком уровне, который обеспечивает надежность ее су­ществования в данных условиях. Исходя из вышесказанного, следует, что биосферакак система, обладающая максимальной сложностью, неминуемо должна расчленятьсяна меньшие экосистемы, а те, при достаточной сложности, на еще более мелкие под­системы и части, что и наблюдается в природе.Сказанное можно изложить проще. Увеличение сложности системы связа­но с возрастанием количества элементов и связей в системе, требующих увели­чения энергии на их поддержание. Но при этом сами связи прочнее не становят­ся.

Существует энергетический предел сложности для систем, обусловленныйпрогрессирующим увеличением энергетических затрат на поддержание услож­няющейся системы на фоне снижения эффективности ее расхода на продукциюи связи. Далее следует расчленение системы на составляющие и ее дифферен­циация, ведущая к более эффективному использованию ресурсов.1.5.

Пространство в экосистемеФизическое пространство выступает в двух ипостасях: как вместилищедля материи и как информационное или силовое поле, организующее материю.Согласно И. Канту (1964; стр. 27) пространство, как и время, многолико и таин­ственно: «сама идея пространства — это не более чем наш образ — образ, спо­собный к нескончаемому усложнению, но не к какому-либо конкретному при­землению [...] В Мире есть Тайна — нам дано только ее углублять». Это пред­ставление о пространстве разделяет и конкретизирует известный математик В.В.Налимов (1983; стр. 106): «Пространство многомерно; в нем могут быть мате­матические объекты с дробномерной размерностью (фрактальные структуры);его метрика может быть гомогенной или гетерогенной, может быть неположи­тельно определенной; кривизна пространства может быть задана различнымобразом; топология, определяющая окрестности точки, может быть далеко нетривиальной; пространство может быть расслоенным; элементами простран­ства могут быть не точки, а струны планковской длины [...] Представление оразличных геометриях человек извлекает из глубин своего сознания [...] Миртакой, как он есть.

Но если в нём присутствует Наблюдатель — носитель созна­ния, то Мир оказывается нетривиально пространственно упорядоченным».Глава 1. Экологическая система31Однако пространство отнюдь не только абстракция. Оно наблюдаемо и из­меряемо. В классической ньютоновской физике вещество, пространство и вре­мя — это независимые фундаментальные понятия. Согласно классической тео­рии между двумя телами действует сила взаимного притяжения, пропорцио­нальная произведению масс взаимодействующих тел и обратно пропорциональ­ная квадрату расстояния между ними (F=m -m/S ).Это справедливо для тел, скорость движения которых меньше скоростисвета (в пределах Солнечной системы).Современная физика (Общая Теория Относительности — ОТО) считает,что пространство и время образуют единый континуум, тесно связанный с ве­ществом. Массивное вещество искривляет пространство-время, при этом ради­ус кривизны обратно пропорционален корню квадратному из плотности веще­ства (R = 1Л/Т ).

Искривление возможно вплоть до полной замкнутости простран­ства-времени при огромных массах, тогда объект не проявляет себя внешне —«не наблюдаем» (как это могло быть до Большого Взрыва).2l51.5.1. Э к о л о г и ч е с к о е пространство как в м е с т и л и щ е«Природа есть реальность в пространстве и времени» (И. Кант, 1964; стр.29). Пространство в экологии в первую очередь воспринимается как вместили­ще вещества, энергии, информации.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее