Главная » Просмотр файлов » В.И. Иванов - Генетика

В.И. Иванов - Генетика (1117686), страница 3

Файл №1117686 В.И. Иванов - Генетика (В.И. Иванов - Генетика) 3 страницаВ.И. Иванов - Генетика (1117686) страница 32019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Чин монаха католического монастыря ордена спин (св цс (юм<п пал Менделю получить образование и Венском университете и пп (ц у гпс(вов;гп, и работе ОбШества естествоиспытателей г. Брк)ина (ныне Брно). (>Б 1. Мс(ьчсль доложил на заседании этого обшества, а1866г опубликовал в его П>Х Р((хи у «Он ьггы >П>д Растительными гибридами». Чере) Грв ГОда Мендель был >авен 1(Истов>слом Г>рх)инского монастыря и вследствие большой занятости пцл <зп>ц >к<я(сримс>пы по гибридизации.

4 >учпя >ыслсдовпцис признаков у гибридов гороха, Мендель опирался на опыт (х нрсрдпсстпс(ц(иков, особенно И.Г. Кельрейтера, ТЭ. Найта, О Сажрэ и 11()д и г ь Из 1(рс>н>ожсш(ых ими методических приемов он пь(брпл наиболее про си(п(ыс (1ц>лук;ютрация цветков, реципрокные и возвра)ные скрещивания, отраьпсиий с ал)периативными признаками) и усовертаежпсвц п(бридолоппеч мсп>д, доцол((ив его количественным учетом рави(еплхю<кк(се форм и матема. Глъм влили>ом аолучситых результатов. Все последовательные этапы экспериг нп(юй работы Мс>>деля были им тшательно продуманы лоб)снованы, 1.1, ГИБРИДОЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД Г МЕНДЕЛЯ ск том последов и(ия 1. Мс((дель выбрал горох Р1)ит васс)п>п поскольку это самоля>Ои(ссся рвсп:цис им('.(".Г мнОГО культурных сортоВ, с)ьз(иы(о сокраняюц)нх 1 ЦРН в (аки В>ВУП)мСП)С, И Обладает таким стРоением Цвежпп коГОРОЕ пОЗвОляет <> у>п(л>п), пыльники и нанОсить пыльцу друГих сОРтоВ ппрьцьде полукастриро(ых цветков.

1(счсц ис двух лет Мендель испытывал 34 сорта гороха. Убепппп(ись в течение нси ких циклоп спмооцылсния в константности выбранньдпрпзнаков, он выбрал >р ш с их ко((грос) ирующими парами (табд. 1.1). 'улл ~ л)л! л)лл Ф лима з1>езлллх о л)лр»сх» «хщых расположение и Высота растения мх" ,р кент Всего в опытах Менделем было проанализировано наследование сеял гер- „„ве рвотных ~альтернативных) признаков.

Скрещивания, в которых родичев „зга- виыкл мы отличаются друг от друга по одной, двум и трем парам альтернатива ков, позднее стали называться соответственно моно-, ди- и яд»гибрид»и ' т веех ки й зче Во всех скРешнван»Ях Мендель пРоводил точньм ксличествсвнм,е от ,, вогллл форм второго поколения, различающихся по отдельиылл признакам: сулл- нвьис каждого растения анализировалось им индивидуально, а затеи подоя итн марная численность по кюкдому прнзнакуло всей выборке растений. ллллх ВопытахМенделяиспохыоилисьбольшиевыборкирастеннй.йда бы- чьве репрезентативность;те. достаточность длх получения достоверных резу хьп ла подтверждена статистическими методами.

1.2. ЗАКОНЫ НАСЛЕДОВАНИЯ ПРИЗНАКОВ, УСТАНОВЛЕННЫЕ Г МЕНДЕЛЕМ ять Усовершенствование гибридологического метола позволило Н Мена, г как епе яд ряд важнейших закономерностей наследования признаков у гороха, м„щкахивлр в рвз оказалось впоследствии, справедливы для всех днллоидвых организмов р юшихся половым путем. аду аяев- Описыная результаты скрещиваний, сам Меилель не ннтерпретировь „яя иа ленные им факты как некие законы. Но после их перееткрытия и подлива,хеви- |ав~ху растительных и животных обьехтах, этн повторяющиеся при опрелелеп ' ях явления стали называть законами наследования признаков у гиблрллзлли' 1.2,1, ЗАКОН ДОМИНИРОВАНИЯ ИЛИ ЕДИНООБРАЗИЯ ГИБРИДОВ ПЕРВОГО ПОКОЛЕНИЯ В опытах Менделя при скрещивании сортов с иичьип шмхи гу пурпур юшнхся друг отдрутапооднойпарещьтсригщимщн и~а~зн 14 Чигв» Л Од«гик пигаика ные или белые цветки), всс гибриды первого поколения выглялели одинаков, те.

имели одинаковый фепигпп, и были похожи на одного из родителей. Г!ризнаки, проявляюшиеся у гибридов пер~юго поколения, Мендель назвал домппаитнымп (лат. Йолппиг — господствуюший), а не проявляюшиеся — рецеесявиыми (лат. ггсегдиз — отступаюший). Для обозначения признаков он использовал буквы латинского алфавита (для доминантных — прописные, для рецессивных — строчные). Сочетание различных вариантов (аллелей) наследственных задатков какого-либо признака (например, АА, Аа или аа) принято называть геноеипом поданному признаку. Генотип может быть гожпзиготнып (АА или аа) и гетерозиготныг«(Аа). Понятия «гомозвготпоеть» и «гетерозиготиоеть» ввел У.

Ватсон в 1902 г. При изучении взаимодействия аллелей одного наследственного фактора (позд- ~ юе названного геном) вьгяснилось, что один и тот же вплел ь может быть доминантшам в одном генотипе и практически не проявляться — в прутом. В настояшее время известно, что характер доминирования зависит от внешних условий, возраста, ~ п1ла, а также других наследственных факторов (так называемая «неустойчивая домипапзиость») (см. гл. 5). Кроме того, «доминантность» является относительной, поскольку степень доминирования одного и того же гена может быть различной в ю ввси мости от уровня организации биологической системы: молекулы, клетки, ор~ави ~ма. 1 1и ряду с полным по минированием Мендель наблюдал проявление и ром еж угоч- ~ ю| о фенотипа по таким признакам, как размер листьев, опушенность отдельных шсшй растения и время цветения.

В дальнейшем выяснилось, что неполное доминированиее (промежуточное наследование) при скрешивании различных организмов ~ иГтадастся довольно часто: так у Апгпт)плит тпуиз (львиный зев) и МГгаЫ(йуа(ара (~ючш;в| красавица) гибриды от скрешивания красноцветковых растений с белоПвстковыми имеют промежуточную, розовую окраску. Фе~ юмен доминирования или единообразия особей при скрешивании форм, отл ича квцихся лруг от друга по одной паре альтернативных признаков, является обшебиологическим законом, поскольку характерен для гибридных форм различных видов оршнизмов. Обычно этот закон называют «заковом единообразия гибридов периш«а поколения», а доминирование считается одним из вариантов его проявления.

Закон единообразия гибридов первого поколения справедлив только для диплоидных орви <измов, у которых любой признак определяется двумя аллелями одного гена. По временная диплондность может иметь место и у некоторых прокариот: на~ ~ример, у бактерий Е. сод при конъюгации, а также у бактериофагов при инфекции бактерий. Вот почему взаимодействие аллелей олного гена можно назвать в некотором смысле универсальным принципом. 1.2.2. ЗАКОН РАСЩЕПЛЕНИЯ ПРИЗНАКОВ При генетическом анализе для описания схемы скрешивания пользуются определенными правилами. Родительские особи обозначают буквой Р (от лат рахели — родители), особи женского пола — знаком 9 (зеркало Венеры), мужского — знаком о (шит и копье Марса), скрешивание — знаком умножения.

Образуюшееся в результате /лаана / Мевделизм ГвГ»лева Д2. Результаты опытов Менделя по скрсщнввпнк> рвстеннл гороха, рвзвнчввнпнхсв по одному признаку. соотпон»евое поаомков р с дони Иввнтнымн н рсяссснвнымн прнзнвквмн скрещивания потомство обозначают буквой Р (от лат.у)аадз- еыновний) с соответствующими цифровыми индексами: Р— первое, Р— второе, Р 1 2 з — третье поколение и т.д.

Рассмотрим схему моногнбрндного скрсшнвання, т.е. такого е скрещивания, в котором исходные линии отличаются по одному признаку: Р: АА х аа ганс»пы А а Е,; (гибриды первого поколения) Аа х Аа гаме»вы Аа Аа Рг АА Аа Аа ао Итого: ЗА: 1аа Согласно описанномУ выше законУ еДинообРазиЯ гибРилои в первого поколения, цри скрещивании гомозиготных форм АА и аа у всех гетероз Иготных потомков Аа проявляется доминантный фенотип А.

При самсюпылении растений первого гибридного поколея Ия (г,) во втором поколении наблюдается расщепление по фенотипу. При этом ог„ ощение числа особей с доминантным признаком к числу особей с рецессивным в Р 1 составляет 3:1. Описанный фе номен носит название «закона расщепления». Черте, чка, стоящая справа от доминантного аллеля А означает, что вторым в данном геногй пе может быть как доминантный (А), так и рецессивный 1а) аллель.

Часть форму Лы генотипа, которая обусловливает развитие признака, называстсл фенотипичес, Им радикалом. Закон расщепления можно сформулировать и так: у потомков гибри довпервогопоколения в моногибридных скрещиваниях отношение доминантных и ризнаков к рецессивным равно 3:1. Результаты численных соотношений в Р, полученные Ь)с свделем при расщеплении по четырем из семи признаков, представлены в табл. 1.з Мендель не просто подсчитал соотношение фенотипичес " пх классов при расщеплении, но и высказал предположение, что в его основе леви -"нт сочетание двух факторов: равновероятного образования гамет А и а у гибридов А а первого поколения и равновероятной встречи ш ет боихтиповпри о лодотворсни С М ии.

Сам Мендель подчеркивал, что открытые им закономерности носят чисто ста пстическнй характер и для их подтверждения необходимы большие выборки экспериментального материала. Когда в начале ХХ в. американский генетик Томас Гент )11 орган суммировал данные 15 исследователей, повторявших эксперименты Мендес , выборки по каждому 16 Чп~ лпь 1. 06пплл пгпппшл и ~ризнаку оказались огромными. Например, шл окраске семядолей был произведен !69101 подсчет. Расцгегше~ ~не по этому признаку составило 3.004: 0.996 (по другим ~ризнакам расщепление бьио так же близко к отношению 3: 1). В современных ис:лслованиях для того, чтобы оценить значимость наблюдаемого отклонения от теоютичсскн ожидаемого результата, обычно используют метод )(-квадрат. Применив ппт метод к данным, представленным в табл.

1.2, можно убедиться, что наблюдаемш ~с в опытах Менделя незначительные отклонения от ожидаемого соотношения 1ыли нелостоверны. 1.2.3. ГИПОТЕЗА ЧИСТОТЫ ГАМЕТ 1ля обьяш ~е~ ~ия закономерностей проявления и расщепления признаков у гибридов пзлрою ~ юколения и в возвратных скрещиваниях Мендель предложил гипотезу чися гы шмет, согласно которой, гаметы каждого из родителей несут только по одному ы ~ шслслусмых факторов.

Гибриды первого поколения (Аа) дают два типа гамег, в ми юм соап юшении содержащих доминантный (А) и рецессивный факторы (а). Гилшд~ ппс расгения выглядят одинакою, посколькудействует закон доминирования, шн сллшообразия. Наследственные детерминанты рецессивных признаков в гиб~ил~ шм орши изме Аа не исчезают и не сливаются, а разъединяются с доминантными 1акзо1глми в очередном цикле образования гамет. 1(лн у~ ~ролгения анализа ожидаемыхрезультатов в Е используюттакназываемую ~сшс тку 11сн вета — таблицу, первые строки и столбцы которой соответствуют раз° ~ч шлм типам женских и мужских гамет.

В каждой из четырех клеток записывшотя ~ е ногины особей Рп образующиеся при слиянии этих гамет. 1(И 1ОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ГИПОТЕЗЫ ЧИСТОТЫ ГАМЕТ. , 'Менлель не связывал наследственные факторы и процесс их распределения при бр погяп ~ ии гамет с какими-либо конкретными материальными структурами клети и п(зо~гессами клеточного деления. Последующее развитие генетики показало, то в гипотезе чистоты гам ет задолго до создания хромосомной теории наследственк1сти бляло предугадано сущестювание генов и механизма мейоза и оплодотюреявь Во время мейоза у гибридного растения Р, (Аа) разные пары хромосом расходятя в дочерние клетки независимо друг от друга, и поэтому при случайном соединени гамет во время оплодотворения образуется три типа зигот, соответствующих ром генотипам особей: АА, Аа и аи.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
23,44 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6480
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее