Главная » Просмотр файлов » Разработка усилителей

Разработка усилителей (1095878), страница 2

Файл №1095878 Разработка усилителей (Разработка усилителей) 2 страницаРазработка усилителей (1095878) страница 22018-12-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Линиипостоянных активных сопротивлений н являются окружностями радиусами91/(1 + н ) с центрами, расположенными на горизонтальной оси симметрии.Все окружности постоянных н соприкасаются между собой в точке холостогохода (ХХ). Характерной является окружность н = 1, проходящая через центрдиаграммы. Линии постоянных реактивных сопротивлений н являются такжеокружностями, их радиусы равны 1/н , а центры располагаются навертикальной прямой, проходящей через точку ХХ.

Линии отрицательныхзначений н лежат в нижней половине диаграммы, а линии положительных –в верхней. На горизонтальной оси симметрии диаграммы реактивныесопротивления равны нулю.Например,подставивзначениян = 1,3,н = 0,75вуравнений (8) и решив её, получим:Γ = 0,214,Γ = 0,256,|Γ| = 0,3.Полученная точка отмечена на диаграмме буквой «А» нарисунке 4.Рисунок 4 – Диаграмма полных сопротивлений10системуПриведём пример согласования в линии передачи с помощьюсосредоточенных индуктивностей. Схемы замещения для последовательной ипараллельной индуктивностей показаны на рисунке 5. Для настройки нарежим бегущей волны в каждой схеме следует выбрать место включения и еёноминал. Проще всего это сделать с помощью круговой диаграммы полныхсопротивлений.Рисунок 5 – Согласование нагрузки сосредоточенными последовательной (а)и параллельной (б) реактивностямиПоследовательная компенсирующая реактивность ком должна бытьвключена в такое сечение линии , где вещественная часть полногосопротивления точно равна единице.

Мнимая часть сопротивления в этойточке в сумме с ком может быть сделана равной нулю, что обеспечиваетидеальное согласование на расчётной частоте. Следовательно, надо нанести накруговую диаграмму полное сопротивление нагрузки н (например, точка 1 нарисунке 6) и, осуществляя перемещение по соответствующей окружностипостоянного коэффициента отражения (жирная линия на рисунке 6), найти наэтой окружности точку пересечения с линией постоянного активногосопротивления = 1, то есть точку 2.

Угловое расстояние между точками1 и 2 на рисунке 5 определяет нужное место включения последовательнойреактивности.11Рисунок 3 – Пример расчёта согласующих схемРеактивное сопротивление в точке 2 с противоположным знакомопределит требуемую компенсирующую реактивностьком = −2 . Последобавления такой реактивности полное сопротивление в точке 2 изменяется истановится равным единице, что соответствует перемещению на круговойдиаграмме по окружности = 1 в точку идеального согласования 4.Условие согласования, когда вещественная часть нормированногосопротивления согласующей цепи равна единице, а мнимая часть равна помодулю и противоположна по знаку мнимой части нормированногосопротивления нагрузки в литературе носит название комплексного иликомплексно-сопряжённого согласования.Кроме точки 2 существует ещё одна точка пересечения окружностипостоянного коэффициента отражения нагрузки с линией единичногоактивного сопротивления – это точка 3.

Но точка 3 находится дальше отнагрузки на дополнительное расстояние доп , и поэтому при компенсацииреактивности в точке 3 следует ожидать сужения полосы согласования.12Однако в точке 3 для компенсации требуется реактивность другого знака, а этоможет оказаться предпочтительным по конструктивным соображениям.2 Коэффициент усиления четырёхполюсникаРассмотрим произвольную цепь, изображённую на рисунке 1, свключённым в неё четырёхполюсником, характеризуемым параметрамиматрицы рассеяния (S-параметрами), вход и выход четырёхполюсникасоединены с генератором и нагрузкой с комплексными сопротивлениями г ин . Выведем выражения для трёх типов коэффициента усиления, пользуясьпараметрами матрицы рассеяния и четырёхполюсника и коэффициентамиотражения генератора и нагрузки Γг и Γн .Рисунок 1 – Четырёхполюсник с произвольным генератором и нагрузкойКоэффициент усиления мощности – это отношения мощности,потребляемой в нагрузке н ко входной мощности четырёхполюсника вх .Данный коэффициент усиления не зависит от комплексного сопротивлениягенератора, хотя параметры некоторых активных устройств могут от негозависеть.=нвх(1)Номинальный коэффициент усиления – это отношение номинальноймощности четырёхполюсника чп.ном к номинальной мощности генератораген.ном.

при комплексном согласовании генератора и нагрузки. Данный13коэффициент усиления зависит от импеданса генератора г , но не отимпеданса нагрузки н .ном =чп.номген.ном.(2)Коэффициент усиления преобразователя – это отношение мощностипереданной в нагрузку н к номинальной мощности генератора ген.ном. .Данный коэффициент усиления зависит от импеданса генератора г и отимпеданса нагрузки н .пр =н(3)ген.ном.В отечественной литературе иногда этот именно коэффициент усиления,а не предыдущий, называют номинальным,.Данныеопределенияпреимущественноотличаютсяспособамисогласования четырёхполюсника с генератором и нагрузкой.

Если генератор инагрузка комплексно согласованы с четырёхполюсником, то все трикоэффициента усиления равны.В соответствии с рисунком 1 коэффициент отражения со сторонынагрузкиΓн =н − 0,н + 0(4а)а коэффициент отражения со стороны генератораΓг =г − 0,г + 0(4б)где 0 – характеристическое сопротивление, соответствующее матрицерассеяния четырёхполюсника.В общем случае, входнойимпедансчетырёхполюсника будетрассогласован, что определяется коэффициентом отражения Γвх , которыйопределим далее из параметров матрицы рассеяния четырёхполюсника. Изопределения параметров матрицы рассеяния и выражения 2+ = Γн 2−1− = 11 1+ + 12 2+ = 11 1+ + 12 Γн 2−14(5а)2− = 21 1+ + 22 2+ = 21 1+ + 22 Γн 2−(5б)Подставив выражение 2− в выражение (5а) и решив его для отношения1− /1+ , получим1−12 21 Γнвх − 0Γвх = + = 11 +=,1 − 22 Γн вх + 01(6а)где вх – входной импеданс четырёхполюсника.Аналогично определяется коэффициент отражения четырёхполюсникасо стороны выходаΓвых2−12 21 Γг= + = 22 +.1 − 11 Γг2(6б)В результате деления напряжения1 = гвх= 1+ + 1− = 1+ (1 + Γвх ).г + вх(7)вх = 01 + Γвх1 − Γвх(8)г = 01 + Γг1 − Γг(9)Используяиз формулы (6а) ивыразим 1+ через г из формулы (7)1+ =г (1 − Γг ).2 (1 − Γг Γвх )(10)Как известно из теории длинных линий средняя мощность в цепи|1+ |2вх =(1 − |Γвх |2 )20(11)Подставив (11) в (10) получим|г |2 |1 − Γг |2вх =(1 − |Γвх |2 )2|1|80− Γг Γвх(12)Мощность, переданная в нагрузку|2− |2н =(1 − |Γн |2 )2015(13)Решая (5б) относительно 2− , подставляя в (13) и используя при этом (10)получим2н =|1+ | |21 |2 (1−|Γн |2 )|1−22 Γн20|2=|г |2 |21 |2 (1−|Γн |2 )|1−Γг |280 |1−22 Γн|2 |1−Γг Γвх|2(14).Тогда коэффициент усиления мощности| | ( − |н | )н==.вх ( − |вх | )| − н |(15)Номинальная мощность генератора ген.ном.

– максимальная мощность,которая может быть передана в цепь. Это имеет место, когда входнойимпеданс четырёхполюсника комплексно согласован с импедансом источника(напомнить раздел о комплексном согласовании), тогда из формулы (12)ген.ном. = вх (при Γвх =ТакжеможетбытьΓг∗ )|г |2 |1 − Γг |2=.80 (1 − |Γг |2 )вычислена(16)номинальнаямощностьчетырёхполюсника чп.ном , которая является максимальность мощностью,которая может быть передана в нагрузку. Из формулы (14) получаем∗ )чп.ном.

= н (при Γн = Γвых=|г |2 |21 |2 (1−|Γвых |2 )|1−Γг |280 |1−22 Γ∗вых |2 |1−Γг Γвх |2.(17)∗Не сложно показать из формул (6а), (6б), что при Γн = Γвых|1 − Γг Γвх|2 (приΓн =∗ )Γвых|1 − 11 Γг |2 (1 − |Γвых |2 )2=∗ |2|1 − 22 Γвых(18)Подставив выражение (18) в (17) получимчп.ном.|г |2|21 |2 |1 − Γг |2=.80 |1 − 11 Γг |2 (1 − |Γвых |2 )(19)Заметим, что чп.ном. и чп.ном. выражается через г , и не зависит отвходного импеданса и импеданса нагрузки.

Подставив (16) и (19) в (2) получимноминальный коэффициент усиленияном| | ( − |г | )чп.ном==ген.ном. | − г | ( − |вых | )(20)Подставив выражение (18) в (17) получим коэффициент усиленияпреобразователя16пр =нген.ном.| | ( − |г | )( − |н | )=.| − г вх | | − н |(21)В особом случае, когда коэффициенты отражения генератора и нагрузкиравны нулю выражение (21) сводится кус = |21 |2 .(22)В случае однонаправленного усилителя 12 = 0 (или пренебрежимомал), что выполняется для значительного числа транзисторов. Из формулы(6а) следует, что Γвх = 11 , тогда выражение для коэффициента усиленияоднонаправленного преобразователя сводится к следующемупр.о.| | ( − |г | )( − |н | )=.| − г | | − н |(23)Однокаскадный СВЧ транзистор может быть смоделирован схемой,представленной на рисунке 2.

Здесь используются согласующие цепи с обеихсторон: со стороны входа и выхода, для трансформации входного и выходногоимпеданса 0 в импедансы генератора и нагрузки г и н . Наиболее полезнымопределением коэффициента усиления является коэффициент усиленияусилителя ус , рассчитываемый по формуле (21), так как в нём учитываетсякак рассогласование со стороны генератора, так и со стороны нагрузки. Всоответствии с формулой (21) можно определить отдельные эффективныекоэффициенты усиления для входной цепи (генератора), собственнотранзистора и выходной цепи (нагрузки), как показано в выражениях (22а…в).Рисунок 2 – Обобщённая схема транзисторного усилителя1 − |Γг |2г =,|1 − Γвх Γг |217(22а)0 = |21 |2 ,(22б)1 − |Γн |2н =.|1 − S22 Γн |2(22в)То есть формулу (21) можно представить в видепрд = г 0 н(23)Если транзистор является однонаправленным, то есть 12 = 0 (илипренебрежимо мал), то выражение (6) сводится к Γвх = 11 , Γвых = 22 исоставляющиекоэффициентаусиленияоднонаправленногоусилителясводятся к выражениям:1 − |Γг |2г =,|1 − 11 Γг |2(24а)0 = |21 |2 ,(24б)1 − |Γн |2н =.|1 − S22 Γн |2(24в)УстойчивостьВ схеме, приведённой на рисунке 2 генерация может возникнуть приусловии, если входной или выходной импедансы будут иметь отрицательнуюдействительную часть; это будет иметь место в случае, когда |Γвх | > 1 или|Γвых | > 1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,31 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6314
Авторов
на СтудИзбе
312
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее