Главная » Просмотр файлов » Архипкин В.Г., Патрин Г.С. Лекции по оптике (2006)

Архипкин В.Г., Патрин Г.С. Лекции по оптике (2006) (1095916), страница 39

Файл №1095916 Архипкин В.Г., Патрин Г.С. Лекции по оптике (2006) (Архипкин В.Г., Патрин Г.С. Лекции по оптике (2006)) 39 страницаАрхипкин В.Г., Патрин Г.С. Лекции по оптике (2006) (1095916) страница 392018-12-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 39)

Так каксвязь квадратичной поляризованности P2 с напряженностью волны накачки E1 имеет(2)(2)тензорный характер — P2i = χijk E1j E1k (i, j, k = x, y, z, по повторяющимся индексамподразумевается суммирование), то ее проекция на оптическую ось z оказываетсяотличной от нуля, так как она содержит слагаемые, пропорциональные величинамEx (ω)Ey (ω), Ex2 (ω) и Ey2 (ω). Другими словами, благодаря нелинейности обыкновенная волна частоты ω1 порождает колебания поляризованности вдоль оптической осина удвоенной частоте.

Эти колебания поляризованности, параллельные оптическойоси, порождают вторую гармонику, в которой колебания вектора E~2 также параллельны оптической оси, т. е. вторая гармоника в кристалле является необыкновеннойволной. Если теперь выбрать направление распространения, в котором фазовая скорость волны частоты 2ω1 оказывается равной фазовой скорости обыкновенной волныω1 , получим эффективную генерацию второй гармоники. В частности, при генерациивторой гармоники с длиной волны (λ2 = 0.53 мкм) излучения неодимового лазера(λ1 = 1.06 мкм) в кристалла KDP эффективность преобразования может достигатьнесколько десятков процентов (40-50% и даже больше) при длине кристалла в 35 см.

Для этого удобно вырезать из кристалла образец с осью, направленной вдольодного из направлений синхронизма, как показано на Рис.15.2 штриховым прямоугольником, а исходная световая волна должна иметь поляризацию, совпадающую споляризацией обыкновенной волны.К общем случае, если в нелинейный кристалл направить две световые волны счастотами ω1,2 , то, как можно показать, на выходе можно получить излучение нетолько с частотами 2ω1 , 2ω2 , но и на суммарной ωs = ω1 + ω2 (процесс сложениячастот) и разностной частотах ωd = ω1 − ω2 (процесс вычитания).

Эти процессыназывают также трехволновым смешением частот. В этом случае условия фазовогосогласования имеют вид: ~ks,d = ~k1 ± ~k2 .160Аналогичным образом можно показать, что в кубичных средах возможно генерация третьей гармоники. В этом случае фазовое согласование имеет вид: k3 = 3k1 ,где k3 — волновое число третьей гармоники. Кроме того, в таких средах изменяетсяпоказатель преломления и на основной частоте, причем нелинейная добавка пропорциональна интенсивности, которая может приводить к явлению самофокусировкисвета.15.2. Самофокусировка света. Самофокусировка света обусловлена изменениемпоказателя преломления среды под действием поля интенсивной световой волны.Пусть в нелинейную среду с показателем преломления n0 входит мощный световойпучок амплитуды E.

Внутри пучка среда становится нелинейной, так как при этомпоказатель преломления среды внутри пучка увеличивается (n = n0 + n2 E 2 ), т.е. подвоздействием мощного светового пучка среда внутри пучка становится оптическиболее плотной. В лазерных пучках интенсивность света обычно максимальна у осипучка и спадает к краям. Соответственно и показатель преломления n максималенна оси, постепенно уменьшается к краям, т.е. среда становится подобной собирающей (фокусирующей) линзе.

В результате диаметр пучка по мере распространенияуменьшается, так как если бы на его пути находилась фокусирующая линза. Этотэффект и называют самофокусировкой.Фокусирующему действию среды препятствует дифракционная расходимость. Угловая расходимость, определяемая дифракцией, равна θd ' λ/n0 D, где D — диаметрпучка. Это означает, что пучок света ограниченного диаметра можно представить ввиде суперпозиции плоских волн разных направлений, причем в этой сумме заметную амплитуду имеют лишь плоские волны, направления которых ограничены угломθd .Так как внутри пучка среда оптически более плотная, то для лучей, падающихна граничную поверхность пучка изнутри, возможен эффект полного внутреннегоотражения.

Критический угол полного внутреннего отражения (между направлениемлуча и осью пучка) определяется соотношением cos θ0 = n0 /(n0 + n2 E 2 ), т.е.θ0 = arccos (n0 /(n0 + n2 E 2 ))(15.4)Очевидно, что световые лучи, распространяющиеся под углом к оси пучка θ < θ0 ,отражаясь от боковой поверхности пучка, должны отклоняться к его оси — нелинейная рефракция, т.е. среда становится подобной собирающей линзе. Поэтому диаметрпучка по мере распространения в среде должен уменьшаться.

В действительностирезультат зависит соотношения между углом дифракционной расходимости и угломполного внутреннего отражения.Когда θd > θ0 , дифракция преобладает над нелинейной рефракцией и пучок светабудет расходится, хотя и медленнее, чем в линейной среде.При θd = θ0 дифракция и нелинейная рефракция компенсируют друг друга, ив среде распространяется нерасходящийся цилиндрический пучок света — режимсамоканализации. Образно можно сказать, что световой пучок создал в среде своеобразный световод и распространяется в нем. Когда θd < θ0 происходит самофокусировка.Пороговую мощность, при которой начинается самофокусировка, можно оценитьиз следующих соображений.

Ситуация, когда θd = θ0 , является критической — ей исоответствует пороговое значение мощности. Это условие перепишем в видеarccos [n0 /(n0 + n2 Ep2 )] ' λ/n0 D161(15.5)РИС. 15.3. Явление самофокусировкиОбычно n2 Ep2 ¿ n0 , поэтому приближенно можно записать arccos (n0 /n0 + n2 Ep2 ) ≈q1 − n0 /(n0 + n2 Ep2 ) ≈ λ/n0 D. Откуда получаем, что Ep2 ≈ λ2 /(n0 n2 D2 ). Эта формула определяет пороговое значение напряженности поля в световой волне, при которойпучок распространяется в среде без расходимости и его поперечное сечение остаетсянеизменным. Этот эффект называют самоканализацией. Пороговая мощность, прикоторой начинается самофокусировка, равна Wp = (cn0 /8π)Ep2 πD2 = cλ2 /8n2 . Видно,что пороговая мощность световой волны уменьшается с увеличением частоты излучения и нелинейной кубической восприимчивости.

Например, пороговая мощностьдля рубинового лазера в сероуглероде равна приблизительно Wp = 20 кВт.При мощности W > Wp световой пучок диаметра D самофокусируется на расстоянии R в среде и распространяется далее в виде световой нити с диаметром d ¿ D,как показано на (Рис.15.3).В действительности исследования показывают более сложную картину самофокусировки.

При самофокуировке световая нить имеет более тонкую структуру— онараспадается на ряд более тонких нитей диаметром 2-5 мкм, механизм возникновениякоторых до конца не ясен.15.3. Параметрическая генерация света. Идея параметрического усиления света предложена С.А Ахмановым и Р.В.Хохловым в 1962 году. Пусть в квадратичнойсреде распространяются волны с частотами ω0,1 . Волна с частотой ω0 имеет большуюамплитуду, достаточную для наведения квадратичной нелинейности.

Эту волну называют волной накачки, а слабую волну с частотой ω1 называют сигнальной волной.В результате нелинейного взаимодействия этих волн в среде возникает нелинейная(квадратичная) поляризованность, осциллирующая на частоте ω2 = ω0 − ω1 , котораяпереизлучает в среде вторичные волны на этой частоте. Эту волну называют холостой. При выполнении условия синхронизма холостая и сигнальная волна будутэффективно усиливаться за счет перекачки энергии из волны накачки.Действительно, пусть эти волна накачки, сигнальная и холостая имеют видE0,1,2 (z, t) = E0,1,2 cos (ω0,1,2 t − k0,1,2 z),(15.6)ω0 = ω1 + ω2 .(15.7)причемКвадратичную поляризованность среды на частотах сигнальной ω1 и холостой ω2 =ω0 − ω1 волн можно записать в виде(2)P1= χ(2) E0 E2 cos [ω1 t − (k0 − k2 )z],(2)P2(2)= χ(2) E0 E1 cos [ω2 t − (k0 − k1 )z].

(15.8)Поляризованность P2 наводится в процессе взаимодействия накачки и сигналь(2)ной волн и приводит к переизлучение на частоте ω2 . Соответственно P1 возникает162РИС. 15.4. Упрощенная схема параметрического генератора света.при взаимодействии волн E0 и E1 , приводя к переизлучению на частоте ω1 . При распространении волны E1,2 усиливаются за счет энергии волны накачки E0 , котораяослабляетсяДля эффективного взаимодействия волны поляризации P1 с переизлученной волной на частоте ω2 необходимо выполнение условия k0 − k2 = k1 .

Аналогично длядругой волны k0 − k1 = k2 . Оба эти условия совпадают. Их принято записывать ввидеk1 + k2 = k0 .(15.9)Это условие есть условие волнового согласования для рассматриваемого случая.При выполнении условия волнового согласования (15.9) энергия волны накачки E0эффективно передается волнам E1 и E2 . Это явление называют параметрическойгенерацией света.Качественно эффект возникновения комбинационных частот можно понять следующим образом. Мощная волна накачки с частотой ω0 при распространении в средеприводит к изменению оптических свойств среды на частоте ω0 , т.е.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,27 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее