Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1102418), страница 13

Файл №1102418 Диссертация (Биофизические характеристики и взаимодействие с рецепторами Dectin-1 и TLR-6 природных полисахаридов из Helianthus tuberosus L) 13 страницаДиссертация (1102418) страница 132019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

За 4 часа до окончания культивирования вкультуру вносили 40 кБк (1 мкКи) на лунку 3H-тимидина. Клетки переносилинастеклянныерадиоактивнойфильтрыметкисиоценивалипомощьюинтенсивностьжидкостноговключениясцинтилляционногоспектрофотометра [242].2.2.7.7.4.Индукция интерферона in vivo и in vitroIn vitro продукцию IFN оценивали по количеству данного лимфокина внадосадочной жидкости 24-часовой культуры лейкоцитов крови здоровыхдоноров под воздействием госсипола и полисахарида по сравнению с75контрольнымипробами,гдевкачествеиндукторовинтерферонаиспользовали вирус болезни Ньюкасла и стафилококковый энтеротоксин А.Индукцию IFN проводили на пробах цельной крови in vitro,полученной от 10 здоровых доноров по модифицированной методикеГригорян С.С.

с соавторами. К 1–2 мл венозной крови доноров добавляютгепарин конечной концентрации 10 ед/мл. В 800 μl среды RPMI-1640 вносятпо 100 μl гепаринизированной крови доноров и по 100 μl исследуемыхобразцов. Раствор полисахарида и госсипола исследовали на способность киндукции биосинтеза IFN в концентрациях 10 и 50 мкг/мл среды. В качествеположительных контролей интерферониндуцирующей активности на клеткахкрови использовали широко известный индуктор -IFN стафилококковыйэнтеротоксин А (СЭА) в концентрации 10 мкг/мл и общепринятый индукторα-IFN вирус болезни Ньюкасла (ВБН) в инфекционной дозе 105.

В качестверастворителя использовали RPMI-1640. Пробы инкубировали 24 часа при 37°С в атмосфере 5% СО2. Затем центрифугировали при 800 об/мин 5 минут,супернатант отбирали и хранили при 2–8 °С для дальнейшего определениятитров IFN.Индукцию IFN in vivo госсиполом и полисахаридом изучали на мышахлинии C57Black/6. Госсипол и углевод вводили животным внутрибрюшиннов объеме 0,2 мл по 25 мкг/мл.

Через 6 часов после введения этих агентовкровь у животных забирали, получали сыворотки, в которых определялиуровень сывороточного интерферона.Титрование супернатанта IFN, полученной как in vitro, так и in vivo,проводилимикрометодомнапластиковых96-луночныxпанеляхводнодневной культуре фибробластов человека М-19 (фибробласты человека)в полной среде RPMI с добавление пенициллина и стрептомицина по 100ед/мл и 10% FBS.

Объем каждой пробы с двумя повторами составлял 200 μl.Величина, обратная разведению IFN, тормозящая на 50% развитиедеструкции монослоя (цитопатическое действие) фибробластов вирусомэнцефаломиокардитамышей(определялось76сиспользованиеминвертированного микроскопа) отражала биологическое действие IFN.Активность интерферона в исследуемых супернатантах выражали в единицахактивности(МЕ/мл)международногостандарта1369/19,которыйрассчитывали по национальному pефеpенц-пpепаpату F9, изготовленному вНИИЭМ им. Н.Ф. Гамалеи PАМН.Для статической обработки цифровых экспериментальных данныхиспользовали вариационную статистику c учетом t-критерия Стьюдента.2.2.7.7.5.Стимуляция натуральных киллеровВ качестве клеток-мишеней использовали клетки миелолейкозачеловека (К-562), меченые 3Н-уридином в дозе 3 мкКи на 1 мл клеточнойкультуры. Рабочая концентрация клеток составляла 105. В качестве клетокэффекторов использовали лимфоциты периферической крови человека(ЛПК).

У людей в пробирку с гепарином – 100 ед/мл забирали кровь излоктевой вены для оценки иммунного статуса. Для выделения ЛПКгепаринизированную кровь разбавляли 1:2 сбалансированным солевымраствором и наслаивали на фиколл-метризоат натрия, плотность – 1,077.Центрифугировали 15 мин при 1000g. Слой ЛПК отбирали c поверхностираздела плазма-фиколл, и отмывали дважды солевым раствором Хенкса.Затем ресуспендировали до 107 кл/мл в общей среде. Культивированиеклеток-эффекторов производилось in vitro с раствором полисахарида вобъеме100мкг/лункусутки.Влункикруглодонной96-луночноймикропланшеты добавляли по 100 мкл клеточной суспензии эффекторов иклеток-мишеней в соотношении 100:1 и 10 µl РНКазы, 5 мкг/мл. Ставилось 5параллелей.Вкачествеконтроляиспользоваликлетки-мишенибездобавления клеток-эффекторов и клетки-мишени с добавлением такого жеколичества полисахарида, не обработанного ферментами и обработанногоферментами.ПланшетинкубироваливСО2-инкубаторе14часов.Содержимое ячеек переносили с помощью харвестера на фильтры (Whatman)иотмывалифизиологическимраствором,77затем5%растворомтрихлоруксусной кислоты и 95% этанолом.

Высушенные фильтры помещаливо флаконы, содержащие сцинтилляционную жидкость.Инактивация генов целевых рецепторов2.2.7.8.Для инактивации были использованы следующие синтезированныеолигонуклеотидныепоследовательности,комплементарныефрагментамцелевых рецепторов:ITGB2 (CR3)ITGB2, sh1dir15’-phosphogatccgCCTACTATAAACTCTCCTCTACACGTGTAGAGGAGAGTTTATAGTAGGtttttgITGB2, sh1rev15’-phosphoaattcaaaaaCCTACTATAAACTCTCCTCTACACGTGTAGAGGAGAGTTTATAGTAGGcgCLEC7A (Dectin-1)CLEC7A, sh2dir15’-phosphogatccgGCGACACAATTCAGGGAGAAACACGTGTTTCTCCCTGAATTGTGTCGCtttttgCLEC7A, sh2rev15’-phosphoaattcaaaaaGCGACACAATTCAGGGAGAAACACGTGTTTCTCCCTGAATTGTGTCGCcgTLR-6TLR-6, sh3dir15’-phosphogatccgCACCAGAGGTCCAACCTTATTCACGTGAATAAGGTTGGACCTCTGGTGtttttgTLR-6, sh3rev1785’-phosphoaattcaaaaaCACCAGAGGTCCAACCTTATTCACGTGAATAAGGTTGGACCTCTGGTGcgОлигонуклеотиды попарно отжигались, а затем были заклонированы влентевирусный плазмидный вектор pLSLP по соответствующим сайтамрестрикцииДля получения рекомбинантного лентивируса использовали клеткиHEK293T,которыекотрансфецировалисьплазмидамиpRSV-Rev,pMDLg/pRRE (ген/вставка HIV-1 GAG/POL) (плазмида № 12251), pCeruleanVSVG (плазмида № 11913) и плазмидой, несущей shRNA гена интереса.Для проведения трансфекции клетки HEK293T культивировали на 90см чашке Петри до плотности пересева 50–70% со средой DMEM,содержащей 10% эмбриональной телячьей сыворотки (FBS), сыворотку(Sigma-Aldrich, F2442) и антибиотики (пеницилин и стрептомицин).

Послечего клетки промывали 1×PBS и наносили на них трансфекционную смесь:упаковочные плазмиды с целевой, на одну точку – 4 µg pRSV-Rev, 2 µgpMDLg/pRRE, 1 µg pCerulean-VSVG, 1,3 µg плазмиды интереса. Добавлялисмесь 150 µl OPTIMEM с 3 µl Plus Reagent. Через 5 минут добавляли смесь150 µl OPTIMEM с 6 µl липофектамина. Все перемешивания производилипосредствомплавногопипетирования.Инкубацияприкомнатнойтемпературе 40–50 минут.Инкубировали 6 часов в СО2-инкубаторе, затем клетки промывали 1хPBS, а среду заменяли свежей – DMEM и FBS до 5%. Первый вирусныйсупернатант собирали через 24 часа и фильтровали через фильтр-насадку спроницаемостью пор 0,45 микрона в пробирки. Клетки вновь заливалисвежей средой с добавлением 2% сыворотки по объему.

В дальнейшем сборвирусного супернатанта проводили несколько раз с интервалом 12 часов.Супернатантыобъединяли.Осаждениевирионовпроводилис12%полиэтиленгликолем при 4 °С 12 часов, центрифугировали при 5000 об/мин.79Очищенные супернатанты хранили либо на льду (не более часа), либо вкельвинаторе (при температуре –70 °С).Заражение и селекцию клеток RAW 264.7 проводили следующимобразом. Наращивали нативные клетки до 60–80% плотности пересева.Вирусные стоки объединяли (все по BFP, все по CLEC7A и т.д.). Добавляли 1мл вирусного концентрата с титром 108/мл, разведенного сывороткой 1:2, начашкис посеянными клетками. Добавляли полибрендоконечнойконцентрации 5 мкг/мл.

Инкубировали в CO2 инкубаторе двое суток. Затемклетки рассаживали с добавлением среды и добавляли пуромицин (SigmaAldrich, P9620) через сутки до концентрации 1 мкг/мл. Инкубировали клеткив инкубаторе сутки. Меняли среду и добавляли пуромицин – 2 мкг/мл.Селекцию вели 1–2 недели или до вымирания контроля. Выросшие до 60–80% плотности пересева, отселекционированные колонии отбирали ивысевали на пластик. Проверку выключения рецепторов проводили посвечению метки в генном конструкте RFP, GFP и BFP (контрольныеплазмиды инкубировались параллельно с целевыми). Эффективностьлентивирусной трансфекции составляла около 80%. В дальнейшем клеткиактивировали с помощью LPS и HTLP и тестировали на выработку TNF-α.2.2.7.9.Посадка антител anti-TLR-6, anti-CR3, anti-Dectin-1 на клеткиRAW 264.7Клетки RAW 264.7 отмывали дважды FACS окрашивающим буфером(dPBS containing 1% FCS и 0,1% NaN3).

Супернатант отбирали и добавлялипервичные антитела anti-TLR-6, anti-CR3, anti-Dectin-1 (Novus NB100-56536,ebioscience 14-0112-85, biovision 3891-100, соответственно), разведенные всреде без добавления FBS, инкубировали с ними 30 минут при температуре 4°C без доступа света. Концентрации антител к CR3 – 1 мкг/мл, TLR-6 – 4мкг/мл и Dectin-1 – 4 мкг/мл [243]. В дальнейшем клетки активировали спомощью LPS и HTLP и тестировали на выработку TNF-α.802.2.7.10.Противовирусная активностьДля оценки противовирусной активности полисахарида использовалиэкспериментальую модель герпетического менингоэнцефалита мышей.Использовали ВПГ-1, штамм Клейман, полученный из лабораториимузейных штаммов ГУ НИИ вирусологии им.

Д.И. Ивановского РАМН. Титрвируса определяли на модели фибробластов эмбрионов кур и культуреклеток Vero. Инфицирование определяли по максимальному поражениюклеток монослоя фибробластов эмбрионов кур, поражение монослоя – 80–100% уже через 20 часов после заражения. Инфекционный титр вируса вкультуре клеток Vero составил 6,5–7,0 lgТЦД50/0,1 мл (ТЦД – тканеваяцитопатогенная доза). В тоже время в экспериментах in vitro привнутримозговом или внутрибрюшинном введении ВПГ-1 белым мышаммассой 8–10 г равнялся 5,5–6,0 lgЛД50/0,03 мл.

Максимальное поражениемонослоя клеток Vero (75–100%) наблюдалось уже через 18–20 ч послеинфицирования.Белых мышей, BALB/c – группы по 30 особей, 18–20 г – инфицироваливирусом Клеймана внутрибрюшинно в объеме 0,2 мл c содержанием в дозе10ЛД50 и 100ЛД50. Референц-препаратом был выбран ацикловир.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее