Главная » Просмотр файлов » Структурообразование в аморфных полимерах

Структурообразование в аморфных полимерах (1098253), страница 4

Файл №1098253 Структурообразование в аморфных полимерах (Структурообразование в аморфных полимерах) 4 страницаСтруктурообразование в аморфных полимерах (1098253) страница 42019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Эти выводы могут быть получены приучете топько гибкости макромолекул, без привлечения межмоле­кулярных взаимодействий. По-видимому, рассмотренные процесснупорядочения не следует отождествлять с процессами истиннойкристаллизации, т.е. кооперативного образования межмолекуляр­ных связей и дальнего трехмерного порядка•. Болеетого, процесскристаллизации можно рассматривать как состоящий из двухэтапов:I)кооперативное упорядочевие цепей в данной .облает•с nараллельной их упако~кой без изменения в межмолекулярныхвзаимоде~~твиях и2)кооперативное образование меамолекfляр­ных связей, приводящее к более эффективной упако~ке цепей впараллельном состоянии (т.е.

образоваки~ дальнего трехмераогопорядка). Первый этап, очевидно, может происходить либо сувеличением или уменьшением свободной энергии ~ зависимостиот жесткости цеnей. В случае гибких цепей можно ожи~ать, ч'она первом этапе будзт происходить увеличение с~о6одной энер­гии и·дли образовании стабилъкой упорядоченвой фазы окааетсянеобходиuыu 2-ой этап, который должен nроисхоАИть с уменьме­нием свободной энергии. Однако, д.н случая отвосиrелъно аест­ких цеией самопроиэволное упорядочение без кристаллизации, какпоказывает настоящее рассмотрение,оказывается возможным,прич~м в случае иерегулярных цепей этот nроцесс будет являтьсяединственным.

Если же црпи оказываются регухярвкми, то в соот­ветстиующих условиях долженпроисходить спонтанный переход вкристаллическоесостояние.Важным является вопрос~о м~рфологии уnорндочеRIЫХ струк­тур,возиикающих в результате таких процессов.Согласноwww.sp-department.ru- 18 изno•eиiПIII предсоrаuевио с.пе;qет оu:ц'fъ,Ч'fо :внде.певие упо­рядоченвой фазк, ~ сцтчае рас!~оро:в д018Во сопро:во•да!ъс• рас­с.поениеи сис!екн на две макрафазы-изо'fрОПRУ» и авваО'fропнJW.Э.пекоrроввомвкроскопическое иссnедование, однако, показываеоr,Ч!о упорядочение обычно проtекает nока.пъио с образованием ооr­хеn:ыпа фкбрiUIJiириых з.пементо:в, п·оперечвне размеры которнхcocтa:в.nRD'f прибJIИзителъио DDOi.Тоnько в редких СJiучаях уда­ется набJIЮда'rъ возникновение крупках авкэотропинх отрукtур.Позтону д.пя подt:вер•девии иэло.ениой ковцепцаи и выяокенииприроды упорядоченных структур, наблDдаемкх в аморфкнх поли­мерах, необходимо иосnедовать процесс их воэвJКВовевия иусловия при которых они обраЭJD!Сн.

Совер•еино оче:вмдно, чоrотакиеооrруктуры моrу! :воэникаtъ оrожько :в уоnовиих, когда мак­ромо.пеаулы сохраиЯD! подвКIИОС!Ь и способносоrь переме•атьси иупорядочиваоrься друr оtносите.пъно друга. В э!ой связи в на­соrоя•ей диссерtацик было предприниtо иссnедование процессо•структурообразования в расоrворах поJIИМеро~.IYПри постановке вuих исследований задача, прежде всего,заКЛDчааась в разрабоtке и применении меоrодов, которые бн по­зволИJiи,с одной сtоровн, поцrчить приму» информац.о о морфо­Jiоrп ицмолекулярных структур,возиаuuх непосредсоrвевис враст~оре, и, с другой стороны, исследовать процесс формирова­нии пожкмериого тела,т.е.посnедоватежьно иэучв'fъ условия воэ­ИIКВО~евии эnемеито:в упорядочеинwх структур, обваруаениых вамиранее в оrвердых по.пимерах. При выборе объектов мн стреМИJiиськ оrоиу, чтобы •оследовать структурообраэовавие в растворахwww.sp-department.ru- 19 -..еровпо~с возмо•во более широким диапазоном гибкости.

т.е.с возмо.ао бо~ее широкой вариацией исходноЯ формы макромохе­кух-о~ предельно выпрямленных цепей, характерных дпя аест­коцепивх похимеров, до предельно rибких макромолекул, способ­ных в растворах су•ествовать в коиформацаи статистическихгауссовых ~бков.Для решения поставленвой задачи. т.е. прямого исследованияструктур в растворе, пре•де всего был применен электронномик­роскопический метод. Принципиально этот ме~од позволяет реmи~ьподобвуD задачу.

поско~ьку разрешаюсая способностько~оройобладаю~ совремеиные зхек~роввые кккроскопы, вполне достаточ­на дпя прямоrо вабХDдевия да.е о~дельвнх похикерных молекул.Однако. спецвфика зхектрониоuикроскопвческоrо исследования,сввзавнан с веобходимостьD изучения объектов в высоко• ваку­уме и легкое поrлощение электронов объек~ом накладывает ряд•ес~ккх требований, которые дехают невозмо.аым прнuое иссле­дование структуры полимеровв растворах.

Существует, правда.возмо.востъ изученва раствореиных или набухmкх объектов вэлектронном микроскопе при атмосферком давлении в тонких слоях,в так называемых •газовых камерах•. Однако, практически такимприемом также не удается исследовать отдеаъиые макромолекулыили их arpera~w в среде раствори~е~н из-за ведостаточной раз­ницы з~ектроввнх п~о~костей рас~воритежя и полимера. Поэтому,дпя исследования структур в растворе неизбе.во надо уд~sтърастворитель. Широко применяемых дпв этих цепей приемы испа­рения .идкоrо растворитехя. веизбе.во иска.аD~ истинцу.D исход­кую картиву структуры раствора. Эти искажения возникаю~ вехед­етвив того,что при испарении растворителя концентрация раство-www.sp-department.ru-юра пос~епеиио возрастаети происходитагрегация раствореннегопо~имера, которой, в своа очередь, способствуют также и ~рук­турирт-••е действие си~ поверхностного натякения.д~ того, чтобы избеаать этах ос~оzнений и попытаться спомощью э~ектроиноrо микроскопа изучитьструктуру полимеранеtlосредственно в растворе, нами бы~ разработаны новые методы.препарирования объектов.

Принцип первого из этих методов заклю­чается в сле~ем. Для исследуемой системы по~имер-раствори­тель в качестверастворителя используетсясте~ую~еесяве•ест­во. По~е приготовленив раствора необходимой концентрации окрезко ох~аадается ииае Т0 1в результате получается гомогенноестек~о, в котором фактически оказывается замороженной и фикси­ро•аивой исходная структура раствора.

Естественно, что раство­ритель должен сте~о•аться, ибо в противном случае при охлаж­дении будет происходить кристаллизация растворителя и разде­ление раствора на две фазы,что,в свою очередь,приведет кискааекаю исходной структуры раствора. После получения заетек­ловаиногораствораимеютсядвевозможностипреп~рированияобъекта длfi электронномикроскопического исследования. Одиа изних заключается в том,ниае Т0что в высоком вакууме(при температуреполимера и растворителя) возгоняется растворитель, ана nодложке остаетсп чистый полимер, который далее можно ис­следовать в электронном микроскопе.

Однако,оказалось, чтоуиругость паров стеклующихся низкомолекулярных растворителейили смесей растворителей ниже Т 0 настовъко малы, что практи­чески надежно провести их возгонку не удается.·поэтому намибыла испохьзована другая возможность. В качестве растворителябыли взяты стеклуо•иеся ве~ества, температура стеклованияwww.sp-department.ru- 21которых находится выше комнатной температуры. После растворе­ния и застекловывания растворов делали хрупккй скол с получен­ныхстекол и nоверхностьсколаисследовали методомодР.Jст:rnен­чатых реплик. Электронномикроскопические исследования показа­ли,что реnлики со сколов qистого растворителя бесструктурны,а в случае растворов на nоверхности скола удается обнаружитьрельеф, обусловленный структурой полимера.Другой метод nрепарирования был основан на обнаруженнойранее способности полимеров растворяться в низкомолекулярныхрастворителях выwе кх критической температуры.

Если nолучитьтакой раствор nолимера, когда растворитель находится в газовойфазе, то последующее его удаление позволяет избежать ослож­нений,связанных со структурирую~им действием сиж поверхност­ного натяжения. Причем, если удаление растворители произво~ктьс достаточно высокой скоростью, когда не успевают произойтиструктурныевидно,перегруппировки стаким методом можноучастием макроuолекул,.•оцеикть исходнуu степеньтооче-~исперснос-ти nолимера в растворе. Схема эксперимента с исnользованиематого метода была следующей. В толстостенный каnилляр вносилиизвестное количествополимераи затем конденсировалираствори­тель. В качестве растворителей исnользовали вещества с иевысо­кимк критическими темnературами: пропаи (Ткр=96°С), этилен(Ткр=99°С), ~•ах (Ткр=I32,4°С)1другие.

Заполнение к~лилля­ра проводихи таким образом, чтобы при последую~ем наrреваииисистемы »ыше критической температуры не происходило заметногоувеличения объема раствора. Капилляр запаивали и nосле раст­ворении полимера по•ещажи в спецаальво сконструwро~ниf» пе.ь,в свою очередь, поме•еНИ18 в внсокиа ваку~. Нагревая систе~уwww.sp-department.ru- 22 на I5~20°C ~wme критической температурн раствора мм пожучаж~раствор полимера в растворителе, вахожи•еисв в rазовоl фазе.Далее конец капилляра отжемывахи и раствор, ваходащ.lсв по~критическим ~авление•, •выстреливали• в nространство по~ ваку­умвWI кoJIJiaкoм, rде в качестве •мишени" поме.-.ии ЭJJектронно-•и­кроскопические сетки с по~ожками.С помощью указанвнх методов была исследована концентрацм­онная зависимостьструктуры похимеро~ в растворах ~ли рядасистем полимер-растворитель: поли-сL -бутилен в канифоли ипропане; полиметилметакрилат в новолачкой фенопформальдеrидвоlсмоле; полиэтилен в канифоли; атактический nолипропилен впропане; полиакриловая кислота в аммиаке; полистиролсульфокис­лота в аммиаке и поликарбонат в метилеНХJiорце.

Оба метода да­ли аналогичные результаты и.харавтер.концентрационной зависв­мости для всех исследованных систем оказался следУющим (необ­ходимо отметитЬ, ~то по методическим соо6раzения• были выбраныограниченно совместимые cиcrew п·охимер-раст:воритель). Приконцентрациях,соответствующих макрорасслоению раствора иа­блюд~тся крупвне образования, вплоть до сплошных полимерввхплэнок,тонкуюструктуру которых неудается исследовать вэлектронном микроскопе. Uри поиижении концентрации ииие крити­ческой удается обнаружить упорядоченные агрегаты макромолекулфибриллярной морфологии. Размеры и форма таких структур оказы­ваются аналогичнЫми пачкам макромолекул, обнаруженным ранее ваморфных стеклообразных полимерах.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,7 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее