Главная » Просмотр файлов » Амосов А.А., Дубинский В.А., Копченова Н.В. Вычислительные методы для инженеров (1994)

Амосов А.А., Дубинский В.А., Копченова Н.В. Вычислительные методы для инженеров (1994) (1095853), страница 6

Файл №1095853 Амосов А.А., Дубинский В.А., Копченова Н.В. Вычислительные методы для инженеров (1994) (Амосов А.А., Дубинский В.А., Копченова Н.В. Вычислительные методы для инженеров (1994)) 6 страницаАмосов А.А., Дубинский В.А., Копченова Н.В. Вычислительные методы для инженеров (1994) (1095853) страница 62018-12-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Такое название вызвано тем, что принятие математической модели и задание исходных данных вносит в решение ошибку, которая не может быть устранена далее. Единственный способ уменьшить эту погрешность — перейти к более точной математической модели и задать более точные исходные данные. Погрешность б„у, источником которой является метод решения задачи, называется погрешностпью .иетода, а погрешность бд, возникающая из-за округлений при вводе, выводе и вычислениях, — вычислительной по1решностью. Таким образом, полная погрешность результа— та решения задачи на ЭВМ бу = у — у' складывается из трех составляющих: неустранимой погрешности, погрешности метода и вычислительной погрешности, т.е.

бу = б„у + б„у+ б,у. Будем далее исходить из предположения, что математическая модель фиксирована и входные данные задаются извне, так что повлиять на значение величины б„у в процессе решения задачи действительно нельзя. Однако это совсем не означает, что предварительные оценки величины неустранимой погрешности не нужны. Достоверная информация о порядке величины б„у позволяет осознанно выбрать метод решения задачи и разумно задать его точность.

Желательно, чтобы величина погрешности метода была в 2 — 10 раз меньше неустранимой погрешности. Большее значение 6 у ощутимо снижает точность результата, меньшее — обычно требует увеличения затрат, практически уже не влияя на значение полной погрешности. Иногда характер использования результата таков, что вполне допустимо, чтобы величина б„у была сравнима с б„у или даже несколько превышала ее.

Величина вычислительной погрешности (при фиксированных модели, входных данных и методе решения) в основном определяется характеристиками используемой ЭВМ. Желательно, чтобы величина б у была хотя бы на порядок меньше величины погрешности метода и совсем не желательна ситуация, когда она существенно ее превышает. Умение анализировать погрешности при решении прикладной задачи и соблюдать между ними разумный компромисс позволяет существенно экономить используемые ресурсы и является признаком высокой квалификации. у 2.2. Приближенные числа. Абсолютная и относительная погрептности В предыдущем параграфе было отмечено, что числа, получаемые при решении на ЭВМ прикладных задач, как правило, являются 24 приближенными. Следовательно, вопрос о томности результатов, т.е. о мере их уклонения от истинных значений, в теории и практике методов вычислений приобретает особое значение.

Начнем его рассмотрение с введения основных понятий злементарной теории погрешностей. Условимся относительно обозначений, которые в дальнейшем будут использоваться при сравнении величин. Кроме привычных знаков !! !! !! !! и !! !! !! « , , будем использовать знаки приближенного равенства " гг " и приближенного неравенства " < ". В случае, когда Ь(а ') = ~ а — а *~. (2.1) Однако по величине абсолютной погрешности далеко не всегда можно сделать правильное заключение о качестве приближения.

Действитель— но, если Л(а*) = 0.1, то следует ли считать погрешность большой или нужно признать ее малой? Ответ существенным образом зависит от принятых единиц измерения и масштабов величин. Если а гг 0.3, то скорее всего точность приближения невелика; если же а ю 3 ° 10а, то следует признать точность очень высокой. Таким образом, естественно соотнести погрешность величины и ее значение, для чего вводится понятие относительной погрешности (при а ~ О) (а — а ) Ь(а) ""' =-тт — = — тт (2.2) Использование относительных погрешностей удобно, в частности, тем, что они не зависят от масштабов величин и единиц измерения.

Заметим, что для приведенного выше примера 6(а') !!г 0.33 = 33% в первом случае и б(а ') и 0.33 10 9 = 0.33 10 7% во втором. Так как значение а неизвестно, то непосредственное вычисление величин Ь(а*) и б(а*) по формулам (2.1), (2.2) невозможно. Более 25 положительные величины а и 6 являются величинами одного порядка (т.е.

10 ' < а/6 < 10), будем использовать обозначение а - 6. Если же а много меньше 6, то будем писать а < 6, что эквивалентно соотношению а/6 < 1. 1. Абсолютная и относительная погрешности. Пусть а — точное (вообще говоря, неизвестное) значение некоторой величины, а* известное приближенное значение той же величины (приолиженное число).

Ошибкой (или погрешностью) приближенного числа а* называют разность а — а* между точным и приближенным значениями. Простейшей количественной мерой ошибки является абсолютнам погрешиость реальная и часто поддающаяся решению задача состоит в получении оценок погрешности вида ! а — а') ( Ь(а*), (2.З) — 1-р — к г(а*), (2,4) где Ь(а*) и б(а*) — известные величины, которые мы будем называть оерхни ии границалги (или просто границами) абсолютной и относи— тельной погрешностей.

(2.5) Точно так же если величина о(а *) известна, то следует положить Ь(а*) = ~а~ о(а"). (2.6) Поскольку значение а неизвестно, при практическом применении формулы (2.5), (2.6) заменяют приближенными равенствами о(а') н — —;~-, Ь(а') н ~ а*~Э(а*). (2.7) 3 а м е ч а н и е. В литературе по методам вычислений широко используется термин "точность". Принято говорить о точности входных данных и решения, о повышении и снижении точности вычислений и т.д. Мы также будем использовать эту терминологию, за которой скрывается довольно простой смысл.

Точность в качественных рассуждениях обычно выступает как противоположность погрешности, хотя для количественного их измерения используются одни и те же характеристики (например, абсолютная и относительная погрешности). Точное значение величины — это значение, не содержащее погрешности. Повышение точности воспринимается как уменьшение погрешности, а снижение точности — ' как увеличение погрешности. Часто используемая фраза "требуется найти решение с заданной точностью ео означает, что ставится задача о нахождении приближенного решения, принятая мера погрешности которого не превышает заданной величины е. Вообще говоря, следовало бы говорить об абсолютной точности и относительной точности, но часто этого не делают, считая, что из контекста ясно, как измеряется величина погрешности.

Если величина Ь(а*) известна, то неравенство (2.4) будет выполнено, если положить 2. Правила записи приближенных чисел. Пусть приближенное число а* задано в виде конечной десятичной дроби: а" = о„о„-1 ... из ЯН " р . Значащими цифрали числа а" называют все цифры в его записи, начиная с первой ненулевой слева. Пример 2.1.

У чисел а* = 0.0103 и а* = 0.0103000 значащие цифры подчеркнуты. Первое число имеет 3, а второе — 6 значащих цифр. Значащую цифру числа а ' называют верной, если абсолютная погрешность числа не превосходит единицы разряда, соответствующего этой цифре. Пример 2.2. Если Ь(а') = 2 ° 10 в, то число а* = 0.0103000 имеет 4 верные значащие цифры (они подчеркнуты).

Следует отметить, что широко распространенной ошибкой при записи приближенных чисел является отбрасывание последних значащих нулей (даже если они представляют собой верные цифры). 3 а м е ч а н и е. Верная цифра приближенного числа, вообще говоря, не обязана совпадать с соответствующей цифрой в записи точного числа. Таким образом, термин "верная цифра" не следует понимать буквально (см. пример 2.3). Пример 2.3. Пусть а = 1.00000, а* = 0.99999. Тогда Ь(а*) = 0.00001 и у числа а все подчеркнутые цифры — верные, хотя они и не совпадают с соотвествующими цифрами числа а. Количество верных значащих цифр числа тесно связано с величиной его относительной погрешности.

Приведенные ниже утверждения позволяют в дальнейшем связывать точность числа с количеством его верных значащих цифр и трактовать потерю точности как потерю верных цифр. П р е д л о ж е н и е 2.1. 1о. Если число а содержит У верных значащих цифр, то справедливо неравенство б(а') < (10~1 — 1) 1 н 10 ~'. 2о. Для то~о чтобы число а* содержало У верных значащих цифр, достаточно, чтобы было выполнено неравенство б(а*) ~ <(10~У+1) ' ~ 10'".

Зо. Если число а ' имеет ровно У верных значащих цифр, то 10 д~' < б(а*) < 10 ~+' и тамил образол б(а") - 10 'ч. Пример 2.4. Что можно сказать об относительной погрешности числа а*, если оно содержит 3 верные цифры? В силу утверждения 1о имеем 6(а *) < 10 т = 1%. Пример 2.5. С какой относительной точностью следует найти число а*, чтобы верными оказались 6 значащих цифр? Из утверждения 2о следует, что достаточно найти а* с относительной точностью е н 10 е. Заметим, что границы абсолютной и относительной погрешностей принято записывать с одной или двумя значащими цифрами. Ббльшая точность в записи этих величин, как правило, не имеет смысла, так как обычно они являются довольно грубыми оценками истинных значений погрешностей, и кроме того, для практического использования часто бывает достаточно знать только их порядок.

Пример 2.6. Информация о погрешности вида б(а*) и 0.288754. 10 ь практически равноценна информации б(а ) н 3 10 е, причем последняя вызывает больше доверия. Скорее всего, вполне удовлетворительной в данном случае является и запись б(а') - 10 е. Неравенство (2.3) эквивалентно двойному неравенству а' — Ь(а*) ч а ч а*+ Л(а') и поэтому тот факт, что число а* является приближенным значением числа а с верхней границей абсолютной погрешности Ь(а*) (с абсо- лютной точностью е = Ь(а*)), принято записывать в виде а= а ~Ь(а ). Как правило, числа а* и Ь(а') указывают с одинаковым числом цифр после десятичной точки.

Пример 2Л. Пусть для числа а известны приближенное значение а = 1.648 и граница абсолютной погрешности Ь(а*) = 0.002832. Тогда можно записать а = 1.648 ~ 0.003. Записи вида а = 1.648 ~ 0.002832 или а = = 1.648 ~ 0.1 являются неестественными. 28 Из неравенства (2.4) следует, что значение а заключено примерно между а*(1 — о(а')) и а'(1 + о(а*)). Поэтому тот факт, что число а' является приближенным значением числа а с границей относительной' погрешности о(а ) (с относительной точностью е = о(а*)), принято записывать в виде а = а'(1 =~ б(а*)).

Пример 2.8. Оценим точность часто'используемого в простейших расчетах приближения т = 3.14 к числу г. Известно, что ~г = 3.14159..., поэтому л'— — х' = 0.00159... Следовательно, можно принять Л(~г') = 0.0016 и о(х ) н и 0,0016/3.14 н 0.00051 = 0.05196. Итак, зг = 3.14 ( 1 ~ 0.051%). 3 а м е ч а н и е.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
19,17 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6529
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее