Главная » Просмотр файлов » Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf

Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf (1095419), страница 4

Файл №1095419 Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf (Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007)) 4 страницаБакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf (1095419) страница 42018-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

òîê â åìêîñòíîì ýëåìåíòå ïðîïîðöèîíàëåí ñêîðîñòè èçìåíåíèÿïðèëîæåííîãî ê íåìó íàïðÿæåíèÿ. Ïðè ïîñòîÿííîì íàïðÿæåíèèu = const, i = 0 è åìêîñòíîé ýëåìåíò ïî ñâîèì ñâîéñòâàì ýêâèâàëåíòåí ðàçðûâó öåïè.Ìîùíîñòü ýëåêòðè÷åñêèõ êîëåáàíèé â åìêîñòíîì ýëåìåíòå15duC,dtò. å. ìîæåò áûòü êàê ïîëîæèòåëüíîé, òàê è îòðèöàòåëüíîé â çàâèñèìîñòè îò íàïðàâëåíèé òîêà è íàïðÿæåíèÿ. Ïðè ð > 0 ýíåðãèÿýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ çàïàñàåòñÿ åìêîñòíûì ýëåìåíòîì, à ïðèð < 0 – îòäàåòñÿ âî âíåøíþþ öåïü.Ýíåðãèÿ, çàïàñåííàÿ â åìêîñòíîì ýëåìåíòå ê ìîìåíòó t,p = uCi = CuCWC =tòpdt =-¥tò-¥CuCduCCuC2dt =,dt2(1.13)ò.

å. âñåãäà ïîëîæèòåëüíà. èíæåíåðíîé ïðàêòèêå ðåçèñòèâíîå ñîïðîòèâëåíèå, èíäóêòèâíûé è åìêîñòíîé ýëåìåíòû ÷àñòî íàçûâàþò ïðîñòî ñîïðîòèâëåíèåì,èíäóêòèâíîñòüþ è åìêîñòüþ, îòîæäåñòâëÿÿ, ïî ñóùåñòâó, ýëåìåíò ñåãî ïàðàìåòðîì.  äàëüíåéøåì äëÿ ïðîñòîòû, ãäå ýòî íå ïðèâåäåò êíåäîðàçóìåíèÿì, òàêæå áóäåì ïîëüçîâàòüñÿ ýòîé òåðìèíîëîãèåé.Ðàññìîòðåííûå èäåàëèçèðîâàííûå ðåçèñòèâíûé, èíäóêòèâíûé èåìêîñòíîé ýëåìåíòû ìîãóò ñëóæèòü ïðîñòåéøèìè ìîäåëÿìè ðåçèñòîðîâ, âûñîêîêà÷åñòâåííûõ êàòóøåê èíäóêòèâíîñòåé ñ ìàëûìè ïîòåðÿìè è ýëåêòðè÷åñêèõ êîíäåíñàòîðîâ ñ âûñîêèìè äèýëåêòðè÷åñêèìè ñâîéñòâàìè â îáëàñòè íèçêèõ è ñðåäíèõ ÷àñòîò.

 îáëàñòèâûñîêèõ, à îñîáåííî ñâåðõâûñîêèõ ÷àñòîò ìîäåëè ðåçèñòîðîâ, êàòóøåê èíäóêòèâíîñòè è êîíäåíñàòîðîâ ñòàíîâÿòñÿ áîëåå ñëîæíûìè.Òàê, íà âûñîêèõ ÷àñòîòàõ ðåçèñòîðû óæå íåëüçÿ ñ äîñòàòî÷íîé òî÷íîñòüþ îïèñàòü èäåàëüíûì ðåçèñòèâíûì ýëåìåíòîì (1.6) èç-çàâëèÿíèÿ ðàçëè÷íûõ «ïàðàçèòíûõ» åìêîñòåé. Áîëåå òî÷íîé çäåñüLnCnRRà)á)LnCRnGnCnLâ)ã)Ðèñ.

1.416Cnáóäåò ìîäåëü ïàðàëëåëüíîãî ñîåäèíåíèÿ R è Ñï, èçîáðàæåííàÿ íàðèñ. 1.4, à.  íåêîòîðûõ ñëó÷àÿõ âîçíèêàåò íåîáõîäèìîñòü ó÷åòà,«ïàðàçèòíîé» èíäóêòèâíîñòè Lï, ó÷èòûâàþùåé ýôôåêò íàêîïëåíèÿýíåðãèè ìàãíèòíîãî ïîëÿ â ýëåìåíòàõ ðåçèñòîðà (ðèñ.

1.4, á).Íà âûñîêèõ è ñâåðõâûñîêèõ ÷àñòîòàõ òàêæå íà÷èíàåò ïðîÿâëÿòüñÿ ïîâåðõíîñòíûé ýôôåêò, âûðàæàþùèéñÿ â íåðàâíîìåðíîìðàñïðåäåëåíèè òîêà ïî ñå÷åíèþ ïðîâîäíèêà (ñêèí-ýôôåêò).  ðåçóëüòàòå ýòîãî ñîïðîòèâëåíèå R ïðîâîäíèêà íà÷èíàåò ðàñòè ñ óâåëè÷åíèåì ÷àñòîòû. Ïðè÷åì, ÷åì òîëùå ïðîâîäíèê, òåì ïðè ìåíüøèõ ÷àñòîòàõ íà÷èíàåò ïðîÿâëÿòüñÿ ñêèí-ýôôåêò. Íà ñâåðõâûñîêèõ ÷àñòîòàõ çàâèñèìîñòü ñîïðîòèâëåíèÿ êðóãëîãî ìåäíîãî ïðîâîäíèêà îò ÷àñòîòû f ìîæíî âûðàçèòü ýìïèðè÷åñêîé ôîðìóëîéR = R0 × 3,85d f ,ãäå R0 – ñîïðîòèâëåíèå ïðîâîäíèêà ïîñòîÿííîìó òîêó, Îì; d –äèàìåòð ñå÷åíèÿ ïðîâîäíèêà, ìì; f – ÷àñòîòà, ÌÃö.Ìîäåëü êîíäåíñàòîðà, êðîìå åìêîñòíîãî ýëåìåíòà Ñ, ìîæåò ñîäåðæàòü ïàðàëëåëüíóþ ïðîâîäèìîñòü Gï, ó÷èòûâàþùóþ ïîòåðèýíåðãèè â äèýëåêòðèêå, è ïîñëåäîâàòåëüíóþ èíäóêòèâíîñòü Lï,ó÷èòûâàþùóþ ýôôåêò çàïàñåíèÿ ýíåðãèè ìàãíèòíîãî ïîëÿ â êîíñòðóêòèâíûõ ýëåìåíòàõ êîíäåíñàòîðà (ðèñ.

1.4, â).Ìîäåëü êàòóøêè èíäóêòèâíîñòè ìîæåò ó÷èòûâàòü ïîòåðè ýíåðãèè â ïðîâîäå è ýíåðãèþ ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ, çàïàñàåìóþ ìåæäóâèòêàìè êàòóøêè ïóòåì äîïîëíèòåëüíîãî âêëþ÷åíèÿ ñîïðîòèâëåíèÿïîòåðè Rï è «ïàðàçèòíîé» åìêîñòè Ñï (ðèñ. 1.4, ã). çàâèñèìîñòè îò óñëîâèé ïðèìåíåíèÿ è êîíñòðóêòèâíûõ îñîáåííîñòåé, òðåáîâàíèé ê òî÷íîñòè àíàëèçà ìîãóò èñïîëüçîâàòüñÿ èáîëåå ñëîæíûå ìîäåëè ðåçèñòîðîâ, êàòóøåê èíäóêòèâíîñòåé è êîíäåíñàòîðîâ. çàâèñèìîñòè îò ñîîòíîøåíèÿ ìåæäó äëèíàìè öåïè l è âîëíûòîêà è íàïðÿæåíèÿ l ðàçëè÷àþò öåïè ñ ñîñðåäîòî÷åííûìè è ðàñïðåäåëåííûìè ïàðàìåòðàìè. Ïðè l < l ìîæíî ñ÷èòàòü, ÷òî ïàðàìåòðû R, L, Ñ ñîñðåäîòî÷åíû â ðåçèñòîðàõ, êàòóøêàõ èíäóêòèâíîñòè è êîíäåíñàòîðàõ; ïðè l ? l íåîáõîäèìî ïîëüçîâàòüñÿ ìîäåëüþ öåïè ñ ðàñïðåäåëåííûìè ïàðàìåòðàìè (ñì. ãë.

13).Ðàññìîòðåííûå âûøå ðåçèñòèâíûå, èíäóêòèâíûå è åìêîñòíûåýëåìåíòû îòíîñÿòñÿ ê äâóõïîëþñíûì, òàê êàê ñîäåðæàò òîëüêî äâàçàæèìà (ïîëþñà, âûâîäà). Îäíàêî êðîìå äâóõïîëþñíûõ ýëåìåíòîââ òåîðèè öåïåé è ýëåêòðîíèêå øèðîêî èñïîëüçóþòñÿ òðåõïîëþñíûå, ÷åòûðåõïîëþñíûå è ìíîãîïîëþñíûå ýëåìåíòû.

Íàïðèìåð, ñâîéñòâà òðàíñôîðìàòîðà êàê ôèçè÷åñêîãî óñòðîéñòâà, ñîäåðæàùåãî äâå èíäóêòèâíî ñâÿçàííûå êàòóøêè, íå ìîãóò áûòü îïèñàíû ìîäåëüþ òîëüêî äâóõïîëþñíûõ ýëåìåíòîâ ñ èíäóêòèâíîñòÿìèL1 è L2. Äëÿ åãî ìîäåëèðîâàíèÿ íåîáõîäèìî ââåäåíèå åùå îäíîãîïàðàìåòðà – âçàèìíîé èíäóêòèâíîñòè Ì; ïðè ýòîì ìîäåëüþ17i+à)+uãá)+uãâ)åãRãiãã)i+uãä)iãuGã uå)Ðèñ.

1.5òðàíñôîðìàòîðà áóäåò ÿâëÿòüñÿ ÷åòûðåõïîëþñíûé ýëåìåíò (ñì.ãë. 3).Àêòèâíûå ýëåìåíòû. Àêòèâíûìè ýëåìåíòàìè ýëåêòðè÷åñêîé öåïè ÿâëÿþòñÿ çàâèñèìûå è íåçàâèñèìûå èñòî÷íèêè ýëåêòðè÷åñêîéýíåðãèè. Ê çàâèñèìûì èñòî÷íèêàì îòíîñÿòñÿ ýëåêòðîííûå ëàìïû,òðàíçèñòîðû, îïåðàöèîííûå óñèëèòåëè è äðóãèå, ê íåçàâèñèìûìèñòî÷íèêàì – àêêóìóëÿòîðû, ýëåêòðîãåíåðàòîðû, òåðìîýëåìåíòû,ïüåçîäàò÷èêè è äðóãèå ïðåîáðàçîâàòåëè. Íåçàâèñèìûå èñòî÷íèêèìîæíî ïðåäñòàâèòü â âèäå äâóõ ìîäåëåé: èñòî÷íèêà íàïðÿæåíèÿ èèñòî÷íèêà òîêà.Íåçàâèñèìûì èñòî÷íèêîì íàïðÿæåíèÿ íàçûâàþò èäåàëèçèðîâàííûé äâóõïîëþñíûé ýëåìåíò, íàïðÿæåíèå íà çàæèìàõ êîòîðîãîíå çàâèñèò îò ïðîòåêàþùåãî ÷åðåç íåãî òîêà.

Óñëîâíîå îáîçíà÷åíèåèñòî÷íèêà íàïðÿæåíèÿ ïîêàçàíî íà ðèñ. 1.5, à.Èñòî÷íèê íàïðÿæåíèÿ ïîëíîñòüþ õàðàêòåðèçóåòñÿ ñâîèì çàäàþùèì íàïðÿæåíèåì èã, èëè ýëåêòðîäâèæóùåé ñèëîé (ÝÄÑ) åã(ðèñ. 1.5, â). Âíóòðåííåå ñîïðîòèâëåíèå èñòî÷íèêà íàïðÿæåíèÿðàâíî íóëþ è èíîãäà ïðè èçîáðàæåíèè èñòî÷íèêà íàïðÿæåíèÿ îáîçíà÷àþò çíàêîì «+» òîëüêî îäèí èç çàæèìîâ è íå ïîêàçûâàþòñòðåëêîé ïîëîæèòåëüíîå íàïðàâëåíèå èã, èìåÿ â âèäó, ÷òî îíî äåéñòâóåò îò «+» ê «–» (ðèñ.

1.5, á). ×àñòî ïðè àíàëèçå öåïåé îãðàíè÷èâàþòñÿ èçîáðàæåíèåì òîëüêî çàæèìîâ èñòî÷íèêà íàïðÿæåíèÿ,êàê ïîêàçàíî íà ðèñ. 1.1, á.Âîëüò-àìïåðíàÿ õàðàêòåðèñòèêà èäåàëüíîãî èñòî÷íèêà íàïðÿæåíèÿ ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ïðÿìóþ, ïàðàëëåëüíóþ îñè òîêîâ(ðèñ. 1.6, à). Òàêîé èäåàëèçèðîâàííûé èñòî÷íèê ñïîñîáåí îòäàâàòüâî âíåøíþþ öåïü áåñêîíå÷íî áîëüøóþ ìîùíîñòü. ßñíî, ÷òî ôèçè÷åñêè òàêîé èñòî÷íèê ðåàëèçîâàòü íåëüçÿ. Îäíàêî â îïðåäåëåííûõ ïðåäåëàõ èçìåíåíèÿ òîêà îí äîñòàòî÷íî áëèçêî îòðàæàåò ðåàëüíûå ñâîéñòâà íåçàâèñèìûõ èñòî÷íèêîâ.Íåçàâèñèìûì èñòî÷íèêîì òîêà íàçûâàþò èäåàëèçèðîâàííûéäâóõïîëþñíûé ýëåìåíò, òîê êîòîðîãî íå çàâèñèò îò íàïðÿæåíèÿ íàåãî çàæèìàõ. Óñëîâíîå îáîçíà÷åíèå èñòî÷íèêà òîêà ïîêàçàíî íàðèñ.

1.5, ã. Èñòî÷íèê òîêà ïîëíîñòüþ õàðàêòåðèçóåòñÿ ñâîèì çà18iiäàþùèì òîêîì iã. Âíóòðåííÿÿiãïðîâîäèìîñòü èñòî÷íèêà òîêàaaðàâíà íóëþ (âíóòðåííåå ñîïðîòèâëåíèå áåñêîíå÷íî âåëèêî) è ÂÀÕ ïðåäñòàâëÿåò ñîáîéuã uuïðÿìóþ, ïàðàëëåëüíóþ îñè íàà)á)ïðÿæåíèé (ðèñ. 1.6, á). ÒàêîéÐèñ. 1.6èñòî÷íèê òàêæå ñïîñîáåí îòäàâàòü âî âíåøíþþ öåïü áåñêîíå÷íî áîëüøóþ ìîùíîñòü è ÿâëÿåòñÿ èäåàëèçàöèåé ðåàëüíûõ íåçàâèñèìûõ èñòî÷íèêîâ.Ñâîéñòâà ðåàëüíûõ èñòî÷íèêîâ ñ êîíå÷íûì âíóòðåííèì ñîïðîòèâëåíèåì Rã ìîæíî ìîäåëèðîâàòü ñ ïîìîùüþ íåçàâèñèìûõ èñòî÷íèêîâ íàïðÿæåíèÿ è òîêà ñ äîïîëíèòåëüíî âêëþ÷åííûìè ðåçèñòèâíûìè ñîïðîòèâëåíèÿìè Rã èëè ïðîâîäèìîñòüþ Gã (ñì.ðèñ. 1.5, ä, å). Íàïðÿæåíèå u è îòäàâàåìûé òîê i ýòèõ èñòî÷íèêîâçàâèñÿò îò ïàðàìåòðîâ ïîäêëþ÷àåìîé ê íèì öåïè, à èõ ÂÀÕ èìååòòàíãåíñ óãëà íàêëîíà a, ïðîïîðöèîíàëüíûé Rã è Gã ñîîòâåòñòâåííî(øòðèõîâûå ëèíèè íà ðèñ.

1.6).Îäíàêî ñâîéñòâà öåëîãî ðÿäà ýëåêòðîííûõ óñòðîéñòâ íåëüçÿîïèñàòü ìîäåëüþ ñîåäèíåííûõ ìåæäó ñîáîé óêàçàííûõ âûøå íåçàâèñèìûõ èñòî÷íèêîâ è ïàññèâíûõ äâóõïîëþñíûõ ýëåìåíòîâ. Ê÷èñëó òàêèõ óñòðîéñòâ îòíîñÿòñÿ ýëåêòðîííûå ëàìïû, òðàíçèñòîðû,îïåðàöèîííûå óñèëèòåëè è äðóãèå ýëåêòðîííûå ïðèáîðû. Ýòî òàêíàçûâàåìûå çàâèñèìûå èëè óïðàâëÿåìûå èñòî÷íèêè.Çàâèñèìûé èñòî÷íèê ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ÷åòûðåõïîëþñíûéýëåìåíò (ðèñ. 1.7) ñ äâóìÿ ïàðàìè çàæèìî⠖ âõîäíûõ (1, 1¢) èâûõîäíûõ (2, 2 ¢).

Âõîäíûå òîê i1 è íàïðÿæåíèå è1 ÿâëÿþòñÿ óïðàâëÿþùèìè. Ðàçëè÷àþò ñëåäóþùèå ðàçíîâèäíîñòè çàâèñèìûõèñòî÷íèêîâ:èñòî÷íèê íàïðÿæåíèÿ, óïðàâëÿåìûé íàïðÿæåíèåì1+Hu u 1u11¢12u22¢i1i21u12HR i11¢HG u11¢à)12¢i1á)u22¢2i22Hi i11¢â)2¢ã)Ðèñ. 1.719(ÈÍÓÍ); èñòî÷íèê òîêà, óïðàâëÿåìûé íàïðÿæåíèåì (ÈÒÓÍ); èñòî÷íèê íàïðÿæåíèÿ, óïðàâëÿåìûé òîêîì (ÈÍÓÒ); èñòî÷íèê òîêàóïðàâëÿåìûé òîêîì (ÈÒÓÒ). Íà ðèñ. 1.7 ïîêàçàíû óñëîâíûå îáîçíà÷åíèÿ çàâèñèìûõ èñòî÷íèêîâ ðàçëè÷íîãî òèïà. ÈÍÓÍ (ðèñ. 1.7, à) âõîäíîå ñîïðîòèâëåíèå áåñêîíå÷íî âåëèêî, âõîäíîé òîê i1 = 0, a âûõîäíîå íàïðÿæåíèå u2 ñâÿçàíî ñîâõîäíûì u1 ðàâåíñòâîì u2 = Hu u1, ãäå Hu – êîýôôèöèåíò, õàðàêòåðèçóþùèé óñèëåíèå ïî íàïðÿæåíèþ çàâèñèìîãî èñòî÷íèêà.

Èñòî÷íèê òèïà ÈÍÓÍ ÿâëÿåòñÿ èäåàëüíûì óñèëèòåëåì íàïðÿæåíèÿ. ÈÒÓÍ (ñì. ðèñ. 1.7, á) âûõîäíîé òîê i2 óïðàâëÿåòñÿ âõîäíûì íàïðÿæåíèåì u1, ïðè÷åì i1= 0 è òîê i2 ñâÿçàí ñ u1 ðàâåíñòâîìi2 = HG u1, ãäå HG – êîýôôèöèåíò, èìåþùèé ðàçìåðíîñòü ïðîâîäèìîñòè. ÈÍÓÒ (ðèñ. 1.7, â) âõîäíûì òîêîì i1 óïðàâëÿåòñÿ âûõîäíîåíàïðÿæåíèå u2, âõîäíàÿ ïðîâîäèìîñòü áåñêîíå÷íî âåëèêà: u1= 0,u2 = HRi1, ãäå HR – êîýôôèöèåíò, èìåþùèé ðàçìåðíîñòü ñîïðîòèâëåíèÿ. ÈÒÓÒ (ðèñ. 1.7, ã) óïðàâëÿþùèì òîêîì ÿâëÿåòñÿ i1, à óïðàâëÿåìûì i2 . Âõîäíàÿ ïðîâîäèìîñòü ÈÒÓÒ, êàê è ÈÍÓÒ, áåñêîíå÷íî âåëèêà, u1 = 0, i2 = Hi i1, ãäå Hi – êîýôôèöèåíò, õàðàêòåðèçóþùèé óñèëåíèå ïî òîêó. Èñòî÷íèê òèïà ÈÒÓÒ ÿâëÿåòñÿ èäåàëüíûì óñèëèòåëåì òîêà.

Êîýôôèöèåíòû Hu, HG, HR, Hi, ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé âåùåñòâåííûå ïîëîæèòåëüíûå èëè îòðèöàòåëüíûå ÷èñëàè ïîëíîñòüþ õàðàêòåðèçóþò ñîîòâåòñòâóþùèé èñòî÷íèê.Ïðèìåðîì çàâèñèìîãî èñòî÷íèêà ÿâëÿåòñÿ îïåðàöèîííûé óñèëèòåëü (ÎÓ). Âûïóñêàåìûå â âèäå îòäåëüíîé ìèêðîñõåìû(ðèñ. 1.8, à) ÎÓ øèðîêî ïðèìåíÿþòñÿ â êà÷åñòâå àêòèâíûõ ýëåìåíòîâ ýëåêòðè÷åñêîé öåïè.Îïåðàöèîííûé óñèëèòåëü èìååò äâà âõîäà: 1 – íåèíâåðòèðóþùèé è 2 – èíâåðòèðóþùèé. Ïðè ïîäà÷å íàïðÿæåíèÿ u1 íà âõîä1 – âûõîäíîå íàïðÿæåíèå u2 èìååò òó æå ïîëÿðíîñòü, ÷òî è u1, à¥142u2u1341u 1¢+2u 1¢¢H u (u 1¢ - u 1¢¢ )Hu ® ¥3R âûõà)1u 2 u1¢R âõ2u 1¢¢Hu (u1¢ - u1¢¢ )3á)â)Ðèñ. 1.820R âõ+4u2ïðè ïîäà÷å u1 íà âõîä 2 íàïðÿæåíèå u2 ìåíÿåò ñâîþ ïîëÿðíîñòü íàïðîòèâîïîëîæíóþ.Èäåàëüíûé ÎÓ (ðèñ.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
6,03 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее