Главная » Просмотр файлов » А.В. Столяров - Программирование на языке ассемблера NASM для ОС Unix

А.В. Столяров - Программирование на языке ассемблера NASM для ОС Unix (1110582), страница 14

Файл №1110582 А.В. Столяров - Программирование на языке ассемблера NASM для ОС Unix (А.В. Столяров - Программирование на языке ассемблера NASM для ОС Unix) 14 страницаА.В. Столяров - Программирование на языке ассемблера NASM для ОС Unix (1110582) страница 142019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

Îáå êîìàíäû èìåþò ïî äâà îïåðàíäà, ïðè÷¼ì ïåðâûé èç íèõ çàäà¼ò è îäíî èç ÷èñåë, ó÷àñòâóþùèõ âîïåðàöèè, è ìåñòî, êóäà ñëåäóåò çàïèñàòü ðåçóëüòàò; âòîðîé îïåðàíä çàäà¼ò âòîðîå ÷èñëî äëÿ îïåðàöèè (âòîðîå ñëàãàåìîå, ëèáî âû÷èòàåìîå).ßñíî, ÷òî ïåðâûé îïåðàíä îáÿçàí áûòü ðåãèñòðîâûì ëèáî òèïà ¾ïàìÿòü¿;âòîðîé îïåðàíä ó îáåèõ êîìàíä ìîæåò áûòü ëþáîãî òèïà. Êàê è äëÿ êîìàíäû mov, äëÿ êîìàíä add è sub íåëüçÿ èñïîëüçîâàòü äâà îïåðàíäà òèïà¾ïàìÿòü¿ îäíîâðåìåííî.Íàïðèìåð, êîìàíäàadd eax, ebxîçíà÷àåò ¾âçÿòü çíà÷åíèå èç ðåãèñòðà EAX, ïðèáàâèòü ê íåìó çíà÷åíèå èçðåãèñòðà EBX, à ðåçóëüòàò çàïèñàòü îáðàòíî â ðåãèñòð EAX¿. Êîìàíäàsub [x], ecxîçíà÷àåò ¾âçÿòü ÷åòûð¼õáàéòíîå ÷èñëî èç ïàìÿòè ïî àäðåñó x, âû÷åñòüèç íåãî çíà÷åíèå èç ðåãèñòðà ECX, ðåçóëüòàò çàïèñàòü îáðàòíî â ïàìÿòüïî òîìó æå àäðåñó¿. Êîìàíäàadd edx, 12óâåëè÷èò íà 12 ñîäåðæèìîå ðåãèñòðà EDX, à êîìàíäà53add dword [x], 12ñäåëàåò òî æå ñàìîå ñ ÷åòûð¼õáàéòíîé îáëàñòüþ ïàìÿòè ïî àäðåñó x;îáðàòèòå âíèìàíèå, ÷òî íàì ïðèøëîñü ÿâíî óêàçàòü ðàçìåð îïåðàíäà(ñì.

Ÿ 2.2.7, ñòð. 51).Èíòåðåñíî, ÷òî êîìàíäû add è sub ðàáîòàþò ïðàâèëüíî âíå çàâèñèìîñòè îò òîãî, ñ÷èòàåì ëè ìû èõ îïåðàíäû ÷èñëàìè çíàêîâûìè èëè áåççíàêîâûìè7 .  çàâèñèìîñòè îò ïîëó÷åííîãî ðåçóëüòàòà êîìàíäû add èsub âûñòàâëÿþò çíà÷åíèÿ ôëàãîâ OF, CF, ZF è SF (ñì.

ñòð. 36), îäíàêî íåâñåãäà ýòè ôëàãè èìååò ñìûñë ðàññìàòðèâàòü.Ôëàã ZF óñòàíàâëèâàåòñÿ â åäèíèöó, åñëè â ðåçóëüòàòå ïîñëåäíåé îïåðàöèè ïîëó÷èëñÿ íîëü, â ïðîòèâíîì ñëó÷àå ôëàã ñáðàñûâàåòñÿ; ÿñíî, ÷òîçíà÷åíèå ýòîãî ôëàãà îñìûñëåííî êàê äëÿ çíàêîâûõ, òàê è äëÿ áåççíàêîâûõ ÷èñåë.Ôëàã SF óñòàíàâëèâàåòñÿ â åäèíèöó, åñëè ïîëó÷åíî îòðèöàòåëüíîå÷èñëî, èíà÷å îí ñáðàñûâàåòñÿ â íîëü. Ïðîöåññîð ïðîèçâîäèò óñòàíîâêó ýòîãî ôëàãà, ïîïðîñòó êîïèðóÿ â íåãî ñòàðøèé áèò ðåçóëüòàòà; äëÿçíàêîâûõ ÷èñåë ýòîò áèò äåéñòâèòåëüíî îçíà÷àåò çíàê ÷èñëà, íî äëÿ áåççíàêîâûõ çíà÷åíèå ôëàãà SF íå èìååò íèêàêîãî ñìûñëà.Ôëàã OF óñòàíàâëèâàåòñÿ, åñëè ïðîèçîøëî ïåðåïîëíåíèå, ÷òî îçíà÷àåò,÷òî â ðåçóëüòàòå ñëîæåíèÿ äâóõ ïîëîæèòåëüíûõ ïîëó÷èëîñü îòðèöàòåëüíîå, ëèáî, íàîáîðîò, â ðåçóëüòàòå ñëîæåíèÿ äâóõ îòðèöàòåëüíûõ ïîëó÷èëîñü ïîëîæèòåëüíîå, è ò.

ä. ßñíî, ÷òî ýòîò ôëàã, êàê è ïðåäûäóùèé, íåèìååò íèêàêîãî ñìûñëà äëÿ áåççíàêîâûõ ÷èñåë.Íàêîíåö, ôëàã CF óñòàíàâëèâàåòñÿ, åñëè (äëÿ áåççíàêîâûõ ÷èñåë) ïðîèçîøåë ïåðåíîñ èç ñòàðøåãî ðàçðÿäà, ëèáî ïðîèçîøåë çà¼ì èç íåñóùåñòâóþùåãî ðàçðÿäà. Ïî ñìûñëó ýòîò ôëàã ÿâëÿåòñÿ àíàëîãîì OF â ïðèìåíåíèè ê áåççíàêîâûì ÷èñëàì (ðåçóëüòàò íå ïîìåñòèëñÿ â ðàçìåð îïåðàíäà, ëèáî ïîëó÷èëñÿ îòðèöàòåëüíûì). Äëÿ çíàêîâûõ ÷èñåë ýòîò ôëàãñìûñëà íå èìååò.Ïîä÷åðêí¼ì, ÷òî ïðè ñëîæåíèè è âû÷èòàíèè ïðîöåññîð íå çíàåò, ðàáîòàåò ëè îí ñî çíàêîâûìè èëè ñ áåççíàêîâûìè ÷èñëàìè.Ñõåìàòè÷åñêè ñëîæåíèå è âû÷èòàíèå ïðîèçâîäèòñÿ àáñîëþòíî îäèíàêîâîâíå çàâèñèìîñòè îò ¾çíàêîâîñòè¿ îïåðàíäîâ; ôëàãè ïðîöåññîð âûñòàâëÿåò âñå, ò. å.

è òå, ÷òî èìåþò ñìûñë òîëüêî äëÿ çíàêîâûõ, è òå, ÷òî èìåþòñìûñë òîëüêî äëÿ áåççíàêîâûõ. Ïîìíèòü î òîì, êàêèå ÷èñëà èìåþòñÿ ââèäó ýòî îáÿçàííîñòü ïðîãðàììèñòà; èìåííî ïðîãðàììèñò äîëæåí èñïîëüçîâàòü íàáîð ôëàãîâ, ñîîòâåòñòâóþùèé çíàêîâîñòè îáðàáàòûâàåìûõ÷èñåë.7 Çíàêîâîñòü è áåççíàêîâîñòü öåëûõ ÷èñåë ìû îáñóæäàëè ⠟Ÿ 1.3.1 è 1.3.2; åñëè âûíå ÷óâñòâóåòå óâåðåííîñòè â îáðàùåíèè ñ ýòèìè òåðìèíàìè, îáÿçàòåëüíî ïåðå÷èòàéòåýòè ïàðàãðàôû è ïðè íåîáõîäèìîñòè çàäàéòå âîïðîñû ïðåïîäàâàòåëþ, â ïðîòèâíîìñëó÷àå âû ðèñêóåòå íè÷åãî íå ïîíÿòü â äàëüíåéøåì êóðñå.54Ÿ 2.3.2.

Ñëîæåíèå è âû÷èòàíèå ñ ïåðåíîñîìÍàëè÷èå ôëàãà ïåðåíîñà ïîçâîëÿåò îðãàíèçîâàòü ñëîæåíèå è âû÷èòàíèå ÷èñåë, íå ïîìåùàþùèõñÿ â ðåãèñòðû, ñïîñîáîì, íàïîìèíàþùèìøêîëüíîå ñëîæåíèå è âû÷èòàíèå ¾â ñòîëáèê¿. Äëÿ ýòîãî â ïðîöåññîðåi386 ïðåäóñìîòðåíû êîìàíäû adc è sbb. Ïî ñâîåé ðàáîòå è ñâîéñòâàì îíèïîëíîñòüþ àíàëîãè÷íû êîìàíäàì add è sub, íî îòëè÷àþòñÿ îò íèõ òåì,÷òî ó÷èòûâàþò çíà÷åíèå ôëàãà ïåðåíîñà (CF) íà ìîìåíò íà÷àëà âûïîëíåíèÿ îïåðàöèè. Êîìàíäà adc äîáàâëÿåò ê ñâîåìó èòîãîâîìó ðåçóëüòàòóçíà÷åíèå ôëàãà ïåðåíîñà, êîìàíäà sbb, íàïðîòèâ, âû÷èòàåò çíà÷åíèåôëàãà ïåðåíîñà èç ñâîåãî ðåçóëüòàòà. Ïîñëå òîãî êàê ðåçóëüòàò ñôîðìèðîâàí, îáå êîìàíäû çàíîâî âûñòàâëÿþò âñå ôëàãè, âêëþ÷àÿ è CF, óæå âñîîòâåòñòâèè ñ íîâûì ðåçóëüòàòîì.Ïðèâåä¼ì ïðèìåð.

Ïóñòü ó íàñ åñòü äâà 64-áèòíûõ öåëûõ ÷èñëà, ïðè÷¼ì ïåðâîå çàïèñàíî â ðåãèñòðû EDX (ñòàðøèå 32 áèòà) è EAX (ìëàäøèå32 áèòà), à âòîðîå òî÷íî òàê æå çàïèñàíî â ðåãèñòðû EBX è ECX. Òîãäàñëîæèòü ýòè äâà ÷èñëà ìîæíî êîìàíäàìèadd eax, ecxadc edx, ebx; ñêëàäûâàåì ìëàäøèå ÷àñòè; òåïåðü ñòàðøèå, ñ ó÷¼òîì ïåðåíîñàåñëè æå íàì ïîíàäîáèòñÿ ïðîèçâåñòè âû÷èòàíèå, òî ýòî äåëàåòñÿ êîìàíäàìèsub eax, ecxsbb edx, ebx; âû÷èòàåì ìëàäøèå ÷àñòè; òåïåðü ñòàðøèå, ñ ó÷¼òîì çà¼ìàŸ 2.3.3. Êîìàíäû inc, dec, neg è cmp×òîáû çàâåðøèòü ðàññìîòðåíèå ïðîñòåéøèõ àðèôìåòè÷åñêèõ îïåðàöèé, îïèøåì åù¼ ÷åòûðå êîìàíäû.Êîìàíäû inc è dec, ñ êîòîðûìè ìû óæå ñòàëêèâàëèñü â ðàíåå ïðèâåä¼ííûõ ïðèìåðàõ èìåþò âñåãî îäèí îïåðàíä (ðåãèñòðîâûé èëè òèïà¾ïàìÿòü¿) è ïðîèçâîäÿò, ñîîòâåòñòâåííî, óâåëè÷åíèå è óìåíüøåíèå íàåäèíèöó. Îáå êîìàíäû óñòàíàâëèâàþò ôëàãè ZF, OF è SF, íî íå çàòðàãèâàþò ôëàã CF.

Îòìåòèì, ÷òî ïðè èñïîëüçîâàíèè ýòèõ êîìàíä ñ îïåðàíäîìòèïà ¾ïàìÿòü¿ óêàçàíèå ðàçìåðà îïåðàíäà îêàçûâàåòñÿ îáÿçàòåëüíûì :äåéñòâèòåëüíî, äëÿ àññåìáëåðà íåò äðóãîãî ñïîñîáà ïîíÿòü, êàêîãî ðàçìåðà îáëàñòü ïàìÿòè èìååòñÿ â âèäó.Êîìàíäà neg, òàêæå èìåþùàÿ îäèí îïåðàíä, îáîçíà÷àåò ñìåíó çíàêà,òî åñòü îïåðàöèþ ¾óíàðíûé ìèíóñ¿. Îáû÷íî å¼ ïðèìåíÿþò ê çíàêîâûì÷èñëàì; òåì íå ìåíåå, îíà óñòàíàâëèâàåò âñå ÷åòûðå ôëàãà ZF, OF è SF èCF, êàê åñëè áû îïåðàíä âû÷èòàëñÿ èç íóëÿ.Íàêîíåö, êîìàíäà cmp (îò ñëîâà ¾compare¿ ¾ñðàâíèòü¿) ïðîèçâîäèòòî÷íî òàêîå æå âû÷èòàíèå, êàê è êîìàíäà sub, çà èñêëþ÷åíèåì òîãî, ÷òî55ðåçóëüòàò íèêóäà íå çàïèñûâàåòñÿ. Êîìàíäà âûçûâàåòñÿ ðàäè óñòàíîâêèôëàãîâ, îáû÷íî ñðàçó ïîñëå íå¼ ñëåäóåò êîìàíäà óñëîâíîãî ïåðåõîäà.Ÿ 2.3.4.

Öåëî÷èñëåííîå óìíîæåíèå è äåëåíèå îòëè÷èå îò ñëîæåíèÿ è âû÷èòàíèÿ, óìíîæåíèå è äåëåíèå ñõåìàòè÷åñêè ðåàëèçóåòñÿ ñðàâíèòåëüíî ñëîæíî8 , òàê ÷òî êîìàíäû óìíîæåíèÿè äåëåíèÿ ìîãóò ïîêàçàòüñÿ îðãàíèçîâàííûìè î÷åíü íåóäîáíî äëÿ ïðîãðàììèñòà. Ïðè÷èíà ýòîãî, ïî-âèäèìîìó, â òîì, ÷òî ñîçäàòåëè ïðîöåññîðài386 è åãî ïðåäøåñòâåííèêîâ äåéñòâîâàëè çäåñü ïðåæäå âñåãî èç ñîîáðàæåíèé óäîáñòâà ðåàëèçàöèè ñàìîãî ïðîöåññîðà.Íàäî ñêàçàòü, ÷òî óìíîæåíèå è äåëåíèå äîñòàâëÿåò íåêîòîðûå ñëîæíîñòè íå òîëüêî ðàçðàáîò÷èêàì ïðîöåññîðîâ, íî è ïðîãðàììèñòàì, è îòíþäü íå òîëüêî â ñèëó íåóäîáíîñòè ñîîòâåòñòâóþùèõ êîìàíä, íî è ïîñàìîé ñâîåé ïðèðîäå.

Âî-ïåðâûõ, â îòëè÷èå îò ñëîæåíèÿ è âû÷èòàíèÿ,óìíîæåíèå è äåëåíèå äëÿ çíàêîâûõ è áåççíàêîâûõ ÷èñåë ïðîèçâîäèòñÿñîâåðøåííî ïî-ðàçíîìó, òàê ÷òî íåáõîäèìû è ðàçëè÷íûå êîìàíäû.Âî-âòîðûõ, èíòåðåñíûå âåùè ïðîèñõîäÿò ñ ðàçìåðàìè îïåðàíäîâ. Ïðèóìíîæåíèè ðàçìåð (êîëè÷åñòâî çíà÷àùèõ áèòîâ) ðåçóëüòàòà ìîæåò áûòüâäâîå áîëüøå, ÷åì ðàçìåð èñõîäíûõ îïåðàíäîâ, òàê ÷òî, åñëè ìû íå õîòèìïîòåðÿòü èíôîðìàöèþ, òî îäíèì ôëàæêîì, êàê ïðè ñëîæåíèè è âû÷èòàíèè, ìû òóò íå îáîéä¼ìñÿ: íóæåí äîïîëíèòåëüíûé ðåãèñòð äëÿ õðàíåíèÿñòàðøèõ áèòîâ ðåçóëüòàòà. Ñ äåëåíèåì ñèòóàöèÿ åù¼ èíòåðåñíåå: åñëè ìîäóëü äåëèòåëÿ ïðåâîñõîäèò 1, ðàçìåð ðåçóëüòàòà áóäåò ìåíüøå ðàçìåðàäåëèìîãî (åñëè òî÷íåå, êîëè÷åñòâî çíà÷àùèõ áèòîâ ðåçóëüòàòà äâîè÷íîãî äåëåíèÿ íå ïðåâîñõîäèò n − m + 1, ãäå n è m êîëè÷åñòâî çíà÷àùèõáèòîâ äåëèìîãî è äåëèòåëÿ ñîîòâåòñòâåííî), òàê ÷òî æåëàòåëüíî èìåòüâîçìîæíîñòü çàäàâàòü äåëèìîå áîëåå äëèííîå, ÷åì äåëèòåëü è ðåçóëüòàò.Êðîìå òîãî, öåëî÷èñëåííîå äåëåíèå äà¼ò â êà÷åñòâå ðåçóëüòàòà íå îäíî,à äâà ÷èñëà: ÷àñòíîå è îñòàòîê.

Ðàçäåëÿòü ìåæäó ñîáîé îïåðàöèè íàõîæäåíèÿ ÷àñòíîãî è îñòàòêà íåæåëàòåëüíî, ïîñêîëüêó ìîæåò ïðèâåñòèê äâóõêðàòíîìó âûïîëíåíèþ (íà óðîâíå ýëåêòðîííûõ ñõåì) îäíèõ è òåõæå äåéñòâèé.Âñå êîìàíäû öåëî÷èñëåííîãî óìíîæåíèÿ è äåëåíèÿ èìåþòòîëüêî îäèí îïåðàíä9 , çàäàþùèé âòîðîé ìíîæèòåëü â êîìàíäàõ óìíî-æåíèÿ è äåëèòåëü â êîìàíäàõ äåëåíèÿ, ïðè÷¼ì ýòîò îïåðàíä ìîæåò áûòüðåãèñòðîâûì èëè òèïà ¾ïàìÿòü¿, íî íå íåïîñðåäñòâåííûì. ×òî êàñàåòñÿïåðâîãî ìíîæèòåëÿ è äåëèìîãî, òî äëÿ èõ çàäàíèÿ, à òàêæå â êà÷åñòâå8 Íà íåêîòîðûõ ïðîöåññîðàõ, äàæå ñîâðåìåííûõ, ýòèõ îïåðàöèé âîîáùå íåò, è ïðè-÷èíà ýòîãî èñêëþ÷èòåëüíî ñëîæíîñòü èõ ðåàëèçàöèè.9 Íà ñàìîì äåëå, èç ýòîãî ïðàâèëà åñòü èñêëþ÷åíèå: êîìàíäà öåëî÷èñëåííîãî óìíîæåíèÿ çíàêîâûõ ÷èñåë imul èìååò äâóõìåñòíóþ è äàæå òð¼õìåñòíóþ ôîðìû, íî ðàññìàòðèâàòü ýòè ôîðìû ìû íå áóäåì: ïîëüçîâàòüñÿ èìè åù¼ ñëîæíåå, ÷åì îáû÷íîéîäíîìåñòíîé ôîðìîé.56ðàçðÿäí.(áèò)81632óìíîæåíèåíåÿâíûéðåçóëüòàòìíîæèòåëü óìíîæåíèÿALAXAXDX:AXEAXEDX:EAXäåëèìîåäåëåíèå÷àñòíîåîñòàòîêAXDX:AXEDX:EAXALAXEAXAHDXEDXÒàáëèöà 2.1.

Ðàñïîëîæåíèå íåÿâíîãî îïåðàíäà è ðåçóëüòàòîâ äëÿ îïåðàöèé öåëî÷èñëåííîãî äåëåíèÿ è óìíîæåíèÿ â çàâèñèìîñòè îò ðàçðÿäíîñòèÿâíîãî îïåðàíäàöåëè äëÿ çàïèñè ðåçóëüòàòà èñïîëüçóþòñÿ íåÿâíûé îïåðàíä , â êà÷åñòâå êîòîðîãî â äàííîì ñëó÷àå âûñòóïàþò ðåãèñòðû AL, AX, EAX, à ïðèíåîáõîäèìîñòè è ðåãèñòðîâûå ïàðû DX:AX è EDX:EAX (íàïîìíèì, ÷òîáóêâà A îçíà÷àåò ñëîâî ¾àêêóìóëÿòîð¿; ýòî è åñòü îñîáàÿ ðîëü ðåãèñòðàEAX, î êîòîðîé ãîâîðèëîñü íà ñòð. 34).Äëÿ óìíîæåíèÿ áåççíàêîâûõ ÷èñåë ïðèìåíÿþò êîìàíäó mul, äëÿóìíîæåíèÿ çíàêîâûõ êîìàíäó imul.  îáîèõ ñëó÷àÿõ, â çàâèñèìîñòè îòðàçðÿäíîñòè îïåðàíäà (âòîðîãî ìíîæèòåëÿ) ïåðâûé ìíîæèòåëü áåð¼òñÿèç ðåãèñòðà AL (äëÿ îäíîáàéòíîé îïåðàöèè), ëèáî AX (äëÿ äâóõáàéòíîéîïåðàöèè), ëèáî EAX (äëÿ ÷åòûð¼õáàéòíîé), à ðåçóëüòàò ïîìåùàåòñÿ â ðåãèñòð AX (åñëè îïåðàíäû áûëè îäíîáàéòíûìè), ëèáî â ðåãèñòðîâóþ ïàðóDX:AX (äëÿ äâóõáàéòíîé îïåðàöèè), ëèáî â ðåãèñòðîâóþ ïàðó EDX:EAX(äëÿ ÷åòûð¼õáàéòíîé îïåðàöèè).

Ýòî ìîæíî áîëåå íàãëÿäíî ïðåäñòàâèòüâ âèäå òàáëèöû (ñì. òàáë. 2.1).Êîìàíäû mul è imul óñòàíàâëèâàþò ôëàãè CF è OF â íîëü, åñëè ñòàðøàÿ ïîëîâèíà ðåçóëüòàòà ðàâíà íóëþ (òî åñòü âñå çíà÷àùèå áèòû ðåçóëüòàòà óìåñòèëèñü â ìëàäøåé ïîëîâèíå), â ïðîòèâíîì ñëó÷àå CF è OFóñòàíàâëèâàþòñÿ â åäèíèöó. Çíà÷åíèÿ îñòàëüíûõ ôëàãîâ ïîñëå âûïîëíåíèÿ mul è imul íå îïðåäåëåíû (òî åñòü íè÷åãî îñìûñëåííîãî ñêàçàòü îáèõ çíà÷åíèÿõ íåëüçÿ, ïðè÷¼ì ðàçíûå ïðîöåññîðû ìîãóò óñòàíàâëèâàòü èõïî-ðàçíîìó è äàæå â ðåçóëüòàòå âûïîëíåíèÿ îäíîé è òîé æå êîìàíäû íàîäíîì è òîì æå ïðîöåññîðå ôëàãè ìîãóò ïîëó÷èòü ðàçíûå çíà÷åíèÿ).Äëÿ äåëåíèÿ (è íàõîæäåíèÿ îñòàòêà îò äåëåíèÿ) öåëûõ ÷èñåë ïðèìåíÿþò êîìàíäó div (äëÿ áåççíàêîâûõ) è idiv (äëÿ çíàêîâûõ).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,1 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6363
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее