Главная » Просмотр файлов » Сазонов Д.М. Антенны и устройства СВЧ (1988)

Сазонов Д.М. Антенны и устройства СВЧ (1988) (1095425), страница 59

Файл №1095425 Сазонов Д.М. Антенны и устройства СВЧ (1988) (Сазонов Д.М. Антенны и устройства СВЧ (1988)) 59 страницаСазонов Д.М. Антенны и устройства СВЧ (1988) (1095425) страница 592018-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 59)

Границы рабочего диапа. зона в первом приближении определял'' 7з ются частотами резонанса крайних вы- ступов, наиболее близких к центру ан- 1 тенны и наиболее удаленных от него. Легко может быть достигнут рабочий диапазон частот 10:1 и более . Среднее входное сопротивление пло. ской логопериодической антенны обычно превышает 100 Ом и зависит от значения углов а и р.

При а=р=45' форма металлической части антенны совпадает с формой ее щелевой дополнительной части и в соответствии с формулой Х,Яэ= (60п)' входное сопротивление должно составлять около 188 Ом. Измерения дают несколько меньшее значение, равное примерно 150 Ом. Уменьшение среднего входного сопротивления, желательное для облегчения согласования входа антенны с 75-ом коаксиальным кабелем, может быть достигнуто уменьшением угла р. ДН плоской логопериодической антенны состоит нз двух широких лепестков, ориентированных перпендикулярно плоскости плеч. Излучение в плоскости антенны невелико для всех направлений.

Вектор Е в направлении мансимального излучения поляризован параллельно осн к, а излучение с поляризацией, параллельной оси у, мало, Ширина лепестнов ДН зависит от безразмерного периода структуры т. При изменении т от 0,80 до 0,25 при углах а= в=45' происходит плавное уменьшение ширины лепестнов по половинной мощности от 73 до 38'. Г1ри совершенствовании логопериодических антенн были найдены значительно более простые формы плеч (на рис.

10.27, а — г показана только половина антенны). Было также обнаружено, что разворот плеч антенны относительно оси к на угол ф(90' может обеспечить однонаправленное излучение в сторону вершины струк- туры (рис.~10.28, а). Направление максимума излучения совпадает с биссектрййой угла яр. В предельном случае яр=0 оба плеча антенны совмещаются и образуется плоская логопериодическая антенна (рис. 10.28, б).

Тал х а' г\ а" Х) ' б) а1 а1 Ркс. 10.27. Формы логоперноднческнк структур кую антенну удобно трактовать как линейную решетку симыетричиых вибраторов монотонно изменяющейся длины, возбуждаемых двухпроводной линией с перекрещивающимися проводниками. Линия возбуждается от генератора со стороны вибраторов меньшей Рнс.

10.28. Однонаправленные логоперноднческне внбраторные антенны: а — яаястеяястяяяяяя: б — плоская длины. Конструктивное выполнение плоской антенны, не требующее специального снмметрирующего устройства, показано на рис. 10.29, а. Для объяснения действия вибраторной логопериодической антенны следует вначале выделить активную область с наибольшими излучающями токами. В нервом приближении зта область включает в себя вибратор резонансной длины (размер плеча около Л/4) и пару вибраторов, примыкающих к нему с двух сторон. Другие вибраторы из-за значительной расстройки возбуждаются слабее, и их влияние на излучаемое поле невелико.

Условия возбуждения и взаимное влияние вибраторов активной области сочетаются таким образом, что более длинный вибратор ведет себя как рефлектор и ток в нем опережает по фйзе ток резонансного вибратора. Напротив, ток в более коротком вибраторе отстает по фазе от тока резонансного вибратора, и короткий вибратор играет роль директора.

Совместное излучение нескольких внбраторов активной области усиливается в направлении вершины антенны и компенсируетси в обратном направлении, т. е. в сторону расположения более длинных вибраторов. Форма измеренной ЛН в плоскостях Е и Н для одного из образцов плоской антенны показана на рис.!0.29, б. В плоскости Е ДН получается уже из-за направленных свойств одл „, Р-г ного вибратора в этой плоско- Щ т Х „", аи сти.

л„,аьд 1 ~Расее Рабочая полоса частот виб- раторной логопернодической Рласаооиьи антенны снизу ограничивается аасаьс саь допустимымн габаритами са- мых больших внбраторов ДР С (1ьааа=Хиьаа/4) и сверху — размерами самого малого вибратора (1,и, Э м/4). Однако для сохранения удовлетворительного направленного действия на крайних частотах рабочего Рд' РР' диапазона следует позаботить- Р/ ся, чтобы вибратор, резонирую- щий на самой длинной волне, Рис.!0.29. Виораториая лосооериолиае- имел после себя еще один-два сная антенна более длинных внбратора-реф- ' лектора,а вибратор,резонирующий на самой короткой волне, имел впереди себя, т.

е. ближе к точкам возбуждения, два-три более коротких вибратора-директора. Практически удается в 10-кратном диапазоне длин волн с помощью вибраторных логопериодических антенн получать почти неизменные характеристики направленности при коэффициенте отРажения на входе )р~ =(0,20 — 0,25). Участок. двухпроводной линии между точкой возбуждения и началом активной области антенны используется для канализации мощности. Короткие вибраторы, расположенные на этом участке, обладают большим реактивным сопротивлением и почти не нагружают линию, лишь несколько уменьшая ее эквивалентное волновое сопротивление.

Мощность, проходящая по распределительной двухпроводной линии, интенсивно излучается активной областью, н поэтому участок линии от вершины антенны до начала активной об- ласти работает в режиме бегущей волны. Глава 11 ЛИНГР)НЫВ АВТВНН)й И РН()УТКИ й ыл. линенные излучАющие системы. идеАльный линеиныЙ излучАтель Линейной излучающей системой называют систему из одинаковых источников электромагнитного поля„называемых элементами, распределенных непрерывно илн дискретно вдоль заданного направления в пространстве. Примерами таких систем являются прямолинейный провод с электрическим током, протяженная щель в плоском экране с напряжением, приложенным между ее краямн, система одинаковых вибраторов, центры которых расположены на с прямой линии, н т.

д. Продольный Я размер линейной излучающей систе- аз Яа мы произволен, а поперечные разме- т в В ... в ры чаще всего малы нли соизмеримы с длшюй волны. Парцнальные ДН элементов системы предполага- вгвт ются одинаковыми, что эквивалент- а~ но постулнрованию одинакового эа- та 1 „в кона распределения излучающих Й токов внутри каждого элемента. В в х целом линейная излучаю|цая систе- т/' та ма полностью определяется законом размещения центров излучателей вдоль оси и законом распределения Рнс.

Ы Е К расчету ннпмнтаая комплексных амплитуд воабужде- напрааааннпстн ния по отдельным элементам, так называемым амплитудно-фаэоэым распределением возбуждения. В соответствии со сформулированой в $9.6 теоремой перемножения ДН линейной излучающей системы можно представить в виде 1(О, ар) — -- Газ(0, ~рЦ (0), где Г,а (О, ~р) — векторная комплексная ДН элемента в собственной системе координат, определяющая поляризацию излучения; 5(0) — скалярный комплексный множитель направленности системы изотропных излучателей, располагаемых в точках размещения центров элементов вдоль оси системы. Для дискретной системы излучателей, располагаемых в У заданных точках за на оси, т.

е. для линейной антенной решетки (рис. 11.1,а), множитель направленности в соогветствии с формулой (9.22) может быть записан в виде м У',(0)= 2' У'„еЛма~а, (11. 1) а=! где т =Рнехр()Ф„) — комплексная амплитуда возбуждения излу- чателя с номером и; з„соя Π— разность хода лучей, идущих из начала общей системы координат и из точки расположения излучателя с номером и в точку наблюдения.

Непрерывную линейную излучающую систему — линейный излучатель — можно рассматривать как предельный случай линейной антенной решетки длиной 1. с числом элементов, стремящимся к бесконечности (рис. 11.1, б). Тогда суммирование в (11.1) заменяется интегрированием и множитель направленности линейного излучателя приобретает вид х/х у(з) ~ ! (з) ефряеаъе бз — Цх (11.2) где )(я) =1(з) ехр ЦФ(з)) — амплитудно-фазовое распределение по длине излучателя; з соя Π— разность хода лучей.

Множители направленности дискретной и непрерывной излучающих систем не зависят ог азнмутальной координаты и обладают симметрией вращения вокруг осн к В физическом отношении эти множители описывают интерференцию сферических волн, возбуждаемых изотропными источниками. При создании остронаправленных антенн обычно стремятся, чтобы в заданном направлении излучаемые поля элементов складывались синфазно или почти синфазно, а в других направлениях эти поля должны в возможно большей степени компенсировать друг друга.

Если ДН одного элемента является достаточно широкой, то она не оказывает существенного влияния на форму общей ДН антенны в окрестности максимума излучения. Поэтому при анализе остронаправленных антенн основное внимание обычно уделяют множителю направленности. Вводя новую переменную м= з соз О, называемую лространсгзенлой частотой, и формально расширяя пределы интегрирования до бесконечности (для этого достаточно доопределить функцию распределения возбуждения нулем вне интервала Е), выражение (11.2) можно привести к виду интегрального преобразования Фурье У(я)= ) У(з)е1" дз.

(! 1.3) Таким образом, между множителем направленности и функцией возбуждения линейного излучателя существует такая же связь, как и между формой импульса напряжения в электрической цепи и его частотным спектром. Огмеченная аналогия является достаточно глубокой и допускает перенесение многих результатов спектральной теории сигналов в теорию антенн. Еще одним преимуществом представлении множителя направленности линейной антенны в виде (11.3) является возможность проведения расчетов на ЭВМ при сколь угодно сложных амплитудно фазовых распределениях возбуждения по стандартным программам быстрого преобри- эавания Фурье, дающим выигрыш в скорости вычислений в десятки н сотни раз по сравнению с программами обычного численного интегрирования. )(деальный линейный излучатель.

Так называют линейную излучающую систему с распределением возбуждения »(г)=»ае-»чв" при )г( <Е!2* (! 1.4) Рнс. 11зй Равномерное амплнтудное (а) н лннейное фазовое (б) распределенне возбужденна в ндеальном лннейном нзлучателе У(В)=ззп Ччр, (11.5) где Ч»=ОБОЕ(сов Π— $). Новая обобщенная угловая переменная Ч' имеет смысл половины разности фаз колебаний, приходящих в удапенную тачку наблюдения от крайних точек излучателя, с учетом сак пространственной разности хода рЕ соз О, так и полной разности )»аэ возбуждения крайних точек излучателя.

где»а — постоянная амплитуда; р=2п/Х вЂ” волновое число среды, окружающей излучатель; $=с/а — коэффициент замедления фаэавой скорости возбуждения а по отношению к скорости света с. Распределение амплитуды возбуждения в идеальном линейном нэлу- !1(л( чателе равномерно, а распределение фазы подчинено линейному закону„характерному для бегущей вдоль координаты г волны 0 Ю (рнс. 1!.2). При $=-б фаза ваз- а» буждсппн постоянна вдаль излу- „асФи» чателя, чта соответствует беско- а»"4» нечпай скорости распространения возбуждения. При ) $ ~ <1 фазовая скорость возбуждения пре- 1»Я е вышает скорость света в окружаюшем антенну пространстве.

При ) $ ) = 1 фазовая скорость точно равна скорости света, и, наконец, при ) $) >! возбуждение идеального линейного излучателя осуществляется замедленной бегущей волной. Положительным $ соответствует движение волны возбуждении в сторону положительных значений г, отрицательным — в обратную сторону. Идеальный линейный излучатель является своеобразным эталоном, относительно которого оцениваются свойства и параметры линейных излучателей с другимн распределениями возбуждения.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,55 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее