Н.Э. Шарабарина, Л.В. Кулик - English for Junior Students of the Humanities - Unit 4 (1116862), страница 3
Текст из файла (страница 3)
Прямая зависимость зарплаты ицен должна учитываться при оценке этих явлений. Необходимо установить тесныеотношения с местными органами власти.15. Им необходимо тщательно изучить этот вопрос, прежде чем принимать такое решение.Только когда мы проведем исчерпывающее исследование, мы опубликуемпредварительные результаты.
Они разыскивают его родителей уже в течение года. Мыдолжны выяснить все факты этой катастрофы. Прежде чем расследовать причины этогоявления, мы должны разработать необходимую методику (technique). Когда вы сможетеначать изучение этого вопроса? К сожалению, они не смогли выявить причиныснижения посещаемости.16.Мы не сможем сделать обзор ситуации, пока не выясним все факты. Краткий обзорзаймет не более 15-и минут. Исчерпывающий обзор потребует более тщательногоисследования. Кто отвечает за проведение обзора?11EXERCISE 6 According to the model below make up your own sentences with a specialemphasis on youth's problemsModel 1. Gerunds after verbs.avoidcan't helpconsiderdelaykeep on (= persist in)mind (= object to)missdenypostponedislike+ doing smth.practiseenjoy+ doing smth.preventfinishimagineffiiishriskgive upcan't standinvolve(= entail)EXERCISE 7 Match the two halves of the sentences below so that they make sense:a. He had been considering1 .
discussing the problemb. In court she strongly denied2. getting completely lost in this huge cityc. He looked so funny that I couldn't help3. starting his own company.d. If you don't take a map, you risk4. being anywhere near the scene ofe. Before our holiday we practised5.
opening the window.f. As everyone was away we postponed6. laughing out-loud.g. It's so stuffy in here would you mind7. saying a few phrases in GreekModel 2. Gerunds after certain expressions A.isItwasno useuseless nogood (not)worthdoing smth.12crime.в.senseharmdifficultypointdangerThere isno (little)Smb. seesin doing smth.EXERCISE 8 Translate the following sentences into Russian• 1. If it is settled there is no point in my objecting. 2.1 see little harm in your trying to get abetter price. 3. There is little point in refusing.
4. It's no use discussing this subject now. 5. The bookisn't worth reading. 6. There is no harm in asking her again. 7. The exam isn't worth worrying. 8. It's nouse crying about it. 9. It's no good complaining to me. 10. There is no sense in your staying here now.EXERCISE 9 According to the model below make up your own sentences with an emphasis on youth'sproblems:Model 3to think tosuspect smb. toaccuse smb. to beafraidto be used toobjectoftobeing smth.to succeed to beengagedto insist todependto apologize to begrateful to beresponsible tothank smb. toblame smb.doing smth.inonforhaving done smth.having been smth.doing smth. doingto be goodto be cleveratto prevent smb.fromsmth.EXERCISE 10 Translate into English1.
Я не привыкла обсуждать такие проблемы публично. 2. Наконец им удалось найтинужные документы. 3. Он настаивал на том, чтобы объяснить мне, как это делается. 4. Мыизвинились за опоздание. 5. Он был благодарен уже за то, что вы его слушали. 6. Она былазанята организацией переговоров. 7.
Она настаивала, чтобы ей показали все материалы. 8. Их13обвинили в краже больших денежных средств. 9. Вы подозреваете, что я вам лгу? 10. Онответственен за выполнение этого проекта. 12. Я не понимал, почему он избегает говорить обэтом. 13. За эту программу стоит бороться. 14. Я предпочитаю сделать эту работу сегодня. 15.Преподаватель предложил записать (the record) новые данные. 16. С нетерпением жду, когдаснова увижу вас. 17. Нельзя было не рассмеяться при виде того, как он вел себя напрезентации. 18. Прежде чем писать об этих событиях, он решил съездить в те места, где онипроисходили.
19. Он вышел из зала, не дожидаясь конца заседания. 20. Всё надо былообсудить до того, как принимать решение. 21. Беды в том не будет, если мы скажем емуправду. 22. Не делайте этого, не обдумав всё, как следует. 23. Он избегал выражать своёмнение. 24. Я не могу себе позволить тратить столько времени зря. 25.
Бесполезно было идтитуда так поздно. 26. Он продолжал читать, не обращая внимания на шум. 27. Я не виделасмысла в том, чтобы продолжать этот разговор. 28. Терпеть не могу, когда ты возражаешь испоришь. 29. Он не мог не попытаться объяснить, как это делаетсяEXERCISE 11 Study the models below and compose your own sentences with'parents - children' relationship in viewModel 4Model 5to see tohear tofeelto let tomake tohavesmb. do smth.Model 6Model 7to like toprefer towant toknow toexpectto considerto believeto think tosupposesmb. to do smth.smb. do smth.smb. to beEXERCISE 12 Translate the following sentences into English on the subject of youth's problems1. Мы не ожидали, что он согласится с нами. 2.
Полагаю, что переговоры будут оченьнапряженными. 3. Он распорядился, чтобы подготовили всё к приему делегации. 4. Неужели тыне почувствовала, что он за тобой наблюдает? 5. Не заставляйте меня ждать. 6. Хотите ли вы,чтобы их представили вам? 7. Я считаю, что это был благородный поступок с его стороны.8. Я никогда не слышала, чтобы он говорил неправду. 9. Не позволяйте им пользоватьсянашим компьютером. 10. Мы считаем его большим специалистом в этой области. И. Онахочет, чтобы мы сегодня же договорились о встрече.
12. Я никогда не видел, как онобщается со своими подчиненными (subordinates). 13. Мы не предполагали, что он зайдет занами. 14. Ты ведь не хочешь, чтобы это было забыто.EXERCISE 13 Study the models below and compose your own sentences with complex subjectModel 8isSmb.will bewasknownsupposedto do smth.to be doneto be doing smth.to have done smth.to have been doneto have been doingbelievedsaid consideredСчитали, что . . .; полагали, что .
. . ; ожидали, что.14Smb.sure certainboundlikely (not)likelyiswaswillto do smth.to be doneto be doing smth.to have done smth.to have been doneto have been doingКонечно, обязательно, вряд ли.Smb., smth.seems, seemed, will seem appears, appeared, will appearhappens, happened, will happenproved, will proveturned out, will turn outto do smth. to bedone to be doingsmth.
have donesmth. have beendone have beendoingseem, appear - казатьсяhappen - случаться prove,turn out - оказатьсяEXERCISE 14 Translate into Russian1. He is said to have the first edition of this book. 2. This doesn't seem to be the right fax number. 3.This procedure is known to be very effective. 4. You are expected to take things for granted. 5. Forsome reason or other she does not seem to be grateful at all.
6. The book is bound to beremembered. 7. Things are sure to get better. 8. She is extremely likely to succeed. 9. He happened tobe standing next to the president.EXERCISE 15 Translate into English1. Говорят, что экспедиция собрала очень интересный материал о природных богатствахэтого края.
2. Не ожидали, что подъем (recovery) в этой отрасли наступит так быстро. 3.Предполагается, что на экзамене студенты пользуются словарем при переводе текста. 4. Вряд личлены комитета придут к соглашению. 5. Этому суждено было случиться. 6. Полагали, чтосекрет этого мастера утерян много лет тому назад. 7. Несомненно, он один из лучшихпереводчиков в стране. 8. Оказалось, что она ничего не знает об этом событии. 9. Он оченьпунктуален и обязательно придет вовремя. 10.
Нет смысла напоминать ему. Вряд ли он забыл осовещании. 11. Конечно, вы неправы. Вам необходимо просмотреть свои записи еще раз.LISTENINGPart 1. Why work?Passage 1Listen to passage 1. As you listen answer the questions below.a) What is intrinsic motivation?b) What is extrinsic motivation?c) What can contribute to the rationale why people work?Listen to passage 1 again and jot down the statement that might be interpreted as sexist. Why have youchosen this statement?15Passage 2Before listening to passage 2 reflect on the following statements, then discuss and decide whetheryou agree or disagree with them.Agree (+)Disagree (-)a. Men are more ambitious than women.b. Bringing up children hasn't been given a very highpriority in your country.c.
A woman can be a total success as a lover, a parent, aplanetary citizen, a professional and a spouse.d. You should wait and postpone children before gettingyour career well under way.e. You should set stringent goals and strive towards highideals.___________The five statements you have been considering are discussed by Bill and Gillian.Listen to their talk and note down their opinions. Explain why you disagree withBill and / or Gillian. Cross out the motivations that definitely do not encourage youto work.Making a livingEnjoying your jobAvoiding boredom and depressionSetting a model for childrenProviding security for your familyStaying out of trouble earning a livingStaying off the doleBeing independently wealthyHaving contact with other peopleContributing to the community_____Becoming famousDue to workaholismHaving sense of self-respectSupporting a familyBecause you're interested in your jobLeaving a legacyAchieving resultsMeeting your future companionSelf actualizationPassage 3Listen to passage 3.How could you classify the motivations mentioned? Group them and givenames to your categories.Write down the money-related expressions mentioned as motivations to work.What are the two types of legacies in life mentioned in the dialogue?PART 2.
Your ResumePassage 1.Listen to passage 1 and write down the key words which you think are important. What is thespeaker's point?Passage 2.The speaker is going to talk about the following four topics concerning resumes. In the box undereach topic, write down the order (1,2,3,4) in which you think they will occur.16• Listen to passage 2 and check if you predicted correctly. Note down any key informationconcerning each topic.• Try to recall if the following statements are either True or False according to the speaker.• One of the statements has not been considered by the speaker - which one?TRUEFALSEa. The speaker files messy resume in a special basket.b.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
