М.М. Кутепова - The World of Chemistry (1114630), страница 29
Текст из файла (страница 29)
207 Гбпеб(!опб Гоуп)а(!оп Уа/Ис И ОЬ!ес! ог Аб 'гьп) М «Ьбсг 5сп!сисе Туре 5иЬ)сс! Ргейсаге Абщпаиче теп!епсс (Утвердитель- ное предло- жение) Оепега) циея!опь (Общие вопросы) бреаа) !реет!!опт Ьеб)п !о бесппеч Ье абаеьеб? р Ьупдсб? И Ьел На и И Ьегг а)сЬьпу !Ье Гася йе Ьаод сви Оиет! (ош го йе ьиЬ)ес! !и 1539ч (и Епа)апб? йе Гась? сошроипба! Ьебап Иг бесбие «иа риЬПтйеб саи о!иеье Яаб)ю И?)аг И?ю ИЬаг тьепсе Оеоипсиче циеяюие (Разделительные вопросы) А1сЬьпу Ьебап Ю бесбпе !и 1539, ПЫп'! ич ТЬе Гася сап Ье аЬаегча! Ьу и, сап'! йеут Тде Ьооу «аа рвЬПйеб )и ЕпЫапб, паап'1 Ь? Реор!е Ьате !оиб Ьаб а )ия Гог Пор, Ьачеп'1 !Ьеуч СЬегпяпу и!впю сошроипба, бови'! Ь? !Г гЬс теп!енсе и исаа!)че, йе епб оГ йе бЬ1ипьпе циеяюп ь роыбче.
(Если предложение отрниательное, «хвостик» ратделнтельнаго вопроса — положнтельныи.) РЬуяст боев'! е!вбу сдеписа! сЬапвеа, боев Ь? Ага!с: Ехавр(е Адешагпе цисьгюпт (Вопросы выбора) ОЫ а1сдешу Ьедв Ю бюппе гп !539 аг ПЫ Ь Пери 1о бесдпе еагЬег? Сап !Ье ГасЫ Ье ортеьеб Ьу ю аг Ьу уои" Ьгае йе Ьоод роьвЬь1 ш Епб)апб аг пах Ь рпЫ1йеб ш Оегшапут Ооеа сдешепгу т!ебу сдегшса! аг рдуяса! сдапдса? ОЫ Сап )ую Наче Ооеа А)сЬсшу Гпе Гасы ТЬс Ьоод Реор)с СЬешииу а)сЬепчу йе Гась йс Ьоод реор1е сдешпиу Ьедап !о бссдпе сап Ье ортегча) «ат рпЫ)арч! Ьаче 1оиб Ьаб яирса Перо (о бесбве Ье Ыиеьеб риЫЬЬеб Ьюд Ьаб а!пбу ич 1п3) Ьу ю, ш ЕпРапб а Ыя )отвгг!с) сошроипй, !и 1т)9? Ьу ит? ш ЕпЫашп а Ь35! Гог ПОЫ? сошроипбе? Бег)пепсе оГ Тепвев Та)з)е 4 а)иауь шаве шсЛ ехрспшспгз вссгла лроводлги такие опыты.
паде зис)з ехрепшепгь )ЛШ уеаг. лревсдгыв такие опыты в иртышом шлу, шб шаве зпсЛ ехрепшепи пехг уеаг. будуш лроеодигвь такие опыты в булушем голу а) гасу они я йеу они с) йеу !г а Лпопп йаг Изшсзлно, что они а) йеу они Л) йеу они с) йеу они а1иауз шаде ьисЛ ехрепзпспш аг йаг йпс. всегла проводит опыты в это ерема. Лад шаде ьпсЛ ехрепшепп гве усат Легоге. лроеойии такие опыты в прошлом голу. иоа)д шаве шеи ехреппзепи йе пехг усат.
лроведуш такие опыты в следующем галу а иш Лпоип йаг Было извесвшо, что )з)О БЕГ)иЕПСЕ ОГ ТЕПВЕВ )П )хива)аП Изеесмио, что а) онн всегда проводит такие опыты. Л) они проводили такие опыты а прошлом голу. с) они будум проводить такие опыты в слелуюшем галу. Бьио изеегшио, что 1))Л)1Т 4 В Аиглиаскиа ьзмк ьл» сзулеитов-химиков Моргаl чегЫ аге иве)! го вЛотч )Ле вреа)сег'в агг)гпг)е гоччагг! йе ас- г)оп ог вгаге )пг!)сагес) Ьу йе )и)!и!))че, !.
е. йеу г)епоге 1Лаг 1Ле асгюп )пг))сагег! Ьу йе )п))п)Г)че гв сопв)В!егег) ав: — ровяЫе, — ппровв)Ые, — ргоЬаЫе, — ппргоЬаЫе, — оЫ )ваго)у, — песеввагу, — аг)ч)ваЫе, — г)о))Ь1)Ь ), — ппсегга)п, е!с. 7аИс 5 Ехмпр!еь Меапща Мода) Усди сап ЬеаЫе го Репщпшоп соиЫ Кейиея Биадщг!оп (Предложение) Рогепсу неге еб)е 1о Репппяоп СЬалсе (Шанс) Возможность) Ришш розяЬ(йу (Возможность в будущем) Сйапсе ш)РЬГ и)й 210 Мо((й! Че1ЬБ ап(( Япп!аг Ехргедя!опб Сап 1 згау ~гз йс 1аЬогагогут Я магу асгнагаьгн а лаборатории' Сап уои ехр1а)о го те г1зе!оппйа' Ты можешь абьнпнгжь мне зту формулу' Бшдсшз сап апепд апу 1есшге Стулен ты .нагуш насгшавь любуго лекцию 1 сап'1 Нпд йе Ьоод 1 песд.
Я не магу найнн нужную книгу 1 сап до и гп по типе. Я могу сденагиь это моментально. Тш аЫе го бо и гп по игле. Соа1д 1 Ьоггои уоиг потел? Магкна втмнь твои юлиан? Сояд уои Ыге ап ехащр1е? Дайте пример, пожалуйста Уие соиЫ юй Ог В(асй Гог Ье)р. Мы могли бм абрамимься к л-ру Блеку за помощью. )Уе сояд фз )г )п по типе.
Мы могни делать это моментально рте неге апе го до Ь ш по типе. Мау! Ьоггои уоиг погеп Могу л (Мазкна мне) взять твои записи". (более офиииально, чем соаЫ) ТЬе асЫ гаги пму вроН йе сюр Кисяотный дождь мажем ислармишь урожай. Ь ш)НЬ1 Ье ргляЫе го шайс йе ехрегппепг. Есмь ватмажнасть проеести эксперимент Не шЫМ Ье паола, Ьщ Ье иаь орел го геаюп Он бивал неправ, но его можно было уделить Нои щапу реор1е щН иогй Ьеге? Сколько люлей будем злссь рабаваню' ТЬеге иоп'1 М шисд грасс. Будет ма ю места.
1'Н нпе уои пту по!ее. Я дам тебе свои юписи. 1)пдег йезе сопйбоги йе рюсея инй Ье )петегзВЬх При этих условилх процесс всегда будем (бмаагш) нгабрамиммм. Тде йюг иопй орел. Дверь нг амкрынагмсн Рсгглгзяоп (Разрешение) Кедося (Пргюьба) РоьяЬг)пу (Возможность) )паЬгйу (Невозиожнгють) Рогепсу (Способность) Еищш Гас! (Факт в будущем\ Ргейсиоп (Предсказание) Ргопзгзе (Обещание) Ргорспу (Свойство илн его отсутствие) (сонг(пиес() Мог(Ы Уейь Ешплр<еч Меапичя Кециеч О бег (Прсшюжение) !пчна<юп (Приглашение) Б<гййтйог! иовЫ Ргорепу Вйай 1 до й<г5 ГО< уоич Мне сделать зто для вась ВЬай ие ю<г Гог то<ил!вес% Нам позвать добровольцев? Уаи заай до й ш ! зау. Ты гдтаеть так, как я говорю.
О бег Бивйезйоп <пяяепсе (Кеяпсгед ше) (Настоятельность) !п<епбоп оп <Ье рап оГ йе зреайег, оп1у гп йе <я регюп 5Ьвй %е йай <е! уои Клон оиг десгяоп. Мы дадим вам злате о нашем решении 1 й<пй яе йоиЫ до йи гп гппе. Я думаю, что мы до|жим это сделать вовремл )й ап Епд<пй (оигпа1, зо уои 5ЬоиЫ юе а дкйопагу.
Зто английский журнал, гак что вам следует лтгьзоетпься словарем. Кесошптпдагюп (Рекомендаиия) Бау<пй нна< и пй1и ог спггеа (Консгатаиия того, что правильно) 5йии1д В!<!дел~поз! айепд веги<лага Студенты должны посещать семинары. БгидепЫпвз<а'! пой ш йе <аЬ нг<Ьои< йе <ш<глгсгаг. Студенты яе должны радоягагиь в лаборатории без инструктора Тйз тога< Ы <о Ье Гоипд ш пашге гп а Ггее яте Этот металл яаюдяги (молгло лавлид в природе в свободном состоянии Не Ьаз <о анепд <еспнез Он еыяуждея пегегцать чекпии. ОН<На<гоп (Обязательность) Рго1нйпоп (Запрет) тия Ье Ы Аггапйетеп< (Запрограммиро- ванность) Сггс«шз<апсез (Обстоятельства) Ьаче <о 2)! %0и1д уои 5реаа 1Оидсг, р<еа5с' Гоеортяг, пожалуйста, громче %йа! Ьооа лииы уои 1юе <о Начет Какую книгу вы бы .шмели? %ои1д уоо Нйе <о <о<и и? )(е холтоне к нам присоединиться? %Ьа< шпе иои1д тй уои" Какое время вам лодтодяту %оиЫ уои до <Ы5 г( ие Ье<р упит Вы сдогаете зта, если лгы вам поможем.
Мап иоиЫ ечег юй Чиеяюпз Человеку всегда своистеетю задаелгль вопросы. Хайте нои1д печег Ье екЬат1н< <о сйайепне гпап и<й пюге пдйез. Прирола иеостогцимо в своей способности ставить перел человеком все новые вопросы. (сопдппс|Н ? -! 'ПЗЕ ИЕ ОГ Мха! ЪЕГЬВ ьи 0МЕГЕП3 ТУРЕЯ ОГ ЯЕПВЕПСЕЯ ТаЬ/е д ОеьспЬ!пп вЬа| ьовеопс ыЫ 1п а циеп|ап Чего! чпй пог апд н'3 ЯЬе сап'1/саино! 6о диь. Саа ьЬе до йп? БЬе та|6 |Ье соиЫ до |Ьа!. Не зтау Ье авИ до йа! вЬеп Ье ваь а сЬПд, 1 ьаИ уои вау по! апепд йп !есвге Не ьаИ Ье пщЬ! Ье ш йе 1аЬои|оту.
ТЬеу таИ ве йоиЫ до йа| |чогп. ТЬеу таИ йеу вв! Во йоте. ТЬеу ьаИ йеу Ьад В Во йеге ТЬеу тай йеу вие 1о гесогд йе дата ТЬсу тай Ье ьЬоигд всогд йе дага ТЬсу ьаИ уои онф! го Во йев. ТЬеу тай п ноиЫ |ауе пчо ногти |о до йе вогу. ТЬеу тай йеу вод в вота йеге. ТЬеу тай йеу ввЫ оден Ва йеге ! соиЫп'3/сонЫ по! до йа| впсп ! васа сЫЫ, Чоо вау по! аПепд й|ь 1ссйге. соиЫ ОвИ уои до |па| впеп уои веге а сЫ16? Мау ! адепд йп 1есвге? Чйев пуф! Ье Ье' вау Не пдВЫ по! Ье 1п йЬ !аЬога- |огу ууе ьЬаВ по! до йЬ вот!..
пдВЬ! Я|ад ве до йЬ |чогпч Мы! уои Во йсв? аЬаВ Уои внв по! сове |и Ьеге. Чев доп'3/до ви Ьаче |о Во йеге Оо уои Ьаче |о Во йев" Лге уои и| гесогд йе дага? БЬон16 Ье гссвд йе дата? Оиф! уои |о Во йеге? 3Ч|В и |ауе йо Ьоик |о до |Ье войч Вате 3а Чои итси'3/аге по| Ы гесогд йе дага.
Не йондпЬ/йоп16 но! гесогд йе дага. Чои опВИпЬ/онф| вд |о Во йоге Ь поп'3/|пд па! |ауе |во Ьоип |о до йе вагу аге |о оиф! вд 16ЫО ! вс 30 не|ту !Ветс ! воиЫп'3/вноЫ по! Во |Ьеи 1)Ы уои вс 1о вота йеау! ууинЫ уои Во |Ьетеч вед |о И |уотс Оиейопь в|й в|ВЫ аге иге СонИ и |ноге оден иед Е В УИ|еге сонЫ Ье Ь»ч 212 ! ВГ!и!3!уе ап33 118 '! гапб!а!!оп !В!о Кобб!ап 7|3 Ы Тгапч)а|юп Еха|пр!еь бетой!1 апд 1!8 Ъапб!а!!оп !п!о Кпйб!ап Та!|Ге 13) Тгапь1ацоп Ехшпр!еь 235 1.
То и|аде ехрсггпгеп!ь )ь шсГи1. 2, з) Т1к рюЫегп им — го надеть!аид йе ргоседиге. Ц Нс |наг го ваКе йе ьо)шюп. с) Не Ьедап !о ехрепюепг ш Ыь саг1у сЫЫЬоод, 3. Бйе пап!ей го ьреаК М|Ь йе 1есшгсг. 4 Тбе шейод га Ье зьед Ь Ьешй йьсимед пои. 5. ТЬек им оп)у опе шейод Ю Ьс дасикед.
6. Не иаь |Ье бги Го инге йе геи 7. Юе глиц иогК Ьагд Оп огдег, ьо аь) го юаь1ег сйеш!ьггу. 8. Ма!сна)ь йгоип ош Ьу чо)сапоеь ак ьргеад очег йе ьигасе Ю Пгш Геш)е ьой, 1. Апепдюй 1есгигсь и пог оЫ)ба!оп. 2. Нег дгеаген р1емиге тгаь иойшй )п !Ье ГаЬога!огу. 3.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
