Главная » Просмотр файлов » Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf

Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf (1095419), страница 6

Файл №1095419 Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf (Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007)) 6 страницаБакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf (1095419) страница 62018-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

1.11, á, ìàòðèöàÂåòâè1 2 34 5 6I1 1 0 0 0 0 = Êîíòóðû II 0 -1 1 1 0 1 .III 0 0 0 -1 1 0×èñëî íåçàâèñèìûõ êîíòóðîâ îïðåäåëÿåòñÿ ÷èñëîì õîðä ãðàôà(1.15).1.4. Çàêîíû Êèðõãîôà òåîðèè öåïåé ðàçëè÷àþò äâà òèïà çàäà÷: çàäà÷è àíàëèçà èñèíòåçà ýëåêòðè÷åñêèõ öåïåé. Ê çàäà÷å àíàëèçà îòíîñÿòñÿ âñå çàäà÷è, ñâÿçàííûå ñ îïðåäåëåíèåì òîêîâ, íàïðÿæåíèé èëè ìîùíîñòåéâ ýëåìåíòàõ öåïè, êîíôèãóðàöèÿ è ïàðàìåòðû êîòîðîé èçâåñòíû. Âçàäà÷àõ ñèíòåçà, íàïðîòè⠖ èçâåñòíû òîêè è íàïðÿæåíèÿ â îòäåëüíûõ ýëåìåíòàõ è òðåáóåòñÿ îïðåäåëèòü âèä öåïè è åå ïàðàìåòðû, ò. å. ñèíòåç ÿâëÿåòñÿ îáðàòíîé çàäà÷åé ïî îòíîøåíèþ êàíàëèçó. Ñëåäóåò îòìåòèòü, ÷òî çàäà÷à ñèíòåçà ñóùåñòâåííî ñëîæíåå çàäà÷è àíàëèçà è áóäåò ðàññìîòðåíà â ãë.

16. îñíîâå ìåòîäîâ àíàëèçà ýëåêòðè÷åñêèõ öåïåé ëåæàò çàêîíûÊèðõãîôà.Ïåðâûé çàêîí – çàêîí òîêîâ Êèðõãîôà (ÇÒÊ) ôîðìóëèðóåòñÿïî îòíîøåíèþ ê óçëàì ýëåêòðè÷åñêîé öåïè è îòðàæàåò òîò ôàêò,÷òî â óçëàõ íå ìîãóò íàêàïëèâàòüñÿ çàðÿäû. Îí ãëàñèò: àëãåáðàè÷åñêàÿ ñóììà òîêîâ âåòâåé, ñõîäÿùèõñÿ â ëþáîì óçëå ýëåêòðè÷åñêîé öåïè, ðàâíà íóëþ. Ôîðìàëüíî ýòî çàïèñûâàåòñÿ òàê:må ik= 0,(1.16)k =1ãäå m – ÷èñëî âåòâåé, ñõîäÿùèõñÿ â óçëå. óðàâíåíèè (1.16) òîêè, îäèíàêîâî îðèåíòèðîâàííûå îòíîñèòåëüíî óçëà, èìåþò îäèíàêîâûå çíàêè. Óñëîâèìñÿ çíàêè âûõîäÿùèõ òîêîâ ñ÷èòàòü ïîëîæèòåëüíûìè, à âõîäÿùèõ – îòðèöàòåëüíûìè.

Òîãäà, íàïðèìåð, äëÿ óçëà 1 ñõåìû, èçîáðàæåííîé íà28ðèñ. 1.11, à, ñîãëàñíî ÇÒÊ – i1 + i2 + i3 = 0. ×èñëî íåçàâèñèìûõóðàâíåíèé, ñîñòàâëÿåìûõ ïî ÇÒÊ, ðàâíî ÷èñëó íåçàâèñèìûõ óçëîâýëåêòðè÷åñêîé öåïè è îïðåäåëÿåòñÿ óðàâíåíèåì (1.14).Çàêîí òîêîâ ñïðàâåäëèâ è ïî îòíîøåíèþ ê ñå÷åíèÿì ýëåêòðè÷åñêîé öåïè. Ïîêàæåì ýòî íà ïðèìåðå ñå÷åíèÿ S3 (ðèñ. 1.13, à).Çàïèøåì ÇÒÊ äëÿ óçëîâ 1 è 2:äëÿ óçëà 1: – i1 + i2 + i3 = 0;äëÿ óçëà 2: – i3 + i4 + i5 = 0.Ñëîæèâ ìåæäó ñîáîé ýòè óðàâíåíèÿ, ïîëó÷èì ÇÒÊ äëÿ ñå÷åíèÿ S3:– i1 + i2 + i4 + i5 = 0.Âòîðîé çàêîí – çàêîí íàïðÿæåíèé Êèðõãîôà (ÇÍÊ) ôîðìóëèðóåòñÿ ïî îòíîøåíèþ ê êîíòóðàì è ãëàñèò: àëãåáðàè÷åñêàÿ ñóììàíàïðÿæåíèé âåòâåé â ëþáîì êîíòóðå ðàâíà íóëþ:nå uk= 0,(1.17)k =1ãäå ï – ÷èñëî âåòâåé, âõîäÿùèõ â êîíòóð. óðàâíåíèè (1.17) íàïðÿæåíèÿ, ñîâïàäàþùèå ñ íàïðàâëåíèåìîáõîäà êîíòóðà, çàïèñûâàþòñÿ ñî çíàêîì «+», à íå ñîâïàäàþùèå –ñî çíàêîì «–».Ñîñòàâèì, íàïðèìåð, óðàâíåíèå ïî ÇÍÊ äëÿ öåïè, èçîáðàæåííîé íà ðèñ.

1.11, à.  ñîîòâåòñòâèè ñ íàïðàâëåíèåì äëÿ êîíòóðà I:–uã + u1 + u2¢ + u2² = 0 äëÿ êîíòóðà II: –u2¢ –u2² + u3 + u4 + u6 == 0; äëÿ êîíòóðà III: – u4 + u5 = 0.Îáùåå ÷èñëî ëèíåéíî-íåçàâèñèìûõ óðàâíåíèé, ñîñòàâëÿåìûõ ïîÇÍÊ, îïðåäåëÿåòñÿ ÷èñëîì íåçàâèñèìûõ êîíòóðîâ, ðàâíûõ ÷èñëóõîðä (ñì. (1.15)).Óðàâíåíèå ÇÒÊ è ÇÍÊ ìîæíî çàïèñàòü â ìàòðè÷íîé ôîðìå, èñïîëüçóÿ ðåäóöèðîâàííóþ ñòðóêòóðíóþ ìàòðèöó À0 è êîíòóðíóþìàòðèöó Â.Çàêîí òîêîâ ïîëó÷àåòñÿ ïóòåì ïåðåìíîæåíèÿ ìàòðèöû À0 íàìàòðèöó-ñòîëáåö òîêîâ âåòâåé:I â = i1, i2 K imT,ãäå Ò – çíàê òðàíñïîíèðîâàíèÿ;A 0I â = 0 .(1.18)Çàêîí òîêîâ ìîæíî çàïèñàòü è ÷åðåç ìàòðèöó ãëàâíûõ ñå÷åíèé:Ñ Iâ = 0 .(1.19)Óìíîæèâ êîíòóðíóþ ìàòðèöó  íà ìàòðèöó-ñòîëáåö íàïðÿæåTíèÿ âåòâåé Uâ = || u1u2 ...

un || ïîëó÷èì ÇÍÊ â ìàòðè÷íîé ôîðìå:BUâ = 0.(1.20)291.5. Ïðèíöèï ýêâèâàëåíòíîñòè. Ïðåîáðàçîâàíèÿýëåêòðè÷åñêèõ ñõåì îñíîâå ðàçëè÷íûõ ìåòîäîâ ïðåîáðàçîâàíèÿ ýëåêòðè÷åñêèõñõåì ëåæèò ïðèíöèï ýêâèâàëåíòíîñòè, ñîãëàñíî êîòîðîìó íàïðÿæåíèÿ è òîêè â âåòâÿõ ñõåìû, íå çàòðîíóòûõ ïðåîáðàçîâàíèåì, îñòàþòñÿ íåèçìåííûìè. Ïðåîáðàçîâàíèÿ ýëåêòðè÷åñêèõ ñõåì ïðèìåíÿþòñÿ äëÿ óïðîùåíèÿ ðàñ÷åòîâ.

Ðàññìîòðèì íàèáîëåå òèïè÷íûåïðåîáðàçîâàíèÿ, îñíîâàííûå íà ïðèíöèïå ýêâèâàëåíòíîñòè.Ïîñëåäîâàòåëüíîå ñîåäèíåíèå ýëåìåíòîâ. Ñîãëàñíî ÇÒÊ ïðèïîñëåäîâàòåëüíîì ñîåäèíåíèè ýëåìåíòîâ ÷åðåç íèõ ïðîòåêàåò îäèíè òîò æå òîê (ðèñ. 1.14). Ñîãëàñíî ÇÍÊ íàïðÿæåíèå, ïðèëîæåííîåêî âñåé öåïè,nå uk .u=(1.21)k =1Òîãäà äëÿ ïîñëåäîâàòåëüíîãî ñîåäèíåíèÿ ðåçèñòèâíûõ ýëåìåíòîâR1, R2, ... , Rn (ðèñ. 1.14, à) ñ ó÷åòîì (1.6) áóäåì èìåòünu = i å Rk = iR ,k =1ãäåR=nå Rk .(1.22)k =1Äëÿ ïîñëåäîâàòåëüíîãî ñîåäèíåíèÿ èíäóêòèâíûõ ýëåìåíòîâ L1,L2, ...

, Ln ñ ó÷åòîì (1.9) ïîëó÷àåì (ðèñ. 1.14, á)ndiå Lk dtu==Lk =1ãäåL=di,dtnå Lk .(1.23)k =1Äëÿ ïîñëåäîâàòåëüíîãî ñîåäèíåíèÿ åìêîñòíûõ ýëåìåíòîâ Ñ1,Ñ2, ... , Ñn ñ ó÷åòîì (1.12) íàõîäèì (ðèñ. 1.14, â)u=n1k =1R1R2Rn iu1u2unuà)1å C ò idt = C ò idt ,kL1L2Ln iu1u2unuá)Ðèñ. 1.1430Ñ1 Ñ2Ñnu 1 u2unuâ)iãäå1=Cn1åCk =1.(1.24)kÒàêèì îáðàçîì, öåïü èç ï ïîñëåäîâàòåëüíî ñîåäèíåííûõ ðåçèñòèâíûõ, èíäóêòèâíûõ èëè åìêîñòíûõ ýëåìåíòîâ ìîæåò áûòü çàìåíåíà îäíèì ýêâèâàëåíòíûì ðåçèñòèâíûì, èíäóêòèâíûì èëè åìêîñòíûì ýëåìåíòîì ñ ïàðàìåòðàìè, îïðåäåëÿåìûìè ôîðìóëàìè(1.22) – (1.24). Ïðè÷åì, ïðè íàõîæäåíèè ýêâèâàëåíòíîãî ñîïðîòèâëåíèÿ èëè ýêâèâàëåíòíîé èíäóêòèâíîñòè íåîáõîäèìî ñóììèðîâàòüñîïðîòèâëåíèÿ è èíäóêòèâíîñòè îòäåëüíûõ ðåçèñòèâíûõ è èíäóêòèâíûõ ýëåìåíòîâ, à äëÿ íàõîæäåíèÿ ýêâèâàëåíòíîé îáðàòíîé åìêîñòè – ñóììèðîâàòü âåëè÷èíû, îáðàòíûå åìêîñòè îòäåëüíûõ åìêîñòíûõ ýëåìåíòîâ.  ÷àñòíîñòè, ïðè n = 2C = C1C2 ( C1 + C2 ) .(1.25)Ïðè ïîñëåäîâàòåëüíîì ñîåäèíåíèè íåçàâèñèìûõ èñòî÷íèêîâ íàïðÿæåíèÿ îíè çàìåíÿþòñÿ îäíèì ýêâèâàëåíòíûì èñòî÷íèêîì íàïðÿæåíèÿ ñ çàäàþùèì íàïðÿæåíèåì uã, ðàâíûì àëãåáðàè÷åñêîéñóììå çàäàþùèõ íàïðÿæåíèé îòäåëüíûõ èñòî÷íèêîâ.

Ïðè÷åì ñîçíàêîì «+» áåðóòñÿ çàäàþùèå íàïðÿæåíèÿ, ñîâïàäàþùèå ñ çàäàþùèì íàïðÿæåíèåì ýêâèâàëåíòíîãî èñòî÷íèêà, à ñî çíàêîì «–» –íåñîâïàäàþùèå (ðèñ. 1.15).Ïàðàëëåëüíîå ñîåäèíåíèå ýëåìåíòîâ. Ïðè ïàðàëëåëüíîì ñîåäèíåíèè ýëåìåíòîâ ñîãëàñíî ÇÍÊ ê íèì áóäåò ïðèëîæåíî îäíî è òîæå íàïðÿæåíèå (ðèñ. 1.16).

Ñîãëàñíî ÇÒÊ äëÿ òîêà êàæäîé èçñõåì, èçîáðàæåííûõ íà ðèñ. 1.16, ìîæíî çàïèñàòüi=nå ik .(1.26)k =11+u ã1+2+u ã2uãn12+u ã = u ã 1 + u ã2 + … - u ã nÐèñ. 1.15iuii1i2G1G2à)inGnii1ui2inL2LnL1á)i1ui2C1C2inCnâ)Ðèñ. 1.1631Íà îñíîâàíèè ýòîãî, óðàâíåíèÿ ñ ó÷åòîì ôîðìóë (1.6), (1.9) è(1.12) ïîëó÷àåì:äëÿ ïàðàëëåëüíîãî ñîåäèíåíèÿ ðåçèñòèâíûõ ýëåìåíòîâni = u å Gk = uG ,k =1ãäåG=nå Gk ;(1.27)k =1äëÿ ïàðàëëåëüíîãî ñîåäèíåíèÿ åìêîñòíûõ ýëåìåíòîâi=nå Ckk =1ãäåC=dudu=C,dtdtnå Ck ;(1.28)k =1äëÿ ïàðàëëåëüíîãî ñîåäèíåíèÿ èíäóêòèâíûõ ýëåìåíòîâi=nk =1ãäå1å L ò udt =k1=Ln1åLk =11ò udt ,L.(1.29)kÑëåäîâàòåëüíî, öåïü èç ï ïàðàëëåëüíî ñîåäèíåííûõ ðåçèñòèâíûõ, èíäóêòèâíûõ èëè åìêîñòíûõ ýëåìåíòîâ ìîæíî çàìåíèòü îäíèì ýêâèâàëåíòíûì ðåçèñòèâíûì, èíäóêòèâíûì èëè åìêîñòíûìýëåìåíòîì ñ ïàðàìåòðàìè, îïðåäåëÿåìûìè ôîðìóëàìè (1.27)—(1.29).Òàêèì îáðàçîì, ïðè ïàðàëëåëüíîì ñîåäèíåíèè ðåçèñòèâíûõ, åìêîñòíûõ è èíäóêòèâíûõ ýëåìåíòîâ äëÿ íàõîæäåíèÿ ýêâèâàëåíòíûõïðîâîäèìîñòåé è åìêîñòè öåïè ïðîâîäèìîñòè èëè åìêîñòè îòäåëüíûõ ýëåìåíòîâ ñêëàäûâàþòñÿ.

Ýêâèâàëåíòíàÿ îáðàòíàÿ èíäóêòèâíîñòü öåïè íàõîäèòñÿ ñóììèðîâàíèåì îáðàòíûõ èíäóêòèâíîñòåé îòäåëüíûõ èíäóêòèâíûõ ýëåìåíòîâ.  ÷àñòíîñòè, ïðè ï = 2R = R1R2( R1 + R2 ) ;L = L1L2( L 1 + L2 ) .(1.30)Ïàðàëëåëüíî ñîåäèíåííûå íåçàâèñèìûå èñòî÷íèêè òîêà ìîæíîçàìåíèòü îäíèì ýêâèâàëåíòíûì èñòî÷íèêîì òîêà ñ çàäàþùèì òîêîì, ðàâíûì àëãåáðàè÷åñêîé ñóììå çàäàþùèõ òîêîâ îòäåëüíûõ èñòî÷íèêîâ.

Ïðè÷åì ñî çíàêîì «+» áåðóòñÿ çàäàþùèå òîêè, ñîâïàäàþùèå ïî íàïðàâëåíèþ ñ çàäàþùèì òîêîì ýêâèâàëåíòíîãî èñòî÷íèêà, à ñî çíàêîì «–» – íå ñîâïàäàþùèå (ðèñ. 1.17).Ïðè ðàñ÷åòå ýëåêòðè÷åñêèõ öåïåé ÷àñòî âîçíèêàåò íåîáõîäèìîñòü ïðåîáðàçîâàíèÿ èñòî÷íèêà íàïðÿæåíèÿ ñ ïàðàìåòðàìè uã è321i ã1i ã21i ã = i ã1 - i ã2 + … + i ã niãn22Ðèñ.

1.17Rã (ñì. ðèñ. 1.5, ä) â ýêâèâàëåíòíûé èñòî÷íèê òîêà ñ ïàðàìåòðàìèiã è Gã (ñì. ðèñ. 1.5, å), èëè íàîáîðîò – ïðåîáðàçîâàíèå èñòî÷íèêàòîêà â ýêâèâàëåíòíûé èñòî÷íèê íàïðÿæåíèÿ. Ýòè ïðåîáðàçîâàíèÿîñóùåñòâëÿþòñÿ â ñîîòâåòñòâèè ñ ôîðìóëàìèi ã = u ã R ã; G ã = 1 R ã ,(1.31)êîòîðûå ìîãóò áûòü ïîëó÷åíû èç ÇÍÊ è ÇÒÊ äëÿ ñõåìû íàðèñ.

1.5, ä, å è ïðèíöèïà ýêâèâàëåíòíîñòè.1.6. Ïðèíöèï íàëîæåíèÿÏðèíöèï íàëîæåíèÿ (ñóïåðïîçèöèè) èìååò âàæíåéøåå çíà÷åíèåâ òåîðèè ëèíåéíûõ ýëåêòðè÷åñêèõ öåïåé. Ïîäàâëÿþùåå ÷èñëî ìåòîäîâ àíàëèçà ëèíåéíûõ öåïåé áàçèðóåòñÿ íà ýòîì ïðèíöèïå. Åñëèðàññìàòðèâàòü íàïðÿæåíèÿ è òîêè èñòî÷íèêîâ êàê çàäàþùèå âîçäåéñòâèÿ, à íàïðÿæåíèå è òîêè â îòäåëüíûõ âåòâÿõ öåïè êàê ðåàêöèþ (îòêëèê) öåïè íà ýòè âîçäåéñòâèÿ, òî ïðèíöèï íàëîæåíèÿìîæíî ñôîðìóëèðîâàòü ñëåäóþùèì îáðàçîì: ðåàêöèÿ ëèíåéíîéöåïè íà ñóììó âîçäåéñòâèé ðàâíà ñóììå ðåàêöèé îò êàæäîãîâîçäåéñòâèÿ â îòäåëüíîñòè.Ïðèíöèï íàëîæåíèÿ ìîæíî èñïîëüçîâàòü äëÿ íàõîæäåíèÿ ðåàêöèè â ëèíåéíîé öåïè, íàõîäÿùåéñÿ êàê ïîä âîçäåéñòâèåì íåñêîëüêèõ èñòî÷íèêîâ, òàê è ïðè ñëîæíîì ïðîèçâîëüíîì âîçäåéñòâèè îäíîãî èñòî÷íèêà.Ðàññìîòðèì âíà÷àëå ñëó÷àé, êîãäà â ëèíåéíîé öåïè äåéñòâóåòíåñêîëüêî èñòî÷íèêîâ.

 ñîîòâåòñòâèè ñ ïðèíöèïîì íàëîæåíèÿ äëÿíàõîæäåíèÿ òîêà i èëè íàïðÿæåíèÿ è â çàäàííîé âåòâè îñóùåñòâèìïîî÷åðåäíîå âîçäåéñòâèå êàæäûì èñòî÷íèêîì è íàéäåì ñîîòâåòñòâóþùèå ÷àñòíûå ðåàêöèè ik è uk íà ýòè âîçäåéñòâèÿ. Òîãäà ðåçóëüòèðóþùàÿ ðåàêöèÿ â ñîîòâåòñòâèè ñ ïðèíöèïîì íàëîæåíèÿ îïðåäåëèòñÿ êàêi=nå ik; u =k =1nå uk ,(1.32)k =1ãäå ï – îáùåå ÷èñëî èñòî÷íèêîâ.Åñëè â ëèíåéíîé öåïè ïðèëîæåíî íàïðÿæåíèå ñëîæíîé ôîðìû,ïðèìåíåíèå ïðèíöèïà íàëîæåíèÿ ïîçâîëÿåò ïîñëå ðàçëîæåíèÿ ýòî3312ãî âîçäåéñòâèÿ íà ñóììó ïðîñòåéøèõ íàéËèíåéíàÿòè ðåàêöèþ öåïè íà êàæäîå èç íèõ âx(t)y(t)öåïüîòäåëüíîñòè ñ ïîñëåäóþùèì íàëîæåíèåìïîëó÷åííûõ ðåçóëüòàòîâ. Ñëåäóåò îòìå2¢1¢òèòü, ÷òî ïðèíöèï íàëîæåíèÿ ÿâëÿåòñÿÐèñ.

1.18ñëåäñòâèåì ëèíåéíîñòè óðàâíåíèé, êîòîðûå îïèñûâàþò öåïü, ïîýòîìó åãî ìîæíîïðèìåíèòü ê ëþáûì ôèçè÷åñêèì âåëè÷èíàì, êîòîðûå ñâÿçàíû ìåæäó ñîáîé ëèíåéíîé çàâèñèìîñòüþ (íàïðèìåð, òîê è íàïðÿæåíèå). Âòî æå âðåìÿ ýòîò ïðèíöèï íåëüçÿ èñïîëüçîâàòü ïðè âû÷èñëåíèèìîùíîñòè, òàê êàê îíà ñâÿçàíà ñ íàïðÿæåíèåì è òîêîì êâàäðàòè÷íîé çàâèñèìîñòüþ (1.7).Ïðèíöèï íàëîæåíèÿ ëåæèò â îñíîâå áîëüøèíñòâà âðåìåííûõ è÷àñòîòíûõ ìåòîäîâ ðàñ÷åòà ëèíåéíûõ öåïåé, êîòîðûå ðàññìàòðèâàþòñÿ â ïîñëåäóþùèõ ãëàâàõ.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
6,03 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее