Главная » Просмотр файлов » Т.Ю. Матвеева - Введение в макроэкономику

Т.Ю. Матвеева - Введение в макроэкономику (1116502), страница 37

Файл №1116502 Т.Ю. Матвеева - Введение в макроэкономику (Т.Ю. Матвеева - Введение в макроэкономику) 37 страницаТ.Ю. Матвеева - Введение в макроэкономику (1116502) страница 372019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 37)

В результате резкого увеличения цен на ресурсы уровень цен стал равен 1,6. Нарисуйте график и определите: а) равновесный ВВП в краткосрочном и долгосрочном периодах; 6) уровень цен в краткосрочном периоде; в) темп инфляции в долгосрочном периоде; г) новое уравнение кривой АЮ, если известно, что изменение государственных закупок позволило восстановить первоначальный уровень ВВП. Гб. Первоначально экономика находится в состоянии полной занятости. Уравнение долгосрочной кривой совокупного предложения (ьЯАЯ): 1'= 2000 млрд гульденов. Уравнение краткосрочной кривой совокупного предложения (ЛИЯ): Р = 1,2.

Уравнение кривой совокупного спроса (АЮ): Т 1000 + 2 М/Р. Ценовой шок привел к тому, что уровень пен изменился на 25%. Нарисуйте график и определите: а) первоначальную величину денежной массы; 6) равновесный ВВП и уровень цен в краткосрочном периоде; в) на сколько процентов должен изменить денежную массу центральный банк, чтобы восстановить первоначальную величину равновесного ВВП, каковы новая величина денежной массы и новое уравнение кривой АЮ. Г10.

Первоначально экономика находится в состоянии полной занятости. Уравнение долгосрочной кривой совокупного предложения (ьЯАЯ): ) = 2200 млрд дол. Уравнение краткосрочной кривой совокупного предложения (Л1АЯ): Р = 1,5. Уравнение кривой АЮ выведено из уравнения количественной теории денег. Скорость Тило Д Соеонуинмд силос и соеонунное ноедлолиение (модель АР-АЯ обращения денег равна 2,5.

В результате ценового шока уравнение кривой Лги сталоо: Р = 2, а уравнение кривой ПИ.Устало: ) = 2000 млрд дол. Определите: а) величину денежной массы; б) первоначальное уравнение кривой АЮ; в) равновесный ВВП и уровень цен в краткосрочном и долгосрочном периодах; г) на сколько процентов и на какую величину (в млрд дол.) должен изменить денежную массу центральный банк, чтобы восстановить первоначальный уровень равновесного ВВП. Определите новое уравнение кривой А2). Если центральный банк будет поддерживать новую величину денежной массы, то какими будут равновесный ВВП и уровень цен в долгосрочном периоде. Нарисуйте график, отражающий все перечисленные измейения.

Г11. Покажите на графике н обьясните последствия: а) нефтяного шока; б) инвестиционного бума; в) неожиданного сокращения денежной массы; г) технологического шока. Тема 4 Экономический рост и экономический цикл Понятие и показатели экономического роста Факторы и типы экономического роста. Производительность труда и ее факторы. Преимущества и издержки экономического роста Государственная политика стимулирования экономического роста Экономический цикл и его фазы. Причины и показатели экономического цикла Виды экономических циклов. Циклические и нециклические колебания экономики Экономический рост и его показатели Понятие экономического роста Проблема зкономического роста и его темпов является одной из важнейших макроэкономических проблем. Ее изучение позволяет: понять причины различий в уровне жизни и темпах экономического роста между различными странами в один и тот же период времени (межстрановые различия) и внутри страны в разные периоды времени (межвременные различия); выявить факторы экономического роста; определить условия сохранения высокого уровня жизни в странах, уже его достигших; разработать меры государственной политики по обеспечению и ускорению экономического роста.

Экономический рост (есопопнс йготчьп) — это долгосрочная тенденция увеличения реального ВВП. В этом определении ключевыми являются слова: ь тенденция — реальный ВВП не должен обязательно увеличиваться каждый год, важно направление движения экономики, так называемый тренд; ь долгосрочная — экономический рост является процессом, характеризующим долгосрочный период, поэтому речь идет об изменении реального ВВП за продолжительный период времени, об увеличении 4.1.

Экоиомиеескев рост и еао ноюиатоги погпенциального ВВП (т.е. ВВП при полной занятости ресурсов), о росте производственных возможностей экономики; о увеличение реального ВВП, а не номинального, рост которого может происходить за счет роста уровня цен, причем даже при сокращении реального объема производства. Графически экономйческий рост может быть представлен тремя способами: ° через кривую реального ВВП (рис. 4.1,а) — линия тренда отражает долгосрочную тенденцию увеличения реального ВВП (Уа); в) 6) Инвестиционные тОввры а) Реальный ВВР Р СГЬаа, Овса Ра Врв (голы) с, се се Пстрвбнтвлы свив товары Рес.

4.1. Экономический рост (графическая интерпретация) ° через кривую произвооегпвенных возиожносгпей — КПВ (рис. 4.!,б), которая отражает ограниченность ресурсов в экономике в определенный период времени. Основные виды товаров, производящиеся в экономике, — это инвестиционные и потребительские товары. Каждая точка на кривой производственных возможностей соответствует некоторому сочетанию количеств потребительских и инвестиционных товаров, которое можно произвести с помощью имеющихся в экономике ресурсов. Например, в точке А на КПВ, с помощью количества ресурсов, соответствующего этой кривой, можно произвести количество потребительских товаров С, и инвестиционных товаров ~п Находясь на этой КПВ, обеспечить увеличение производства потребительских товаров до С, (переход из точки А в точку В), возможно лишь за счет перемещения части ресурсов из отраслей, производящих инвестиционные товары и поэтому сокращения производства инвестиционных товаров 203 Тема 4.

Экономический рост и экономический иик | до 1„что означает наличие альтернативных издержек. Если экономика перейдет на новую кривую производственных возможностей КПВ, (из точки А в точку Р), то можно увеличить производство и потребительских (до С,), и инвестиционных (до е',) товаров, причем без альтернативных издержек. Переход из точки, лежащей на одной КПВ, в точку, принадлежащую другой, более высокой КПВ, т.е.

переход на новый уровень производственных возможностей, и есть экономический рост. Таким образом, экономический рост может быть представлен как сдвиг (не обязательно параллельный) кривой производственных возможностей; ° с паиоигью модели совокупного спроса — совокупного предложения (модели АЮ-А3 (рис. 4.1,в). Поскольку экономический рост представляет собой увеличение потенциального ВВП, т.е.

реального ВВП в долгосрочном периоде, то графически его можно представить как сдвиг вправо кривой долгосрочного совокупного предложения ЕЯАЯ и рост объема выпуска от уг'до у,''. Гаавиал цель экономического роста — рост благосостояния и увеличение национального богатства. Чем больше производственный потенциал страны и чем выше темпы экономического роста, тем выше уровень и качество жизни. Как однажды заметил известный американский экономист, лауреат Нобелевской премии Роберт Лукас (КоЬеп 1псаз): "Значение этих проблем для благосостояния человечества таково, что, начав размышлять над ними однажды, невозможно думать о чем-либо другом". Показатели экономического роста Из определения понятия экономического роста следует, что важным показателем экономического роста является показатель величинье реального ВВП (геа1 Оь)Р).

Это абсолютный показатель, который широко используется для оценки уровня экономического развития страны, ее экономического поптенциала, однако он не может быть использован для оценки уровня жизни. ' Заметим, что при росте экономического потенциала происходит снн:кение уровня цеи от Р, до Р, т.е. снижение уровня инфляции, что такие повышает уровень обшественного благосостояния.

204 4.1. Экономочеашй рост и еео кокаеотеео Более точным показателем уровня благосостояния, качества жизни выступает величина реального ВВП на душу населения (геа1 ОРР рег сарйа) — относительный показатель, отражающий стоимость того количества товаров и услуг, которое не вообще производится в экономике, а приходится в среднем на одною человека. Рост величины ВВП на душу населения означает, что на одного жителя страны приходится все больше товаров и услуг, что благосостояние увеличивается.

В макроэкономических моделях этот показатель обычно обозначается как У/Ь (отношение реального ВВП к численности рабочей силы, которая составляет ббльшую часть населения любой страны). Уровень жизни в большой степени зависит от темпов прироста населения. С одной стороны, численносп населения страны определяет численность рабочей силы, т.е. трудовых ресурсов. Неудивительно, что страны с большим населением (США, Япония) имеют гораздо более высокий ВВП, чем Люксембург и Нидерланды. Однако, с другой стороны, рост населения уменьшает показатель среднедушевого ВВП, т.е.

ведет к снижению уровня жизни. Об экономическом росте можно говорить лишь, если происходит рост уровня благосостояния, т.е. если экономическое развитие сопровождается более быстрым ростом реального ВВЛ по сравненшо с ростам населения. По уровню дохода и выпуска на душу населения между странами существуют огромные различия.

Например, в настоящее время уровень реального ВВП на душу населения в США примерно в 50 раз выше, чем в Бангладеш, в 30 раз — чем в Индии, в 10 раз — чем в Китае, и примерно такой же, как в Канаде и Японии. Доход жителя Эфиопии за год равен доходу, который в среднем получает американец за 10 дней. Однако с течением времени ранжирование (соотношение) стран по уровню реального ВВП на душу населения меняется, так как в разных странах разные темпы экономического роста, которые рассчитываются как среднегодовые темпы прироста реального ВВП или как среднегодовые темпы прироста ВВП на душу населения (это более точный показатель) в течение определенного периода времени.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
10,91 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее