Главная » Просмотр файлов » Характеристики конечных метрических пространств, порожденных графами

Характеристики конечных метрических пространств, порожденных графами (1105193), страница 6

Файл №1105193 Характеристики конечных метрических пространств, порожденных графами (Характеристики конечных метрических пространств, порожденных графами) 6 страницаХарактеристики конечных метрических пространств, порожденных графами (1105193) страница 62019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Èç îïðåäåëåíèÿ ôóíêöèè f âòîðîå ðàâåíñòâî äëÿ i ̸= 1 ïåðåïèøåòñÿ òàê:f (xi )−f (yi ) = d(xi , y)+d(y, yi ) = d(xi , yi ), ò.ê. â ðàññìàòðèâàåìîì äåðåâå âåðøèíûxi , y è yi ïîñëåäîâàòåëüíûå âåðøèíû â ïóòè xi yiÒðåòüå ðàâåíñòâî äîêàçûâàåòñÿ àíàëîãè÷íî âòîðîìó, ïîñêîëüêó xi ∈ X , ym+l ∈Y , è òàê êàê y ëåæèò â ïóòè xi ym+l äëÿ i = 1, . . . m, l = 2, . . . n−m, ïî îïðåäåëåíèþôóíêöèè f èìååì f (xi ) − f (ym+l ) = d(xi , y) + d(ym+l , y) = d(xi , yj ).Ëåììà äîêàçàíà.33Âåðíåìñÿ ê äîêàçàòåëüñòâó òåîðåìû.

Ââåäåì íîâûå êîýôôèöèåíòû kv , êîòîðûåðàâíû 1 , åñëè ðåáðî vx âõîäèò â ïóòü xy , è −1, åñëè íå âõîäèò, òîãäà äëÿ ëþáûõ âåðøèí xi , ñìåæíûõ ñ x, è âåðøèí yj , ñìåæíûõ ñ y , âûïîëíÿåòñÿ ðàâåíñòâîd(xi , yj ) = d(x, y) − kxi d(xi , x) − kyj d(yj , y).Èñïîëüçóÿ ýòî ðàâåíñòâî, ââåäåííóþ 1-ëèïøèöåâó ôóíêöèþ, ìàêñèìèçèðóþùóþ ïî ëåììå 6 âûðàæåíèå (2.3.1), è ëåììó 4, ïîëó÷àåì:1−α∑kx d(x, xi )−= α d(x, y) −n i=1 imW (mαx , mαy )1−α∑m(1 − α)−kyj d(y, yj ) +d(x, y)−n j=1nm(n − m)(1 − α) ∑−kxi d(x, xi )−nmi=1mn1−α ∑(n − m)(1 − α)−kyj d(y, yj ) +d(x, y).n j=m+1n∑mÂòîðîå ñëàãàåìîå ñ ïÿòûì äàþò 1−αi=1 kxi d(x, xi ), òðåòüå ñ øåñòûì ñëàãàåm∑nìûå äàþò 1−αj=1 kyj d(y, yj ), ÷åòâåðòîå è ñåäüìîå (1 − α) d(x, y). Òàêèì îáðànçîì, ïîëó÷àåì:W (mαx , mαy ) = d(x, y)−1−α∑1−α∑−kx d(x, xi ) −ky d(y, yj ).m i=1 in j=1 jmnÏîäñòàâëÿåì ïîëó÷åííîå âûðàæåíèå â ôîðìóëó äëÿ α-êðèâèçíû Ðè÷÷è:∑m1−αi=1 kxi d(x, xi ) + nkα (x, y) =d(x, y)Òîãäà êðèâèçíà Ðè÷÷è ìåæäó òî÷êàìè x è y ðàâíà1−αm∑nkα (x, y)=α→1 1 − αk(x, y) = lim34j=1 kyjd(y, yj )( ∑)mn111∑=kx d(x, xi ) +ky d(y, yj ) .d(x, y) m i=1 in j=1 jÒàêèì îáðàçîì, ïîëó÷èëè ôîðìóëó:)1 ( 1 ∑1 ∑k(x, y) =kz · d(z, x) +kz · d(z, y) ,d(x, y) deg(x) z∼xdeg(y) z∼yãäå kz = 1 , åñëè ðåáðî xz âõîäèò â ïóòü xy , è kz = −1, åñëè íå âõîäèò.Òåîðåìà äîêàçàíà.2.4Ñëåäñòâèÿ èç ôîðìóëû êðèâèçíû Ðè÷÷è äëÿ âçâåøåííîãî äåðåâà2.4.1 Ñëó÷àé áèíàðíîãî äåðåâà ñ ïîñòîÿííîé âåñîâîé ôóíêöèåé.Ñëåäñòâèå 1.

([1.4])Ðàññìîòðèì áèíàðíîå äåðåâî G = (V, E) ñ ïîñòîÿííîé âåñîâîé ôóíêöèåé, ðàâíîé 1. Òîãäà2(1) êðèâèçíà Ðè÷÷è ìåæäó âåðøèíàìè x è y ñòåïåíè 1 ðàâíà k(x, y) = d(x,y);(2) êðèâèçíà Ðè÷÷è ìåæäó âåðøèíàìè x è y ñòåïåíè 1 è 3 ñîîòâåòñòâåííî2ðàâíà k(x, y) = 3 d(x,y);(3) êðèâèçíà Ðè÷÷è ìåæäó âåðøèíàìè x è y ñòåïåíè 3 ðàâíà k(x, y) =2− 3 d(x,y).2.4.2 Ñâÿçü ñòðóêòóðû áèíàðíîãî äåðåâà ñ êðèâèçíàìè Ðè÷÷è íà åãîâåðøèíàõ.Äëÿ ôîðìóëèðîâêè âòîðîãî ñëåäñòâèÿ èç òåîðåìû 2 ïîíàäîáÿòñÿ ñëåäóþùèå îïðåäåëåíèÿ:Îïðåäåëåíèå. Ðàññìîòðèì áèíàðíîå äåðåâî G ñ ïîñòîÿííîé âåñîâîé ôóíêöèåé,ðàâíîé 1, è çàíóìåðîâàííûìè âåðøèíàìè v1 , .

. . , vn .Ìàòðèöåé êðèâèçí Ðè÷÷èK = (kij ) äëÿ ýòîãî äåðåâà G íàçîâåì ìàòðèöó, ýëåìåíòàìè êîòîðîé ÿâëÿþòñÿêðèâèçíû Ðè÷÷è kij íà ïàðå âåðøèí äåðåâà G ñ íîìåðàìè i è j .35Îïðåäåëåíèå. Ãîâîðÿò, ÷òî äâå âåðøèíû áèíàðíîãî äåðåâà ñòåïåíè 1 îáðàçóþòóñû, åñëè îíè ñìåæíû îáùåé âåðøèíå ñòåïåíè 3.Î÷åâèäíî, ó ëþáîãî áèíàðíîãî äåðåâà ñ êîëè÷åñòâîì âåðøèí íå ìåíüøå 3 åñòüóñû.Ñëåäñòâèå 2. ([1.4]) Áèíàðíûåäåðåâüÿ èçîìîðôíû òîãäà è òîëüêî òîãäà, êîãäàïðè ïîñòîÿííîé âåñîâîé ôóíêöèè íà ðåáðàõ ìàòðèöû êðèâèçí Ðè÷÷è ðàâíû ïðèïîäõîäÿùåé íóìåðàöèè âåðøèí.2.4.3 Îöåíêà ñóììû êðèâèçí Ðè÷÷è íà ïàðàõ ñìåæíûõ âåðøèí äåðåâà.Ðàññìîòðèì åùå îäíî ñëåäñòâèå èç òåîðåìû 2.Ñëåäñòâèå 3. ([1.4])Ïóñòü (G, ω) âçâåøåííîå äåðåâî.

Òîãäà ñóììà êðèâèçííà âñåõ ïàðàõ ñìåæíûõ âåðøèí ýòîãî äåðåâà íå ïðåâîñõîäèò 2. Ðàâåíñòâî äîñòèãàåòñÿ, åñëè è òîëüêî åñëè âåñà âñåõ ðåáåð äåðåâà ðàâíû ìåæäó ñîáîé.2.5Äîêàçàòåëüñòâà ñëåäñòâèé2.5.1 Äîêàçàòåëüñòâî ñëåäñòâèÿ 1.Äîêàçàòåëüñòâî. (1) Åñëè x, y âåðøèíû ñòåïåíè 1, x′ âåðøèíà, ñìåæíàÿ ñx, y ′ âåðøèíà, ñìåæíàÿ ñ y , òî d(x, x′ ) = d(y, y ′ ) = 1. Ïî ôîðìóëå èç òåîðåìû2, èìååìk(x, y) =d(x, x′ ) + d(y, y ′ )2=.d(x, y)d(x, y)(2) Åñëè x, y âåðøèíû ñòåïåíè 1 è 3 ñîîòâåòñòâåííî, x′ âåðøèíà, ñìåæíàÿ ñx, à y1 , y2 , y3 âåðøèíû, ñìåæíûå ñ y , òî d(x, x′ ) = d(y, y1 ) = d(y, y2 ) = d(y, y3 ) =1.

Ïî ôîðìóëå èç òåîðåìû 2, èìååì3 d(x, x′ ) + d(y, y1 ) − d(y, y2 ) − d(y, y3 )2k(x, y) ==.3 d(x, y)3 d(x, y)36(3) Åñëè x, y âåðøèíû ñòåïåíè 3, x1 , x2 , x3 âåðøèíû, ñìåæíûå ñ x, à y1 , y2 , y3 âåðøèíû, ñìåæíûå ñ y , òî d(x, xi ) = d(y, yj ) = 1 äëÿ i, j = 1, 2, 3. Ïî ôîðìóëåèç òåîðåìû 2, èìååì(k(x, y) =1d(x, x1 ) + d(y, y1 ) − d(x, x2 ) − d(x, x3 )−3 d(x, y))2− d(y, y2 ) − d(y, y3 ) = −.3 d(x, y)Ñëåäñòâèå 1 äîêàçàíî.2.5.2 Äîêàçàòåëüñòâî ñëåäñòâèÿ 2.Äîêàçàòåëüñòâî. Ïóñòü äàíà ìàòðèöà K = (kij ) êðèâèçí Ðè÷÷è äåðåâà G.

Îáîçíà÷èì âåðøèíû äåðåâà íàòóðàëüíûìè ÷èñëàìè 1, . . . , n.Ðàññìîòðèì ñíà÷àëà ñëó÷àé, êîãäà â äåðåâå äâå âåðøèíû ñòåïåíè 1, òî åñòüäåðåâî ñîñòîèò èç îäíîãî ðåáðà.  ýòîì ñëó÷àå ìàòðèöà êðèâèçí Ðè÷÷è áóäåòñîäåðæàòü òîëüêî íåîòðèöàòåëüíûå âåëè÷èíû è èìåòü âèä:(0 2)2 0.Ðàññìîòðèì âòîðîé ñëó÷àé, êîãäà â äåðåâå òðè âåðøèíû ñòåïåíè 1, òîãäà â ýòîìäåðåâå ðîâíî îäíà âåðøèíà ñòåïåíè 3.  ýòîì ñëó÷àå, â ñèëó ñëåäñòâèÿ 1, ìàòðèöàáóäåò ñîäåðæàòü òîëüêî íåîòðèöàòåëüíûå âåëè÷èíû.

Êðèâèçíû íà ïàðå âåðøèíñòåïåíè 1 ðàâíû 1, à íà ïàðå âåðøèí, îäíà èç êîòîðûõ ñòåïåíè 3, à âòîðàÿ ñòåïåíè1, ðàâíû 2/3. Òîãäà, ñ òî÷íîñòüþ äî íóìåðàöèè âåðøèí, ìàòðèöà K áóäåò èìåòüñëåäóþùèé âèä:0 1 11 0 11 1 0232323372323.230Î÷åâèäíî, ÷òî âåðøèíà ñòåïåíè 3 òà, ó êîòîðîé â ñòîëáöå è ñòðîêå ñòîÿò 2/3.Åñëè âåðøèí ñòåïåíè 1 áîëüøå òðåõ, òî âåðøèí ñòåïåíè 3 áîëüøå îäíîé, è âìàòðèöå K ïîÿâëÿþòñÿ îòðèöàòåëüíûå ýëåìåíòû.

Ïðåäúÿâèì àëãîðèòì, ïîçâîëÿþùèé îïðåäåëèòü äëÿ êàæäîé âåðøèíû ñòåïåíè 1 åäèíñòâåííóþ ñìåæíóþ ñ íåéâåðøèíó ñòåïåíè 3, à äëÿ êàæäîé âåðøèíû ñòåïåíè òðè ñìåæíûå ñ íåé âåðøèíû,òàêèì îáðàçîì âîññòàíàâëèâàÿ ìàòðèöó ñìåæíîñòè.Ñíà÷àëà íàõîäèì â ìàòðèöå ýëåìåíò kij = 1. Ýòîò ýëåìåíò ñóùåñòâóåò, òàê êàêâ áèíàðíîì äåðåâå åñòü óñû. Ñîãëàñíî ñëåäñòâèþ 1, èìååì ëèáî k(x, y) =ëèáî k(x, y) =23 d(x,y)2d(x,y)= 1,2= 1, ëèáî k(x, y) = − 3 d(x,y)= 1. Âòîðîé è òðåòèé ñëó÷àéíåâîçìîæíû, èíà÷å d(x, y) = ±2/3.  ïåðâîì ñëó÷àå d(x, y) = 2, ýòî îçíà÷àåò,÷òî x è y , âåðøèíû ñòåïåíè 1, ñîåäèíåíû äâóìÿ ðåáðàìè.

Èòàê, íîìåðà i è j íîìåðà âåðøèí ñòåïåíè 1, îáðàçóþùèõ óñû. Òåïåðü íàäî íàéòè âåðøèíó ñòåïåíè 3, ñìåæíóþ âåðøèíàì óñîâ i è j . Êðèâèçíà íà ïàðå âåðøèí i è ñìåæíîé ñíåé âåðøèíå ñòåïåíè 3, ïî ôîðìóëå èç Ñëåäñòâèÿ 1, ðàâíà 2/3. ×òîáû íàéòè ýòóâåðøèíó íàéäåì â i-ñòðîêå ýëåìåíòû, ðàâíûå 2/3. Êðèâèçíå, ðàâíîé 2/3, ñîîòâåòñòâóåò âåðøèíà ñòåïåíè 3, ðàññòîÿíèå äî êîòîðîé îò âåðøèíû i ðàâíî 1 ðåáðó, ëèáîâåðøèíû ñòåïåíè 1, ðàññòîÿíèå äî êîòîðûõ îò âåðøèíû i ðàâíî 3. Äëÿ óñîâ i è jòàêàÿ âåðøèíà ñòåïåíè 1 åäèíñòâåííà, ïîýòîìó íàäî îòëè÷èòü âåðøèíó ñòåïåíè 1îò âåðøèíû ñòåïåíè 3.

Ïî ïðåäïîëîæåíèþ, äåðåâî G èìååò íå ìåíåå äâóõ âåðøèíñòåïåíè 3, ïîýòîìó ñóùåñòâóåò åùå õîòÿ áû îäíà âåðøèíà ñòåïåíè 3, ñìåæíàÿ ñäàííîé. Ñëåäîâàòåëüíî, â ñòîëáöå, ñîîòâåòñòâóþùåì âåðøèíå ñòåïåíè òðè, åñòü îòðèöàòåëüíûå ÷èñëà (êàê ìèíèìóì îäíî, ðàâíîå −2/3). Òàêèì îáðàçîì, îïðåäåëèëèíîìåð (ïóñòü m) âåðøèíû ñòåïåíè 3, ñîñåäíåé ñ âåðøèíàìè i è j . Äëÿ óäîáñòâàîòìåòèì â ìàòðèöå ñòîëáöû è ñòðîêè, ñîäåðæàùèå ýëåìåíòû kij , kji , kim , kmi , kjm ,kmj , òî åñòü ñîîòâåòñòâóþùèå âåðøèíàì i, j , m.Äàëåå, ðàññìîòðèì âåðøèíó ñòåïåíè 3, ñîñåäíþþ ñ m.

Îáîçíà÷èì åå l. Íàéäåìñîñåäíèå âåðøèíû ñ âåðøèíîé l. Âñåãî òàêèõ âåðøèí òðè. Îäíà èç íèõ ýòîâåðøèíà m, âîçìîæíû òðè âàðèàíòà: îáå îñòàâøèåñÿ ñìåæíûå âåðøèíû ñòåïåíè 1;îáå îñòàâøèåñÿ âåðøèíû ñòåïåíè 3; îäíà èç îñòàâøèõñÿ âåðøèí ñòåïåíè 1, äðóãàÿ ñòåïåíè 3.  ïåðâîì ñëó÷àå ýòî äåðåâî ñ ÷åòûðüìÿ âåðøèíàìè ñòåïåíè 138è äâóìÿ âåðøèíàìè ñòåïåíè 3. Ýòîìó ñëó÷àþ ñîîòâåòñòâóåò äâà ýëåìåíòà 2/3 âñòðîêå ñ íîìåðîì l è ìàòðèöà 5 × 5.Åñëè â ñòðîêå ñ íîìåðîì l ñîäåðæàòñÿ ðîâíî äâà ýëåìåíòà −2/3, òî ðåàëèçîâàëñÿ òðåòèé ñëó÷àé.  ýòîì ñëó÷àå, èùåì â ñòðîêå ñ íîìåðîì l êðèâèçíó, ðàâíóþ2/3 ýòî êðèâèçíà íà ïàðå âåðøèí äàííîé âåðøèíå l è ñîñåäíåé ñ íåé âåðøèíåñòåïåíè 1, è êðèâèçíó, ðàâíóþ −2/3 è ñòîÿùóþ â íåïîìå÷åííîì ñòîëáöå, ýòîêðèâèçíà íà ïàðå âåðøèí âåðøèíå l è ñîñåäíåé âåðøèíå ñòåïåíè 3.

Òàêèå ýëåìåíòû â ñòðîêå l åäèíñòâåííû. Äåéñòâèòåëüíî, ïîñìîòðèì ÷åìó ìîæåò ðàâíÿòüñÿêîëè÷åñòâî ðåáåð n ìåæäó âåðøèíàìè (îäíà èç êîòîðûõ l), äëÿ êîòîðûõ êðèâèçíàðàâíà 2/3. Ïîñêîëüêó deg l = 3, òî ïðèìåíèìû 2 è 3 ôîðìóëû èç ñëåäñòâèÿ 1, òîåñòü 2/3 = ±(2/3)n, ñëåäîâàòåëüíî, n = ±1. Ñëó÷àé n = −1 íåâîçìîæåí, ñëåäîâàòåëüíî, êðèâèçíà, ðàâíàÿ 2/3, äîñòèãàåòñÿ íà âåðøèíå ñòåïåíè 1, ñìåæíîé ñ l.Ìû ðàññìàòðèâàëè ñëó÷àé, êîãäà ó âåðøèíû l ñìåæíàÿ âåðøèíà ñòåïåíè 1 åäèíñòâåííàÿ, ïîýòîìó ñîîòâåòñòâèå ñìåæíîé ñ l âåðøèíû ñòåïåíè 1 è ýëåìåíòà 2/3â ìàòðèöå, ñòîÿùåãî â l-îé ñòðîêå, îïðåäåëåíî îäíîçíà÷íî. Àíàëîãè÷íî, ïîñìîòðèì ÷åìó ìîæåò ðàâíÿòüñÿ êîëè÷åñòâî ðåáåð ìåæäó âåðøèíàìè (îäíà èç êîòîðûõl), äëÿ êîòîðûõ êðèâèçíà ðàâíà −2/3.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее