Главная » Просмотр файлов » С.Г. Калашников - Электричество

С.Г. Калашников - Электричество (1115533), страница 99

Файл №1115533 С.Г. Калашников - Электричество (С.Г. Калашников - Электричество) 99 страницаС.Г. Калашников - Электричество (1115533) страница 992019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 99)

противоположно направлению плотности тока 1. При одной и той же плотности тока потоки энергии в разных проводниках различны. Поэтому энергия, приходящая к контактной плоскости в проводнике 1, не равна энергии, уходящей от контактной плоскости в проводнике 2. Разность этих энергий и есть тепло Пельтье. 469 1 гоо ЭФФЕКТ ИЕЛЬТЬЕ -ч:— — — ! 1 1 11 ~ 1 1 г 1г 1 1 И' !=à — Ем=6, И г = Р— Есг = сг. (3!2))сТ. Это объяаняетая тем, что в общем случае вырожденного электронного газа не вае электроны могут ускоряться электрическим пачем (ср. 3 154). Однако явное выражение для Йг, в дальнейшем нам не понадобится.

Рассмотрим теперь два контактирующих проводника ! и в, находящихся при одинаковой температуре. К каждой единице поверхности контакта в проводнике ! подводится в единицу времени энергия Рм а отводится в проводнике 2 — энергия Рг. Значения потенциала ггг и ггг с обеих сторон контактной плоскости различны. Кроме того, Йг„! и Й г в обоих проводниках в общем случае не равны друг другу. Поэтому разность (Р! — Рг) не равна нулю. Следовательно, для поддержания температуры контакта неизменной с каждой единицы его поверхности в единицу времени нужно отнодить энергию (Р! — Рг) (или подводить ее, если эта разность отрицательна).

Это и означает, что выделяется (или поглощается) тепло Пельтье. Если Я есть площадь контакта, то тепло Пельтье равно Яп = (Р! — Рг) о! = — [(Йг г — Йс 1) + е(р! — ггг)]И, е где г = гК вЂ” сила тока. Сравнивая полученное выражение с формулой (200.1), находим для коэффициента Пельтье 1 П1г = — ИИг г — И'с1) + е(гг! — ггг)] (200. 3) е Так как мы интересуемся теплом в контакте (и не рассматриваем тепло Джоуля — Ленца в объеме), то в этой формуле под Р! и Рг нужно понимать их значения у самой контактной плоскости.

Поэтому (ггг — ~рг) есть контактиьгй сшгюк потенциала 1!гг (г 198). Если электронный газ в проводниках невырожден, то ускоряться электрическим полем могут вае электроны. Распределение импульсов электронов выражается законом Максвелла (г 155); оно завиаит только от температуры и поэтому одинаково в обоих проводниках. Тогда расчет показывает, что Й" ! = Йг г, а следовательно, Пгг = (!с! — !сг) = 1!гг. (200.3а) В этом случае коэффициент Пельтье есть просто контактный скачок потенциала, а тепло Пельтье равняется работе, совершаемой током 1 1 вследствие перепада напряжения в Ф Фг г контакте. 1 1 Другой крайний случай — коп- 1 Е сг такт двух металлов при темпера- 'е(Ф -Фг) туре абсолютного нуля (сильно вы- 1 г рожденный электронный гвз). Ему йс! соответствует энергетическая диаграмма рис. 343.

Здесь все кванта- 4 вые состояния в зоне ировогги ости Рис. 343. К опРеделениютеплаПельс энергией, меньшей уровня ферми тье для двух металлов при Т = Г, полностью зшгяты электронами и ускоряться электрическим полем могут только электроны с энергией, равной Р. Поэтому под И~к1 и йскг в формуле (200.3) следует понимать максимальные кинетические энергии электронов и пысожить 470 электгическиг явления В контАктлх ГЛ Х!Х С другой стороны, согласно формуле (198.2), е(Эп — уэ) = 81 — бь Поэтому формула (200.3) дает Пм = е '((бэ — бэ) + (81 — бэ)) = О.

При Т = 0 коэффициент Пельтье равен нулю Если же Т ф О, то оба слагаемых в 4юрмуле (200.3) уже не компенсируют друг друга, и коэффициент Пельтье отличен ет нуля. 3 201. Эффект Томсона Исследуя термоэлектрические явления, В. Томсон пришел к заключению, что даже в однородном проводнике, если этот проводник нагрет неравномерно, при наличии тока происходит выделение или поглощение тепла, которое либо добавляется к теплу Джоуля-Ленца, либо вычитается из него. Это явление, получившее название эффекта 2омсонн, строго говоря, не относится непосредственно к контактным явлениям. Однако его происхождение тесно связано с причинами возникновения явлений в контактах, и поэтому мы рассмотрим его в настоящей главе.

Для наблюдения эффекта Томсона может служить опыт, изображенный на рис. 344. Два одинаковых стержня ! и в из одного и того же материала включены в цепь тока, а концы стержней поддерживаются при 1 различной темпера- туре (например, 100 ! оа и 0'С). В стержнях возникает градиент 100' 7Т!с! О температуры Ж''/с!х и появляются потоки 2 об тепла. В одном из стержней направления тока и градиента температуры одиРис. 344.

Наблюдение эффекта Томсона иаковы, в другом— противоположны. В опыте измеряют разность температур для двух точек а и б, выбираемых таким образом, чтобы в отсутствие тока температура в них была одинакова. Для измерения разности температур в точки а и б помещают сваи термопары (3 202). При наличии тока температуры точек а и б делаются различными; это указывает на то, что в одном из стержней дополнительно к теплу Джоуля — Ленца выделяется некоторое количество тепла (тепло Томсона), а в другом стержне— поглощается. Знак эффекта Томсона различен для различных проводни- ков. Так, например, в висмуте и цинке наблюдается выделение 1 201 ЭФФЕКТ ТОМООНА тепла, если направление потока тепла и направление тока совпадают.

Но в желюе, платине, сурьме при тех же условиях происходит поглощение тепла. При изменении направления тока (или направления потока тепла) у всех проводников наблюдается изменение знака эффекта, т.е. вместо выделения тепла происходит его поглощение и наоборот. Эффект Томсона объясняется изменением свойств проводника при его нагревании. Первоначально однородный проводник при неравномерном нагревании становится неоднородным, и поэтому явление Томсона представляет собой в сущности своеобразное явление Пельтье с той только разницей, что в данном случае неоднородность вызвана не различием химического состава проводника, а различием температур.

Пусть Ят есть тепло Томсона, выделившееся за время ~ в объеме проводника т. Тогда Ят/т1 представляет собой количество теплоты, выделяющееся в единице объема за единицу времени. Эта величина оказывается пропорциональной градиенту температуры дТ/Ит и плотности тока, и, следовательно, (201.1) Коэффициент пропорциональности о называется коэф4ициенпзом Томсона. Он зависит от рода проводника и от его состояния, в частности от температуры проводника. Формулу (201.1) (дифференциальную форму закона) можно представить в ином виде, если применить ее к отрезку проводника с длиной гзх и сечением Я, концы гсоторого имеют малую разность температур ЬТ (чтобы не учитывать зависимость и от температуры). Тогда т = Я с1я, 15 = 1 есть полная сила тока, а (г1Т/г1я)1эх = ЯХТ, и мы находим Ят = пгХТй.

(201.2) Эта формула представляет собой интегральную форму закона и дает полное количество теплоты Томсона, выделенной во всем рассматриваемом отрезке проводника. Так же как и в эффекте Пельтье, мы будем считать тепло положительным, если оно выделяется. За положительное направление тока примем направление от холодного конца проводника к горячему (направление градиента температуры). Значение коэффициента Томсона мало. Так, например, для висмута при комнатной температуре и 10 ~ В/К. Эффект Томсона, как и эффект Пельтье, возникает потому, что в проводнике с током существует поток энергии Р, пропорциональный плотности тока у н выражаемый формулой (200.2). Конечно, при наличии градиента температуры в проводнике имеется еще н поток энергии, обусловленный теплопроводностью.

Однако последний поток не зависит от тока, и поэтому мы не будем его учитывать. ГЛ. Хгх ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ В КОНТАКТАХ Рассмотрим в однородном проводнике бесконечно тонкий слой с площадью 1, ограниченный плоскостями х = сопв1 и х+ 4х = сопэс и имеющий объем 4х (рис. 345). Положим, что электроны движутся вдоль оси Х и обо- значим температуру на выбранных плоскостях че- Т Т+ гГТ рез Т и Т+ ЫТ, а потоки энергии — через Р и Р+ + гГР. Тогда за каждую едингщу времени в рассматриваемый объем будет входить энергия Р, а выходить из него — энергия Р + 4Р.

Следовательно, в единице объема будет выделяться энергия 1 Ят Р(х) — Р(х+ 4х) гГР(х) т4 1Гх Ых Подставив теперь в эту формулу вместо Р его выражение (200.2), получим х х+4г Ят Л 4Й.. Гт — =1- —" — 1 —- Рнс. 345. К объясне- тг е Их 4х г е п 1 1 а Г о м с о а 3 Д ь — «Э / .

= Е е с т ь н Р Я ж е о с т ь э л е к т Р и- ческого поля в проводнике. Величина же ГФ' функция температуры и изменяется в пространстве потому, что изменяется температура ГГоэтому можно написать дй дй„мт ох НТ 4х Следовательно Ят Л ж„ат = 1 — — — +1Е, тГ е 4Т Их В этой формуле второе слагаемос 1Е есть тепло Джоуля — Ленца, рассчитанное на единицу объема и единицу времени. Первое же щ1агаемое показывает, что выделяется еще и дополнительная энергия, пропорциональная 1 4Т14х. Это н есть тепло Томсона.

3 202. Применения термоэлектричества Термоэлектричестио широко используют для измерения температур. Для этого служат термоэлементы (термопары). Пример технической термопары схематически показан на рис. 346. Она содержит две проволоки из различных металлов 1 и х, концы которых сварены (спай 1). Обе проволоки заключены в фарфоровую трубку Т для предохранения спая от химических воздействий. Второй спай (П) поддерживается при неизменной температуре. Концы цепи а и б присоединяют к милливольтметру или (при очень точных измерениях) к потенциометру для измерения термо-ЭДС компенсационным методом. Термопары обладают тем преимуществом, что позволяют измерять как очень высокие, так и очень низкие температуры, что невозможно сделать с помощью обычных жидкостных термометров.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
6,74 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее