Главная » Просмотр файлов » Л.А. Воробьёва - Химический анализ почв

Л.А. Воробьёва - Химический анализ почв (1114635), страница 34

Файл №1114635 Л.А. Воробьёва - Химический анализ почв (Л.А. Воробьёва - Химический анализ почв) 34 страницаЛ.А. Воробьёва - Химический анализ почв (1114635) страница 342019-05-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 34)

Конечную точку титрования при использовании в ка­честве титрантов растворов соединений Hg(I) и Hg(II)устанавливают по появлению сине-фиолетовой окраски соеди­нений ртути с дифенилкарбазоном. Однако токсичность соедине­ний ртути препятствует широкому использованию этих методов.Методика меркуриметрического определения хлорид-ионовв водных вытяжках приведена в «Руководстве по лабораторнымметодам....» (1990).6.3.5.1. Аргентометрический метод определенияхлорид-ионов по МоруАргентометрический метод определения СП основан на об­разовании труднорастворимого хлорида серебра. Конечную точ­ку титрования устанавливают по методу Мора, проводя титрова­ние в присутствии хромата калия. Применение К 2 Сг0 4 в качествеиндикатора основано на способности хромат-иона реагировать сAg+ с образованием кирпично-красного осадка Ag 2 Cr0 4 .

В усло­виях проведения анализа образование Ag2Cr04 начинается послетого, как хлорид-ионы будут практически полностью связаны ввиде AgCl. Последовательность образования AgCl и Ag 2 Cr0 4 свя­зана с величинами их произведений растворимости (Ks). Произ­ведение растворимости AgCl равно =10"10. Если концентрацияСП в растворе соответствует 0,05 М, то для достижения Ks необ­ходима концентрация Ag+, равная:152с-=1г"^=210"'моль/л-Произведение растворимости Ag 2 Cr0 4 равно:^Ag 2 Cr0 4=( C Ag') c Cr0 4 =10~•Если принять, что концентрация К 2 Сг0 4 в анализируемомрастворе равна приблизительно 10~2 М (1мл 10%-ного или 0,5 Мраствора К2СЮ4 на 50 мл титруемого раствора), тогда образова­ние Ag 2 Cr0 4 начнется при концентрации Ag+, равной:J/l0~12^Ag 2 Cr0 4^r=1Л_5iWT = l°/моль/л-Итак, AgCl начнет выпадать в осадок при значительно меньшейконцентрации Ag+ (2-10 -9 ), чем Ag2CrO4>(10~5 моль/л).

В процес­се титрования после выпадения в осадок AgCl, когда концентра­ция Ag+ достигает НО" 5 моль/л, начнется образование Ag 2 Cr0 4 ,который придаст суспензии красноватую окраску. В момент об­разования хромата серебра концентрация СП в растворе составитсс\-=^AgCl = 10" 1 0 = 1У1 П _5—cAg,ттгг10">,моль/л.Определение хлорид-ионов по методу Мора рекомендуетсяпроводить в нейтральной или близкой к нейтральной среде. Вкислой среде может происходить протонирование хромат-иона:СгО^+Н+^НСг04и последующая димеризация гидрохромата:2НСг0 4 *=* Сг 2 0?-+ Н 2 0.Концентрация хромат-иона будет уменьшаться и для дости­жения Ks хромата серебра потребуется больше титранта.

К увели­чению растворимости хромата серебра приводит повышение тем­пературы.В свою очередь в сильнощелочной среде может происходитьобразование гидроксида или оксида серебра.Определению хлорид-ионов мешают анионы, образующие сAg+ труднорастворимые соединения (СО 2- , РО^~, S2~, AsO^~,Сг 2 0 4 " и др.). Чтобы исключить влияние СО2", определение СПпроводят после титрования вытяжек с фенолфталеином.1536.3.5.1.1. Методика аргентометрического определенияхлорид-ионов по МоруАликвоту вытяжки помещают в коническую колбу вместимо­стью 100-150 мл, добавляют 1 мл 1%-ного раствора К2СЮ4, объемжидкости доводят до ~25 мл и титруют 0,02 н.

AgN0 3 до появле­ния слабой красноватой окраски. Титруют со свидетелем, в каче­стве которого используют вытяжку с I мл раствора К2СЮ4. Всвидетель можно добавить немного порошка СаС0 3 , не содержа­щего хлорид-ионов. Сравнение окрасок проводят на фоне белогоосадка СаС0 3 , имитирующего AgCl. Все растворы, содержащиеAg+, сливают в склянки для последующей регенерации серебра.Вычисление результатов анализа проводят по уравнениям:Кн.К 0 100С1 ммоль/100 г =—т?>С1^_Кн.К0100М(С1)Уа*™где К — объем AgN0 3 , пошедший на титрование СГ в аликвоте,мл; н.

— молярная концентрация эквивалентов AgN0 3 , ммоль/мл;Ум — объем аликвоты, мл; К0 — общий объем воды, добавленнойк почве, мл; т — навеска почвы, г; Л/(С1) — молярная масса СГ,0,0355 г/ммоль.Форма записи результатовОбъем, млпробы15AgNO,Содержание СГобщийвзятый дляанализан.объем, пошедшийна титрованиеммоль(—)/100 г почвы%250100,026,626,620,246.3.6. Сульфаты в почвах и методы их определенияСульфаты, переходящие из твердых фаз засоленных почв вводные вытяжки, представлены главным образом легкораствори­мыми сульфатами щелочей и магния и менее растворимым суль­фатом кальция — гипсом (CaS04*2 H 2 0).Если принять, что растворимость гипса составляет 2 г CaS0 4в 1 л, то его молярная концентрация в насыщенном растворесоставит приблизительно 15 ммоль/л, а молярная концентрацияэквивалентов сульфат-ионов (1/2 SO4") — 30 ммоль(—)/л или прианализе почв методом водной вытяжки — 15 ммоль(—)/100 г по­чвы.

Реальная растворимость гипса в водных вытяжках зависитот их ионной силы и концентрации в них сульфат-ионов и каль­ция. При анализе засоленных почв растворимость гипса в вод154ных вытяжках может быть выше вследствие увеличения ионнойсилы раствора (солевого эффекта). В то же время ионы Са2+ илиS04~ могут уменьшать растворимость гипса.Сульфат-ионы в составе водных вытяжек могут быть опреде­лены инструментальными электрометрическими и спектроско­пическими методами, а также химическими — гравиметрически­ми и титриметрическими.

Используют методы комплексонометрического и осадительного титрования. Все методы определениясульфат-ионов, и инструментальные и химические,основаны наобразовании труднорастворимых сульфатов, главным образомсульфатов бария и свинца.6.3.6.1. Гравиметрический метод определениясульфат-ионовГравиметрический метод определения сульфат-ионов осно­ван на их осаждении раствором ВаС12 в виде BaS0 4 :SO^ + Ba2+ = BaS0 4Для получения крупнокристаллического осадка осаждениеведут из горячего подкисленного раствора. Рекомендуется в ана­лизируемую систему добавлять пикриновую кислоту. ОсадительВаС12 приливают по каплям при постоянном перемешивании.После добавления осадителя раствор с осадком оставляют на не­сколько часов для старения или рекристаллизации осадка.Затем осадок отфильтровывают и промывают холодной дис­тиллированной водой, подкисленной соляной кислотой.

Фильтрс осадком подсушивают, помещают в фарфоровый тигель, озоляют и тигель с осадком прокаливают при температуре 800—900°.Гравиметрической формой является BaS0 4 .По массе сульфата бария вычисляют количество сульфатионов, извлеченное из почвы методом водной вытяжки. Расчетпроводят по уравнениям:S°_24 % =тхУ0 100-96,064V^m 233,404 'где т\ — масса осадка BaS04, г; V^ — объем аликвоты водной вы­тяжки, мл; К0 — объем добавленной к почве воды, мл; т — навескапочвы, г; 96,064 и 233,404 — молекулярные массы SO^~ и BaS04;S04ммоль(—)/100 г почвы =soj-%M(y2so2A-yгде A/(1/2S04") — молярная масса эквивалента сульфат-иона,0,048 г/ммоль(-).1556.3.6.2. Фотометрический методопределения сульфат-ионовФотометрический метод определения сульфат-ионов косвен­ный.

В основе метода также лежит реакция осаждения SO4" ввиде сульфата бария. Но в качестве осадителя используют не ВаС12,а солянокислый раствор хромата бария. Хромат бария труднорастворим в воде, но в кислой среде он переходит в растворимыйв воде дихромат — ВаСг207.При проведении анализа к аликвоте анализируемого раство­ра добавляют строго определенный объем раствора-осадителя.Часть ионов Ва2+ реагирует с SO^" с образованием BaS0 4 . Затем всистему добавляют аммиак, при этом дихромат-ион переходит вхромат:Сг 2 0?-+ ОН" = 2СгО^ + Н +и происходит образование труднорастворимого ВаСЮ4.Вследствие того что часть ионов Ва2+ оказывается связан­ной ионами SO4" в виде BaS0 4 , часть ионов СтО]~, эквивалент­ная количеству сульфат-ионов, остается в растворе.

Хромат-ионыокрашивают растворы влимонно-желтый цвет имогут быть определеныфотометрическим мето­дом. По концентрации2хромат-ионов оцениваюта:0)концентрацию SO2" в ана­5лизируемой водной вы­о£тяжке. Оптическую плот­и\1ность измеряют при дли­не волны 400—410 нм,максимум светопоглощения соответствует длине400500 волны 373 нм (рис. 17).Длина волны А., нмСравнительная оценкаРис.

17. Кривые светопоглощения: / — дих­ результатов определенияромат-ионы в среде 2 н. серной кислоты; 2 — сульфат-ионов, получен­хромат-ионы в аммиачной среденых гравиметрическим ифотометрическим методами, показала их хорошую воспроизво­димость. Коэффициенты варьирования оказались близкими и не­высокими: для гравиметрического метода — 1,1-4,2%, для фото­метрического — 1,2-5,6% (Лопухина, Власова, 1995).V156I 37335056.3.6.2.1. Методика фотометрического определениясульфат-ионовАликвоту водной вытяжки (3—20 мл) помещают в мернуюколбу вместимостью 50 мл, приливают 2,5 мл раствора-осадителясульфат-ионов (солянокислый 0,05 М раствор хромата бария),содержимое колбы перемешивают и колбы 30 мин выдерживаютна горячей водяной бане.Затем в колбу по каплям при постоянном перемешиванииприбавляют 25%-ный раствор аммиака до выпадения лимонножелтого осадка и перехода оранжевой окраски раствора в лимонно-желтую. Объем жидкости в колбе доводят дистиллированнойводой до метки, содержимое колбы тщательно перемешивают ифильтруют через плотный фильтр (синяя лента) в сухую кони­ческую колбу или стакан.

Оптическую плотность фильтрата из­меряют при длине волны 400 нм.Для получения градуировочной кривой в мерные колбы вме­стимостью 50 мл помещают 0, 2, 4, 6, 8, 10, 12 мл стандартного0,02 н. раствора Na 2 S0 4 . Затем в колбы до половины их объемадобавляют дистиллированную воду и их содержимое проводят че­рез все стадии анализа, как приведено выше.В качестве осадителя используют 0,05 М раствор ВаСЮ4 в 1,5 Мрастворе НС1. Раствор-осадитель готовят, растворяя 12,7 г ВаСЮ4в 1 л 1,5 М раствора НО. Если при растворении и суточном наста­ивании получают мутный раствор хромата бария, его фильтруют.Содержание сульфат-ионов рассчитывают по уравнениям:cS0J- V0 100SO4 ммоль(-)/100 г почвы =— 4 у т ,* алSO^-% = 5О^ммоль(-)/100 г M(l/2SO^-),где cSo4— концентрация эквивалентов сульфат-ионов, ммоль(-)/объем мерной колбы; Vajl — объем аликвоты водной вытяжки, мл;К0 — общий объем воды, добавленный к почве, мл; т — массанавески, г; M(l/2 SOl~) — молярная масса эквивалентов сульфатионов, 0,048 г/ммоль(-).Форму записи результатов см.

в разделе 5.7.2.1.6.3.6.3. Турбидиметрический метод определениясульфат-ионовОпределение сульфат-ионов может быть основано на анализевзвесей. Определяемый компонент переводят в форму взвеси мало­растворимого соединения и измеряют либо ослабление светового157потока (турбидиметрический метод), либо интенсивность рассе­янного светового потока (нефелометрический метод).Интенсивность рассеянного светового потока и ослаблениесветового потока взвесью зависят от многих факторов, в частно­сти, от объема частиц. Поэтому строго соблюдают условия про­ведения анализа испытуемых и стандартных растворов. Одинако­вым должен быть порядок сливания растворов, скорость и времяперемешивания компонентов системы и другие условия.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
25,38 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее