Диссертация (1099167), страница 30
Текст из файла (страница 30)
| 97 | живо и оригинально мыслит. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 98 | имеет какое-то отношение к искусству. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 99 | в наименьшей степени использует стандартные алгоритмы поведения и установки | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 100 | может взглянуть на мир вне стандартных рамок, изобретающий нечто новое | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Приложение 8
Факторные нагрузки пунктов изначальной версии опросника КИТ
Пункт Фактор 1 (Оригинальность)
67 ,730
50 ,702
44 ,688
64 ,685
71 ,662
48 ,613
37 ,605
68 ,563
29 ,554
70 ,541
Фактор 2 (Креативный потенциал)
Фактор 3 (Новизна)
Фактор 4 (Активность)
38 ,533 ,398
58 ,530
74 ,523
72 ,522
47 ,519
100 ,518
52 ,515
78 ,509
28 ,507
42 ,494 ,316
51 ,493
20 ,488 ,372
49 ,484 ,401
66 ,483
35 ,482
36 ,462
53 ,450
43 ,436
59 ,435
65 ,434
57 ,399 ,338
45 ,393 ,353
96 ,360 ,346
Пункт Фактор 1 (Оригинальность)
84 ,356
54 ,336
82
60
Фактор 2 (Креативный потенциал)
Фактор 3 (Новизна)
Фактор 4 (Активность)
91 ,727
86 ,683
80 ,667
81 ,656
87 ,311 ,633
63 ,584
31 ,574
55 ,552
76 ,471 ,535
95 ,529
75 ,442 ,528 -,346
11 -,385 ,515
56 ,508
16 ,492 ,330
77 ,479
79 ,467
62 ,448
92 ,429 ,389
69 ,340 ,410
73 ,379
27 ,337
46
89
10 ,703
22 ,667
21 ,615
7 ,583
12 ,566
19 ,558
1 ,321 ,546
6 ,544
18 ,528
5 ,518
| Фактор 1 Факто (Оригинальность) (Креати потенц | р 2 вный Фактор 3 иал) (Новизна) | Фактор 4 (Активность) |
| ,492 ,498 | ||
| ,483 | ||
| ,482 | ||
| ,478 | ||
| ,460 | ||
| ,453 | ||
| ,453 | ||
| ,431 ,449 | -,351 | |
| ,406 | ||
| ,312 ,382 | ||
| ,348 ,367 | ||
| ,367 | ||
| ,343 | ||
17
94
4
41
34
23
97
9
8
14
30
3
13
24
99
83 -,404 ,752
98 ,664
39 ,587
25 ,542
32 ,524
90 ,332 ,518
93 ,366 ,514
2 ,472
40 ,395
15 ,381
33 ,379
85 ,360 ,375
26
88
61
Приложение 9
Бланк опросника КИТ
ФИО:
Пол:
Возраст:
КИТ
Вам предлагается заполнить опросник, в котором приведены утверждения, которые могут характеризовать тех или иных людей. Пожалуйста, представьте себе творческого человека, и отметьте, насколько перечисленные ниже характеристики, по вашему мнению, необходимы каждой творческой личности.
Помните, что в данном опроснике нет правильных и неправильных ответов, нас интересует именно ваше мнение.
| Совершенно не подходит | Не подходит | Скорее не подходит | Нейтрально | Скорее подходит | Подходит | Полностью подходит | ||
| 1 | способен из уже имеющегося сделать что-то необычное | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 2 | умеет продуктивно применять знания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 3 | задается целью не выучить («вызубрить»), а прежде всего понять | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 4 | свободен от стереотипов, открыт | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 5 | обладает способностью к импровизации | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 6 | тяготеет к искусству (например, музыке) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 7 | умеет быть непохожим на других людей | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| Совершенно не подходит | Не подходит | Скорее не подходит | Нейтрально | Скорее подходит | Подходит | Полностью подходит | ||
| 8 | обладает хорошим воображением | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 9 | стремится создавать что-то новое | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 10 | стремится выразить своё мнение | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 11 | ведет активный образ жизни, ищет что-то новое в жизни | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 12 | открыт новому опыту | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 13 | cпособен продуцировать новые идеи | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 14 | готов принимать критику | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 15 | умеет находить качественно новые решения в неординарных ситуациях | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 16 | способен придумывать новое решение привычных задач | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 17 | интеллектуально развит | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 18 | способен создавать новые способы применения известных предметов | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 19 | старается проявить себя в различных областях деятельности | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 20 | склонен к поиску и принятию нестандартных решений | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Приложение 10
Характеристики опросника КИТ
Психометрические характеристики шкал опросника КИТ
Шкала Среднее Стандартное отклонение
α Кронбаха
Оригинальность 19.9 3.53 .828
| 18.7 | 4.17 | .789 |
| 19.9 | 3.45 | .753 |
| 17.9 | 4.13 | .788 |
Новизна
Активность
Ключ опросника КИТ
1
Пункт Утверждение Ключ способен из уже имеющегося сделать что-тонеобычное Шк1
3
2 умеет продуктивно применять знания Шк2 задается целью не выучить («вызубрить»), апрежде всего понять Шк2
-
свободен от стереотипов, открыт Шк3
-
обладает способностью к импровизации Шк3
-
тяготеет к искусству (например, музыке) Шк4
-
умеет быть непохожим на других людей Шк4
-
обладает хорошим воображением Шк1
-
стремится создавать что-то новое Шк3
-
11
стремится выразить своё мнение Шк4 ведет активный образ жизни, ищет что-то новое в
жизни Шк4
-
открыт новому опыту Шк2
-
cпособен продуцировать новые идеи Шк1
Пункт Утверждение Ключ
15
14 готов принимать критику Шк2 умеет находить качественно новые решения внеординарных ситуациях Шк3















