Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1101544), страница 7

Файл №1101544 Диссертация (Речевой жанр благодарности в русском языке) 7 страницаДиссертация (1101544) страница 72019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Категория этикета. Этикетные РЖВежливость надо отличать от этикета – правил поведения, касающихся впервую очередь внешнего проявления отношения к людям. Эти правиларегулируютобхождениесокружающими,задаваяформыобращений,приветствий и т.п., определяя манеры и одежду. Этикет регламентируетповедение в общественных местах и обращение членов общества с другимилюдьми.Вежливость шире этикета, потому что она включает в себя все средства,которые в рамках той или иной культуры позволяют создавать и поддерживатьгармоничную, бесконфликтную коммуникацию.Этикет имеет несколько разновидностей, которые различаются по типусоциума,вкоторомдействуютсоответствующиеэтикетныеправила(существует военный, дипломатический, придворный этикет), а также по сфереиспользования (разграничивают светский и деловой этикет).

Выделяютэтикетные формы, характеризующиеся отнесенностью к одной определеннойситуации:существуетэтикетприемагостей,разговорапотелефону,представления незнакомого лица и т.п. Этикет имеет национальную специфику.Этикетные системы в разных культурах могут иметь противоположныеправила. При их оценке, как и при рассмотрении вежливости, учитываютсятипы участников ситуации, которые выделяются в качестве привилегированных.Например, как отмечают современные исследователи, в русских этикетныхпредставлениях выделяются с т а р ш и е по возрасту и ж е н щ и н ы : младшим имужчинам соответственно положено выражать им уважение и почтение; однаков деловом этикете женщины не выделяются, а в качестве выделенной группывыступают клиенты и заказчики: их рекомендуется приветствовать стоя33[Современнаяэнциклопедияэтикета2000].Этикетхарактеризуетсяритуализованностью.

Существенную роль в нем играют речевые и неречевыеритуалы, признаками которых являются: обязательность выполнения; постоянство формы; условное, конвенциональное содержание.Сэтимсвязанытакиесвойстваэтикета,какстереотипность,автоматизированность [Формановская 2003: 9, 16], а также семиотичность иконвенциональность.Этикетпредполагаетиспользованиесистемыусловныхзнаков–вербальных и невербальных. К невербальным знакам относятся жесты имимика, вербальным – формулы речевого этикета (ФРЭ), обращения. Особыйхарактер ФРЭ проявляется в том, что они, как правило, не варьируются поформам модальности, времени и лица (это объясняется их эгоцентричностью иактуальностью),отличаютсяотносительнойустойчивостьюсостава,незначительной расчлененностью и воспроизводимостью.

Этикетный диалогпредставляет собой произнесение одного заранее известного текста, лишьразделенного на части [Гольдин 1987], то есть, строго говоря, диалогом неявляется.Кневербальнымэтикетнымзнакамотносятсяразличныежестово-мимические знаки (например, в европейской культуре – рукопожатиекак знак доверия и доброжелательности, поклон и др. под.).Этикет отличается особой, повышенной прагматичностью: для негочрезвычайно важны конкретные характеристики ситуации общения, а именноее официальность / неофициальность, значимость действий, совершаемыхсубъектом, тип участника ситуации, его статус, то есть соотносительноеположение человека в социальной системе, “задающее” его права и обязанности[Карасик 2002: 5], отношения между участниками.При этом для этикета (как и для вежливости) определяющими являютсяпонятияст атусной(«вертикальной»)34имежличностной(«горизонтальной») дистанции.При рассмотрении этикетных правил, действующих в разных социумах,следует обращать внимание на то, что возрастная иерархия может быть важнее,чем гендерная или социально-административная.

Исключением являетсяситуация, когда один из участников является главой государства. Его положениеявляется максимально привилегированным (различия по возрасту и полу междуним и другими участниками ситуации уже не принимаются во внимание).Всовременномевропейскомэтикетепринятследующийпорядокприоритетов: глава государства, священнослужитель, женщина, человекпожилого возраста, человек, занимающий высокое положение в социальнойиерархии. Этот порядок не является жестким.С понятием статуса связано понятие роли в ситуации (частной, служебной,социальной).

Это могут быть роли гостя и хозяина, продавца и покупателя и др.под. Таким образом, статусом можно называть положение субъекта на шкалезначимости, определяющееся его положением в социальной, возрастной илигендерной иерархии или его ролью в той или иной ситуации общения.За каждым из описанных типов дистанции закреплены определенныеязыковые средства как показателихарактера межличностных отношений.Этикет предполагает использование не только вербальных, но иневербальных средств.

К невербальным этикетным знакам, как уже былоотмечено, относятся в первую очередь различные жестово-мимические знаки –рукопожатие, поклон и др. под.Сфераречевогокоммуникативныхединицэтикет ас(РЭ)особымиохватываетфункциямиобширнуюизонузначениямиикоммуникативных взаимодействий партнёров, выявляющих специфическоеречевое поведение, предполагающееся типовыми ситуациями, в которыхоказываются говорящие. Для этого поведения характерны свои стратегии итактики, свои речевые жанры, воплощенные в определенных высказываниях итекстах.35Различают,вчастности,РЖ,обслуживающиесферусоциальноговзаимодействия (извинения, приветствия, благодарности, поздравления), и РЖ,помогающие поддерживать коммуникативный контакт – такие, например, каккомплимент, увещевание и некоторые др.

под. (подробнее см. [Мустайоки 2006:261-262]9).Таким образом, р е ч е в ы мэтикетомназываютсоциальноз а д а н н ы е и н а ц и о н а л ь н о с п е ц и ф и ч н ы е р е г ул и ру ю щ и е п р а в и л ар е ч е в о г о ко м м у н и к а т и в н о г о п о в е д е н и я .РЭ может быть охарактеризован и как совокупность речевых нормповедения и приемов демонстрации этих норм. В этом случае рассматриваетсясовокупность правил речевого поведения, касающихся отношения к людям(обхождение с окружающими, формы обращений и приветствий, особенностиречевого поведения в общественных местах). Можно сказать, что этикетвырабатывает нормы поведения, общения и способы и приемы реализации этихнорм.РЭ – это и способ демонстрации иерархического устройства сообществалюдей. Он возник в виде правил нормализации общественной жизни.Этикетные правила охватывают разрешения и запреты, организующие в целомморальные и нравственные нормы человеческого общежития: заботься о жене,уважай старших, будь добрым к окружающим, не оскорбляй зависящих от тебя,имей совесть и т.д.

и т.п.Ритуализованность речевого этикета предполагает стандартность речевогоповедения. Поведение индивидов, в том числе и речевое, чтобы не бытьанархичным, осуществляется в рамках неписанных (и писанных) законов,выработанных обществом в ходе многократного повторения однотипныхпроявлений в сходных ситуациях.Однако необходимо обращать внимание не только на стереотипное, но и на9Отметим, что указанный автор не использует понятие РЖ и описывает семантические структуры формул речевого этикета.В нашей работе мы исходим из того, что существуют этикетные жанры, служащие для передачи соответствующихэтикетных смыслов.36творческое начало в употреблении единиц РЭ, на изменчивость этикетныхправил.Поскольку РЭ ориентирован на кооперативность, общение, он обслуживаетзонудоброжелательныхотношенийпартнеров.ПоэтомуРЭпротивопоставлен зоне недоброжелательства, конфликтности, ссоры, брани,ругани, хулы и т.п.

Как считают специалисты, осуществить с помощью речиэтикетное действие – это послать партнеру некое социальное «поглаживание»[Мустайоки 2006].Этикет (как и каждый из типов вежливости) неразрывно спаян с культуройнарода, создателя и хранителя тех или иных ритуалов, обычаев, правилповедения.1.4. Из истории вежливости и этикета в России и КитаеТак как одной из задач настоящей работы, посвященной одному из русскихэтикетных жанров, является рассмотрение прагматических функций русскихязыковых средств выражения благодарности в межкультурном аспекте, с учетомпозиции субъекта, являющегося представителем китайской лингвокультуры,представляется необходимой краткая характеристика историко-культурногоконтекста, определившего специфику русских и китайских понятий вежливостии этикета.1.4.1. О формировании понятий вежливости и этикета в РоссииКатегориявежливости,предполагающаяотношения,регулируемыеопределенными социальными нормами, в России формируется достаточнопоздно.

Слово вѣжество,10 известное по показаниям старорусских текстов сXVI – XVII вв. во вторичном значении ‘почтительность, учтивость’, первичновыражало идею знания, обучения. Однако само слово вѣжливость отмеченовпервые лишь в Словаре русского языка XVIII в.Совокупность образцов позднесредневекового русского почтительного,10Кроме этого слова, в СРЯ XI-XVII засвидетельствованы такжезначения ‘обученный, разумный’, ‘почтительный, учтивый’, ‘почтительно, учтиво’.37вѣжий,вѣжливый(-о),имеющиеуважительного поведения и нормы бытовой жизни были зафиксированы вДомострое 11 – памятнике конца XV – начала XVI вв. Домострой жесткорегламентирует все, что определяет поведение человека, вплоть до егоотношений с близкими людьми (родственниками, гостями, слугами).

Этарегламентация освящается верховной властью Бога и государя.С европейской цивилизованностью Россия знакомится при Петре I12. Но ив петровскую эпоху, и позже московские формы общения существенноотличались от западноевропейских (о российских реалиях XVIII – начала XIXвв. см. [Размышления о России и русских 2], с выразительным подзаголовком«На европейскую дорогу, марш!»).Годы коммунистической идеологии способствовали тому, что в СоветскомСоюзе, как пишут некоторые авторы (см., например, [Ратмайр 2003: 34]),снизилась ценность вежливости. Демократизация и введение меньшейформальности общения, а также пролетаризация культуры привели к тому, чтовежливые формы нередко получали клеймо аристократических или мещанских,то есть оценивались отрицательно.

В советскую эпоху русскую интеллигенциюмогли высмеивать за ее вежливую манеру общения (см. подробнее об этом [тамже: 34-35]). В целом же советская система во многих жизненных ситуацияхориентировала заменять вежливость «классовой солидарностью».Некоторые черты новейшей эпохи, по мнению ряда исследователей, делаютее похожей на эпоху Петра I – по той причине, что и в это время имела местопопытка европеизировать общественную и частную жизнь в России.Таким образом, в России цивилизованность, с которой связана категориявежливости, растет на протяжении ряда последних веков. При этом усвоениеновых форм цивилизации проходит путем осуществляемых централизованно,но не всегда последовательно попыток насадить эти формы сверху.11Домострой (полное название – Книга, называемая «Домострой») – памятник русской литературы XVI века, являющийсясборником правил, советов и наставлений по всем направлениям жизни человека и семьи, включая общественные,семейные, хозяйственные и религиозные вопросы.12С петровской эпохой связан памятник, призванный преподать молодому дворянину правила поведения в приличномобществе, то есть правила дворянского этикета – «Юности честное зерцало, или Показание к житейскому обхождению»,первое издание которого (1717-1718 гг.) разошлось для своего времени достаточно быстро.38Описывая бросающиеся в глаза представителям других культур некоторыечерты современной русской коммуникации, обращают внимание на то, чторусские гораздо чаще, чем, например, европейцы, вмешиваются в личнуюсферу другого 13 .

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,15 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее