10 (1099319)
Текст из файла
отзыв на автореферат диссертации Коноваловой Александры Михайловны «Психологическое содержание уважения к родителям в подростковом возрасте». представленной на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.13 — психология развития, акмеология (психологические науки) Актуальность темы исследования, заявленной диссертантом, для современной психологии не вызывает сомнений, так как именно взаимоотношения с родителями обуславливают становление самосознания человека, являются основой для формирования личности.
Автор обращает внимание на парадоксальную ситуацию — не смотря на значимость данного сюжета, не может не удивлять незначительное количество эмпирических исследований внутрисемейного уважения. А.М. Коновалова справедливо указывает, что понятия «уважение» и «уважение к родителям» чаще всего используются нерефлексивно„как нечто самоочевидное, без каких-либо определений. При этом традиция работы с данным концептом в этике и философии редко пересекается с психологическими или социологическими исследованиями и существует практически параллельно. Именно поэтому работа с категоризацией данных понятий выглядит своевременной попыткой сделать ценный теоретический вклад в междисциплинарный диалог.
Автор проводит обзор актуальных теоретических подходов к уважению, и, как можно понять по дальнейшим главам, свой выбор делает в пользу модели С. Дарвелла. Дарвелл. псреистолковывая Канта, выделял два типа уважения — уважение признания (диссертант переводит гесорпйоп как принятие, что, видимо, лучше вписывается в психологический дискурс) и оценочное уважение. Именно на основе этой модели в последующих главах А.М. Коновалова объясняет полученные в ходе эмпирического исследования данные: выделяемые ей «предписанное уважение» и «оценочное уважение» предполагают психологическое переистолкование с той поправкой, что речь идет именно об уважении к родителям, а не к людям вообще, как в теоретическом первоисточнике, Вместе с тем необходимым представляется высказать некоторые замечания.
Автореферат не дает возможности судить, насколько удалось дополнить позицию Дарвелла таким образом, чтобы зафиксировать специфику детско-родительских отношений ла теоретическом уровне, а не просто рассматривать свои результаты как частный случай его схемы (см. п.З Положений, выносимых на защиту).
При разработанной теоретической модели пункты 4 и 5 Положений можно было бы понимать как логические следствия из нее, а не представлять как отдельные эмпирические результаты. Следует отметить, что для анализа поставленной проблемы выбранная из всех Зав. кафедрой гуманитарных дисциплин Института общественных наук РАНХиГС, кандидат социологических наук Смолькин А.А. 22 мая 2017 Контакты: 119571, г. Москва, пр. Вернадского 82, кори.
9, ауд. 2603 +7(985)7892853 ап1оп.зшо1Ыпфйша11.сот рассмотренных автором теоретических ресурсов схема представляется оптимальной гнельзя не обратить внимание, что базовыми для дарвелловских типов уважения кантианскими категориями были «долг уважения» и «долг любви», удачнее прочего вписывающиеся именно в анализ детско-родительских отношений). Иногда автор оказывается осторожнее в выводах, чем это позволяют собранные данные. Так, и.
6 выводов в Заключении представляет цифры, которые могли бы стать поводом для анализа кризиса/трансформации института родительства в современной России, в то время как у диссертанта они остаются просто констатацией. Возможно, это станет предметом дальнейших исследований. Описанное в автореферате диссертационное исследование Коноваловой Александры Михайловны является самостоятельным завершенным научным исследованием, выполненным на актуальную для возрастной психологии тему. Автореферат соответствует требованиям ВАК РФ, а его автор — Коновалова Александра Михайловна — заслуживает присуждения искомой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.13 — психология развития, акмеология. .
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.














