Главная » Просмотр файлов » Небо и Земля в русской языковой картине мира

Небо и Земля в русской языковой картине мира (1101123), страница 4

Файл №1101123 Небо и Земля в русской языковой картине мира (Небо и Земля в русской языковой картине мира) 4 страницаНебо и Земля в русской языковой картине мира (1101123) страница 42019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Ломоносова.Творческие образы произведений М.В.Ломоносова, связанные с НЕБОМ иЗЕМЛЕЙ, условно можно разделить на две группы – поэтические и научные.Будучи специалистом в области физики и астрономии, Ломоносов-поэтвоспевает красоту природы в стихотворной, художественной форме.Небесное и земноепредставлено в поэтическом языке Ломоносова какоснова гармонии и мировое пространство.светила, тучи, молния, земная твердьобразами.17Звездное небо, небесныеявляются в его поэзии ведущимиОсобое значение противопоставление НЕБО – ЗЕМЛЯприобретает впериод формирования русского романтизма, именно поэтому в данной главезначительное место уделяется рассмотрению образов Неба и Земли вромантической поэзии Жуковского, Батюшкова, в особенности Пушкина иЛермонтова.

Формирование поэтического языка начала XIX века проходитпод влиянием, с одной стороны, поэтического наследия предшествующегостолетия, с другой стороны, – поэтических переводов, созданных ведущимипоэтами. Образы Неба и Земли становятся одними из главных элементовпейзажной лирики, используются поэтами для создания характерного дляэлегии пейзажа.Если в ранней лирике Пушкин следует поэтическим традициям своихпредшественников (Державина, Жуковского, Батюшкова), то в периодюжной ссылки, в начале 1820-х годов, он создает новую, романтическуюсистему пейзажных образов Кавказа и Крыма, что отразилось и наупотреблении лексики, связанной с концептами НЕБО и ЗЕМЛЯ.

С середины1820-х годов Пушкин постепенно отходит от романтического, элегическогопейзажа, употребление слов, относящихся к концепту НЕБО и ЗЕМЛЯ, вбольшей мере реализуется в формировании образной системы, связанной срелигиозной тематикой.Стихотворение«ПодражанияКорану»насыщенорелигиознымисимволами и перифрастическими оборотами, такими как утренняя звезда,небесная книга, владыка небес и земли,гром небесный и др. КонцептыНЕБО и ЗЕМЛЯ в творчестве Пушкина тесно связаны с восприятием поэтомокружающего мира и являются важнейшими элементами его художественнойсистемы, что необыкновенно ярко охарактеризовано В.Г.Белинским: «Естьвсегда что-то особенно благородное, кроткое, нежное, благоуханное играциозное во всяком чувстве Пушкина. В этом отношении, читая еготворения, можно превосходным образом воспитать в себе человека...

Поэзияегочуждавсегофантастического,мечтательного,ложного,призрачно-идеального; она вся проникнута насквозь действительностью; она18не кладет на лицо жизни белил и румян, но показывает ее в ее естественной,истинной красоте; в поэзии Пушкина есть небо, но им всегда проникнутаземля»13Концептуальное единство НЕБО – ЗЕМЛЯ находит широкоеотражение в поэзии М.Ю.

Лермонтова, что во многом объясняетсяособенностью мироощущения поэта. В отличие от лирики Пушкина, вкоторой важное место занимает реалистический пейзаж, лермонтовскоевидение природы космично, взгляд поэта чаще обращен вверх, за пределывидимого пространства, чем к красоте земного мира.

В лирике Лермонтоваконцептуальное единство НЕБО – ЗЕМЛЯ играет особую роль в созданиифилософского пейзажа.Врядереалистическихпроизведенийрусскойклассическойлитературы XIX века оппозиция НЕБО-ЗЕМЛЯ приобретает особоефилософское звучание. Наиболее ярко это находит отражение в творчествеЛ.Н.Толстого. Небо и Земля выступают в произведениях писателя какцентральные образы, прежде всего это касается романа «Война и мир».Наэту особенность художественного мира писателя обращает внимание О.Б.Панова в статье «Язык символов эпоса Л.Н.

Толстого (НЕБО – ЗЕМЛЯ –ДВЕРЬ – КРУГ)». В ранних архаических мифах и в Библии земля и небо –«основные полюса модели мира, указывающие на различные точкипространственной вертикали, более того, организующие вертикаль. <…>Вертикальная направленность пространства, создаваемая автором именнопри помощи образов неба и земли, представлена особенно ярко как вавторском повествовании, так и в сознании героя, поставленного в центрМироздания».14Заключительнаячастьглавыпосвященаисследованиюпублицистических текстов. Наряду с традиционными, общеязыковыми13Белинский В.Г.

Сочинения Александра Пушкина. Статья пятая // Собрание сочинений втрех томах. М. 1948, т. 3. С.405.14Панова О.Б. Язык символов эпоса Л.Н. Толстого (НЕБО – ЗЕМЛЯ – ДВЕРЬ – КРУГ) //Вестник Томского гос. ун-та, 2008, №4. С.64.19фразеологизмами, включающими слова семантических полей НЕБО иЗЕМЛЯ, в языке СМИ употребляются относительно новые устойчивыесловосочетания,сложившиесябеспочвенные утверждения,именновпублицистике,такиекакзаоблачные цены, тактика выжженнойземли, посланец земли, край земли, сын неба, под небом родины,политическийнебосклон,экономическийнебосклон,нанебосклонелитературы.

Эти словосочетания, как правило, воспроизводятся в речи безизменений. Показательно то, что эти устойчивые словосочетания могутиметь коннотации идеологического свойства, отсылающие читателя копределенному времени. Так, целинная земля (целина) – выражение,обозначающее земли в Казахстане, Сибири, на Урале и Поволжье, которыебыли освоены в 1954-1960 гг. В то время в русском языке появились новыепословицы: Вода кипит на огне, а молодежь на целине; Не Бог целинувспахал, а мы тракторами. Эти и другие примеры дает нам «Толковыйсловарь языка Совдепии» (2005).

В советское время в языке газетыупотреблялось много перифраз, метафорически связанных с возделываниемземли: белая пахота – снегозадержание на полях; стальной пахарь – трактор;пахарь моря – рыбак, воздушный пахарь, или крылатый земледелец – летчиксельскохозяйственной авиации; стальной землекоп – экскаватор.В современных СМИ структурным и семантическим преобразованиямподвергаются общеупотребительная фразеология, в том числе библейского икнижного происхождения.Слова небо и небесный входят в составперифраз, часть из которых сложилась в глубокой древности и используетсяв СМИ в приложении к новым политическим реалиям. К таким перифразамотносятся небесный пастух и небесный град.

Причиной переосмысленияизвестных словосочетаний или появления новых могут являться событияполитической жизни. Словосочетание оранжевое небо (название песни,популярной в Советском Союзе в 70-80-е годы) получило неожиданноепереосмысление после событий в Украине 2004 года.20Большой интерес для исследователя представляют слова поднебесье,означающее «небо», и поднебесная, означающее «земля, весь мир». Следуетотметить, что в русском языке слово поднебесная является также формойженского рода прилагательного поднебесный.В 80-е годы ХХ столетия всредствах массовой информации стало употребляться имя собственноеПоднебесная как наименование Китая.

В языке СМИ слово поднебесье частоупотребляется применительно к Китаю в самых разнообразных значениях,оно является своего рода мостиком между Россией и Китаем.Большинство русских употребляет слово Поднебесная в полнойуверенности,чтообозначениемДействительно,этотКитая.терминАкитайскиемеждуявляетсятемсвоегоделоимператорыродаобстоитсчиталипоэтическимкудасебясложнее.правителямиПоднебесной, но имелся в виду при этом не столько Китай, сколько весь мир,все то, что находится под Небом.В заголовке к следующему тексту используется измененное библейскоевыражение манна небесная. Так говорят о чем-либо ценном, редком инужном. По библейскому преданию, манна – пища, которую Бог каждое утропосылал иудеям в пустыне, когда они шли в Землю обетованную.

«Маннаподнебесная. На нынешнем референдуме настаивает инициативная группа,стремящаяся не допустить строительства в Красносельском районе такназываемого“китайскогоквартала”»(Санкт-Петербургскийкурьер,03.03.2005). Таким образом, в публицистике происходит контаминациятрадиционных и новых фразеологических выражений.В Заключении формулируются основные выводы исследования:1.

Небо и Земля играют важнейшую роль в жизни человечества. Об этомсвидетельствует обобщенная нами информация о естественнонаучныхисследованиях неба и земли, о Небе и Земле в древнейших и современныхфилософских системах и культурной символике;и «земля» вмифологической картине мира.21о месте архетипов «небо»2. НЕБО и ЗЕМЛЯ относятся к разряду ключевых концептов,существенных для понимания национальной культуры, так как играютважную роль в религиозной, этической, эмоциональной и нравственнойсферах.3. НЕБО и ЗЕМЛЯ представляют собой взаимосвязанные антонимическиеконцепты. Их противопоставление, с одной стороны, и неразрывная связь, сдругой, свидетельствуют об устойчивости указанных понятий в языке,поскольку их взаимодействие можно трактовать как диалектическуюнеобходимость.4.

Концептуальное единство НЕБО и ЗЕМЛЯ являются составной частьюкультурнозначимойаксиологичскойоппозиции,основаннойнатрадиционных для христианской культуры противопоставлениях «высокое»– «низкое», «душа – тело», «вечное – преходящее», «радость – страдание»,«божественное – человеческое» и т.д.. НЕБО и ЗЕМЛЯ в русской языковойкартине мира выступают как универсальные символы, посредством которыхвыражается вера в божественное бытие, небесное создание Вселенной, атакже измеряются нравственные качества человека.5. Семантические поля НЕБО и ЗЕМЛЯ в русском языке пересекаются иявляются отражением некоего концептуального единства.

Несмотря наочевидное численное преимущество лексем, описывающих концепт ЗЕМЛЯ,оба понятия играют очень важную роль в русской языковой картине мираив некоторых контекстах (прежде всего, религиозных, философских) немыслятся друг без друга.6.

Исследование фразеологических единиц показывает, что небо и земля врусскойязыковой картине мира, с одной стороны, составляют единое целое(перевернутьнебоиземлю,перевернутьмир),асдругой,противопоставлены друг другу: земля ассоциируется с человеческой, земной,реальной жизнью, а небеса соотносятся с божественным существованием,иллюзиями и мечтами.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
783,54 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7073
Авторов
на СтудИзбе
257
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее