Главная » Просмотр файлов » Раздаточный материал на 2-й семестр

Раздаточный материал на 2-й семестр (1109643), страница 2

Файл №1109643 Раздаточный материал на 2-й семестр (Раздаточный материал на 2-й семестр) 2 страницаРаздаточный материал на 2-й семестр (1109643) страница 22019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

ХРОМПолучение и свойства хлорида хрома(II) – ПР.с.175-176 (способполучения – на выбор преподавателя).Получение и свойства оксида хрома(III) – ПР.с.176 (способ 1выполняют все студенты, способ 2 – групповой опыт).Получение и свойства гидроксида хрома (III) – ПР.с.176.Свойства солей хрома (III) – ПР.с.176-177.Свойства солей хромовых кислот – ПР.с.177.Получение и свойства оксида хрома(VI) – ПР.с.177-178.Пероксидные соединения хрома – ПР.с.178.VII. МОЛИБДЕН, ВОЛЬФРАМ(Студенты выполняют опыты по данной теме по указаниюпреподавателя)1. Молибденовый и вольфрамовый ангидриды – ПР.с.178.2.

Молибденовые и вольфрамовые кислоты – ПР.с.178-179.3. Тиосоли и сульфиды молибдена и вольфрама – ПР.с.179.4. Восстановление соединений молибдена(VI) и вольфрама(VI) –ПР.с.179.5. Пероксидные соединения молибдена и вольфрама – ПР.с.179.Синтезы:1. Получение хрома алюминотермическим методом и его свойства –ПР.с.179, 174-175.2. Получение хлорида гексааквахрома(III) (способ 1 или 3 на выборпреподавателя) – ПР.с.180-1813. Получение моногидрата хлорида пентааквахлорохрома(III) –ПР.с.181.4. Получение хромокалиевых квасцов – ПР.с.181-182.5.

Выращивание монокристаллов хромокалиевых квасцов – ПР.с.182.6. Получение тригидрата триоксалатохромата (III) калия – ПР.с.182.7. Получение гексароданохромата(III) калия – ПР.с.182.8. Получение хромата калия – ПР.с.183.9. Получение триоксохлорохромата(VI) калия – ПР.с.183.10.

Получение хлорида хрома(III) – ПР.с.223-224.11. Получение нитрида хрома(III) – ПР.с.271.12. Получение сульфида хрома(III) – ПР.с.271-272.613. Получение диоксодихлорида хрома(VI) (хлорида хромила)(способ 1) – ПР.с.272.14. Получение оксида молибдена(VI) – ПР.с.183-184.15. Получение оксопентахлоромолибдата(V) аммония – ПР.с.184.16. Получение тетрагидрата гептамолибдата(VI) аммония(парамолибдата аммония) – ПР.с.184.17. Получение дигидрододекавольфрамата(VI) деканатрия(паравольфрамата натрия) – ПР.с.184-185.18. Получение пентахлорида молибдена – ПР.с.185-186.19. Получение гексахлорида вольфрама – ПР.с.185-186.1.2.3.4.1.2.3.4.5.6.7.VIII. МАРГАНЕЦГидроксид марганца (II) – ПР.с.186.Соли марганца(II) – ПР.с.186-187.Соединения марганца(III-VI) – ПР.с.187-188.Свойства перманганата калия – ПР.с.188.Синтезы:Получение марганца алюминотермическим способом и его свойства– ПР.с.167-168, 188, 186.Получение тригидрата триоксалатоманганата(III) калия – ПР.с.189.Получение моногидрата пентахлороманганата(III) калия игексахлороманганата(IV) калия – ПР.с.189.Получение 13-ванадоманганата(IV) калия – K7[MnV13O38]*18H2O –ПР.с.189-190.Получение манганата (V) натрия – ПР.с.190.Получение манганата (VI) калия – ПР.с.190.Получение гексагидрата молибдоманганата(IV) аммония –(NH4)6(MnMo9O32)*6H2O – ПР.с.283-284.IX.

ЖЕЛЕЗО, КОБАЛЬТ, НИКЕЛЬ1. Свойства железа (опыт 1) – ПР.с.190-191.2. Гидроксиды железа(II), железа(III), кобальта(II), кобальта(III),никеля(II) и никеля(III). – ПР.с.191-192.3. Свойства солей железа (II) – ПР.с.192.4. Свойства солей железа (III) – ПР.с.192-193.5. Получение и свойства ферратов(VI) – ПР.с.193-1946. Свойства солей кобальта(II) – ПР.с.194.7. Оксиды кобальта – ПР.с.194.8. Свойства солей никеля(II) – ПР.с.194.9. Оксид никеля(III) – ПР.с.194-195.10. Аммиакаты кобальта и никеля – ПР.с.195.11. Гексанитритокобальтат(III) калия – ПР.с.195Синтезы:1.

Получение железа алюминотермическим способом –ПР.с.167-168, 195-1962. Получение оксида железа(II) – ПР.с.196.3. Получение соли Мора – ПР.с.196-197.4. Получение хлорида железа(II) – ПР.с.197.5. Получение феррита натрия – ПР.с.197-198.6. Получение триоксалатоферрата(III) калия – ПР.с.198.7. Получение гексанитритокобальтата(III) натрия – ПР.с.1988.

Получение хлорида пентаамминхлорокобальта(III) – ПР.с.199-200.9. Получение гексагидрата сульфата аммония и никеля – ПР.с.200.10. Получение бромида или иодида гексаамминникеля(II) – ПР.с.200.11. Получение молибдоникелата(IV) аммония –(NH4)6(NiMo9O32)*6.5 H2O – ПР.с.200.12. Получение хлорида кобальта (II) хлорированием металла –ПР.с.222 -223.13. Получение хлорида гексаамминкобальта(II) (студент используетCoCl2, полученный в предыдущем синтезе) – ПР.с.286-287.14. Получение хлорида гексаамминкобальта(III) – ПР.с.199.Х. МЕДЬ, СЕРЕБРО1. Получение и свойства меди – ПР.с.201.2.

Получение и свойства оксида меди(I) – ПР.с.201-202.3. Получение и свойства галогенидов меди(I) (один из галогенидов навыбор преподавателя) – ПР.с.202.4. Получение и свойства оксида и гидроксида меди(II) – ПР.с.202-203.5. Свойства солей меди(II) – ПР.с.203.7Серебро и его соединения (групповой опыт)1. Получение и свойства серебра – ПР.с.2032. Оксиды серебра – ПР.с.203-204.3. Галогениды серебра – ПР.с.204.4.

Серебрение – ПР.с.204.Синтезы:1. Получение безводного хлорида меди (II) (способ на выборпреподавателя) – ПР.с. 205-206.2. Получение гексагидрата двойного сульфата аммония и меди –ПР.с.206.3. Получение ацетилацетоната меди(II) – ПР.с.206.4. Получение бисоксалатокупрата(II) калия – ПР.с.206.5. Получение сульфата тетрамминмеди(II) – ПР.с.207.XI. ЦИНК, КАДМИЙ, РТУТЬ1.

Оксиды цинка и кадмия. – ПР.с.207.2. Гидроксиды цинка и кадмия – ПР.с.207.3. Сульфиды цинка и кадмия – ПР.с.207-208.Соединения ртути (групповой опыт).1. Оксиды ртути(I) и (II) – ПР.с.208.2. Соли ртути(I) и (II) – ПР.с.208.3. Реактив Несслера – ПР.с.208-209.Синтезы:1. Получение гексагидрата двойной соли сульфатов калия и цинка изотходов – ПР.с.209.2. Получение смешанных оксидов цинка и кобальта – ПР.с.209.3.

Получение иодида кадмия – ПР.с.209-210.4. Получение карбоната кадмия – ПР.с.210.5. Получение пленки сульфида кадмия – ПР.с.210.Литература:ПР. – Практикум по неорганической химии. Под ред. акад. РАН проф.Ю.Д. Третьякова. М.: “Академия”. 2004.Планзадач Пpактикума по неорганическому синтезу повышенной сложностив 2010/2011 учебном году (II-й семестр).ДатаДни неделиГруппаЛаб.ЗадачиДата16, 17Дни неделиср., чт.18, 19пт., сб.106Февраль14, 15пн.,вт.16, 17ср, чт.18, 19пт., сб.21, 22пн.,вт.24чт.25, 26пт., сб.10110210310411211310510610710110210310411211310510610728, 1пн. вт.2, 3ср., чт.4, 5пт., сб.7пн.9, 10ср., чт.11, 12пт., суб.14, 15пн., вт.Группа112113105101102103104112113105106107101102103104112113105106107101102103104482482478478482482482482478478478478482482482482478478482482482482478478482482482482478478478478482482482482478478482482482482478478Li2O2, BaS, AlBr3Li2O2, BaS, AlBr3Li2O2, BaS, MgCl2Li2O2, BaS, MgCl2Li2O2, BaS, AlBr3Li2O2, BaS, AlBr3Li2O2, BaS, AlBr3, AlBr3Li2O2, BaSBaS, MgCl2Li2O2, Li2O2, BaS, MgCl2TiCl4*), VO2NO3, Cr(CH3COO)2TiCl4*), VO2NO3, Cr(CH3COO)2TiCl4*), VOCl3, (NH4)3[VF6]****)TiCl4*), VOCl3, (NH4)3[VF6]****)Li2O2,·xH2O, V2O3, Cr(CH3COO)2·Li2O2,·xH2O, V2O3, Cr(CH3COO)2·TiCl4*), VO2NO3, Cr(CH3COO)2, TiCl4*),VO2NO3, Cr(CH3COO)2TiCl4*), VOCl3,(NH4)3[VF6]****), TiCl4*), VOCl3, (NH4)3[VF6]****)МартTiCl4*), VOCl3, (NH4)3[VF6]****)TiCl4*), VOCl3, (NH4)3[VF6]****)TiCl4*), VO2NO3, Cr(AcAc)3TiCl4*), VO2NO3, Cr(AcAc)3TiCl4*), VOCl3, (NH4)3[VF6]****)TiCl4*), VOCl3, (NH4)3[VF6]****)TiCl4*), VOCl3,****)(NH4)3[VF6] , TiCl4*), VOCl3, (NH4)3[VF6]****)TiCl4*), VO2NO3,Cr(AcAc)3, TiCl4*), VO2NO3, Cr(AcAc)3VCl4***), V2O3, Cr(CH3COO)2·VCl4***), V2O3, Cr(CH3COO)2·VCl4***), V2O3, Cr(CH3COO)2·VCl4***), V2O3, Cr(CH3COO)2·MoBr2, (NH4)3[MoCl6], Na2MnO4MoBr2, (NH4)3[MoCl6], Na2MnO4СrCl3*), (NH4)2[MoOCl5], (NH4)6[MnMo9O32], СrCl3*), ·(NH4)2[MoOCl5], (NH4)6[MnMo9O32]·MoBr2, (NH4)3[MoCl6],Na2MnO4, MoBr2, (NH4)3[MoCl6], Na2MnO4MoBr2, (NH4)3[MoCl6], Na2MnO4MoBr2, (NH4)3[MoCl6], Na2MnO4СrCl3*), (NH4)2[MoOCl5], (NH4)6[MnMo9O32]·СrCl3*), (NH4)2[MoOCl5], (NH4)6[MnMo9O32]·10721, 22пн., вт.23, 24ср., чт.10110210310411211310525, 26пт., сб.28, 29пн., вт.30, 31ср., чт.1061071011021031041121131051, 2пт., сб.4, 5пн., вт.6, 7ср., чт.8, 9пт., сб.106107101102103104112113105106107*)Лаб.482482482482478478478478482482482482478478482482482482478478482482482482478478478478482482482482478478482482ЗадачиMoBr2, (NH4)3[MoCl6], Na2MnO4MoBr2, (NH4)3[MoCl6], Na2MnO4MoBr2, (NH4)3[MoCl6], Na2MnO4, MoBr2,(NH4)3[MoCl6], Na2MnO4СrCl3*), (NH4)2[MoOCl5],(NH4)6[MnMo9O32]·, СrCl3*), (NH4)2[MoOCl5],(NH4)6[MnMo9O32]·NH4[Cr(NCS)4(NH3)2], (NH4)2[MoOCl5], MoBr2**)NH4[Cr(NCS)4(NH3)2], (NH4)2[MoOCl5], MoBr2**)(РipeH)3[Cr(NCS)6], NaxWO3****), Na2MnO4(РipeH)3[Cr(NCS)6], NaxWO3****), Na2MnO4(РipeH)3[Cr(NCS)6], NaxWO3****), Na2MnO4(РipeH)3[Cr(NCS)6], NaxWO3****), Na2MnO4NH4[Cr(NCS)4(NH3)2], (NH4)2[MoOCl5], MoBr2**),NH4[Cr(NCS)4(NH3)2],(NH4)2[MoOCl5], MoBr2**)(РipeH)3[Cr(NCS)6], NaxWO3****),Na2MnO4, (РipeH)3[Cr(NCS)6], NaxWO3****), Na2MnO4CoCl2**), NaxWO3****), CoCl2*)CoCl2**), NaxWO3****), CoCl2*)FeBr2, Mn(CH3COO)3, CoCl2**)FeBr2, Mn(CH3COO)3, CoCl2**)CoCl2**), NaxWO3****), CoCl2*)CoCl2**), NaxWO3****), CoCl2*)АпрельCoCl2**), NaxWO3****), CoCl2*), CoCl2**),NaxWO3****), CoCl2*)FeBr2, Mn(CH3COO)3,CoCl2**), FeBr2, Mn(CH3COO)3, CoCl2**)CoCl2**), Mn(CH3COO)3, CdBr2CoCl2**), Mn(CH3COO)3, CdBr2FeBr2, [Со(NH3)x]Cl2, Mn(CH3COO)3FeBr2, [Со(NH3)x]Cl2, Mn(CH3COO)3FeBr2, [Со(NH3)x]Cl2, Mn(CH3COO)3FeBr2, [Со(NH3)x]Cl2, Mn(CH3COO)3CoCl2**), Mn(CH3COO)3, CdBr2, CoCl2**),Mn(CH3COO)3, CdBr2,FeBr2, [Со(NH3)x]CI2,Mn(CH3COO)3, FeBr2, [Со(NH3)x]CI2, Mn(CH3COO)3восстановительное хлорирование оксида; **) гидрохлорирование; ***) хлорированиеметалла;****)синтез повышенной степени опасностиПримечание.Описания методик синтеза, вопросы, задания, приложения и рабочие журналы можновзять в Интернет (http://do.chem.msu.ru/inorganic/, для пользователей,зарегистрированных в группах 101-107, 112, 113) и у сотрудников Практикума..

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
378,02 Kb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6353
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее