Главная » Просмотр файлов » Павлов В.Н., Ногин В.Н. Схемотехника аналоговых электронных устройств (2-е издание, 2001)

Павлов В.Н., Ногин В.Н. Схемотехника аналоговых электронных устройств (2-е издание, 2001) (1095416), страница 12

Файл №1095416 Павлов В.Н., Ногин В.Н. Схемотехника аналоговых электронных устройств (2-е издание, 2001) (Павлов В.Н., Ногин В.Н. Схемотехника аналоговых электронных устройств (2-е издание, 2001)) 12 страницаПавлов В.Н., Ногин В.Н. Схемотехника аналоговых электронных устройств (2-е издание, 2001) (1095416) страница 122018-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

Именно этим схемам включения соответ,".вуют соотношения (4.3) — (4.5). У Согласно об~ней .еорин чстырсхполюгпика свойства в представ''нпой на рис. 4.3 схсчс для основной рабочей частотной области :аизистора ц«Г"с), при рг~нгтинной нагру ,"кг ( у„= еи) и резистив- 51 ном по выходной проводимости й;ы»1/Р, источнике сигнала опре- деляются формулами К= -./и-= — К /(К. +И.)' Кобр = ив>/ивых -' — /'<г/(/'1< + А"с)' (4.6) 6 ах = 1»х/иах = ~Ри + й>гК =: оп //<гйгг</(ог> + Аг»)< ©г» * = 1» /1! = 1 гг+ во<<К<бр — ' /Г<г итон<1/(оо< + Ио).

При нахождении зпачсинй коэффициента уснлсппя следует иметь в виду, ч<о иалпчпс знака минус перед результатом проведенных в соответствии с (>л>) ш!чпслапгй ука.ыг нт па противо- фаЗНОСтЬ ВЫХОДПО О НППРнжСНИЯ им„„ст<<ОС<ПСЛЫЮ ВХОДПОГО и,. Так, если дла какой-либо схгмы паРамегРы иб<, дгг, об>в и //,„поло жительны, то знак минус перед правымп частямп выражений для К указывает па ииьсргирующпй характер пер'дач 1 по напряжению. В такой схеме фактические направления пзмсиспнй сигна. ЛОВ и»ых П ихх О!базмиа<ОТСЯ ВЗСПЫПО И<РОГППОПОЛО>КП!ЯМП (ПРОтпВО фазиыми).

Когда комплскспым характером пьрпмстров тргпзпсто)>а, нагрузки или источника сигнала прснсбрсчь пель.>я, соотношения (4.6) остаются в силе, за псклн>чепце>а того, что вес илп часть входящих в (4.6) данных приобргтают комплексный характер (например, на частотах />/з вместо й'-параметров следует использовать У-параметры, при этом ряд входящих в леву<о часть (4.6) результатов также приобретают комплексный характер). Принципы расчетов, определяемые соотношениями (4.6), могут быть распространены и на случаи, когда условия малосигнальпо сти 51<0,2 ...0,3 и $(0,2 ...

0,3 не выполни<отея. Зтн случаи подразумевают проведение вычислений с пспользо <анпгм усредненных и-параметров, под которыми понимают гюл>суммы их значений, отвечающих крайним отклонениям выходных токов и иапряж<иий, наблюдаемых в процсссс усиления спгпалон. Так, в случае, когда в каскаде на биполярном транзисторе ток коллектора претерпевает изменения от /к, до /кг (но не выходит за пределы усилительной области ВАХ транзистора), значение параметра иг<, усредненное по этому диапазону изменений тона коллектора, согласно сказанному и (4.3) может быть определено с помощью соотношениЯ да<=(/к</(т<(/,)+Миг/(тг(/,Я2, гДс ть тг — значения параметра т, /», и /кг соответственно.

Пример 4.1. В процессе усиления синусондального сигнала в резистатнвном каскаде понсходят измене<и<я коллекториого тока от 1<з =- ГО мА до /хх = 50 мА, а таКжЕ РавнаСтц ИОтепю<азОИ ЬО<ЛЕКтОР— Знттсп От б>нэ<-.-12 ВЛО <>к г = 0 В (й, = 150 Ом). Определить усредненное значение параметров транзистора их<, , азз н я>з, отвечающее указанному интервалу изменений тока н разности ио"аниалов. В каскаде исвользован транзистор, у которого 1», =!50 мА, йз>э== 100 (>э« 100 В и гз 50 Ом ~'-'; Рссаслис. 1.

В соответствии с (4.26) вычисляем значения параметра л>, отвеие значениям тока гк~ и Ан ,— 1'. Ш 10 — з 5010,026. 100яе), Кй ли 1 ' (0-10 з" 10,'0,026.109=1.91. 2. С помнить>о (4.3) н (4.4) иолучзсм дт> - (1О 10;1.19 0.026 , '0.10 ~)1,9!.0,026)'2=0,65 А)В > -0 65 100. 6 г 10- ' С Ум (10.10-">(!00«Г2) ! 50.!0 )1!0046)) 2се0,26 Ю-' См; К о 4.3. СПОСОБЫ ВКЛ10с!ЕНИЯ ТРАНЗИСТОРА В схеа)у уснлнтельнОГО кАскАдА '.;,;,Основными звсньямн, на базе которых осуществляются синтез -,.Эскизное просктпронлннс )сплитсльных схем, являются одиночуснлитсльныс кас.нды. Знание разработчиком свойств этих ''Еькадов — первоочередное условие грамотного составления им и!нппальной схемы.

,";: Исходным пунктом прп проектировании одиночного каскада яв"'тся выбор способа н«л!очсння и сго схему УП. Возможны шесть обов подкл>очсния трсхполюсиого элемента к схеме, но прак. ескн в усилительных схемах использу>отея только три, так как ько при этих трех способах входные сигналы обладают эффек' ным управля!ощим воздействием на выходной ток. Этн приме"' мыс способы включения иллюстрируют рис.

4.4 и 4.5, где при' сны эквивалентные схемы каскадов па переменном токе, прн ';„м рис. 4.4 соответствует каскадам на биполярных транзисторах, ".'рис. 4.5 — на полевых транзисторах. Во всех схемах один из '-ктродон усилительных приборов является общим для вход' я > — ! п выходных 2 — 2 зажимов, поэтому схемы на рис. 4.4, а — в вают соотвстстнеино схсмамн общий эмнттср (ОЭ). общий лектор (ОК) н общая база (ОВ), а схемы на рис. 4.5,а — в— ')нами общий исток (ОИ), общий сток (ОС) и общий вар (ОЗ).

':::-,В отношении возможных областей применения различных спо„оп включения можно сфорл>улнровать ряд рекомендаций. ,':::-Наибольшее усиление по мощности обеспечивает включение УП схеме ОЭ или ОИ. Это включение считается основным. При нем :каскаде имеет место не только наибольшее усиление по мощно- 53 т т~ьв 2 со — гг„„~г гг ~ сг, "и Рис. 4.з сти, но и, как правило„существенные усиления по току и напряжению, приближающиеся к максимально достижимым. Поэтому нз использовании схем ОЭ и ОИ ориентируются в первую очередь.

Приведенные ранее соотношения (4.3) — (4.5) для д-параметров относятся к этим схемам включения. В дальнсйшем параметры. относящиеся к этим схемам, будем в формульиых соотношениях использовать без каких-либо дополнительных индексов, тогда как параметры, относящиеся к другим включениям, будем снабжать соответствующими индексами. Так, параметр ди,. означает входную проводимость, соответствующую включсншо транзистора ш схеме ОК. В ряде случаев получение наибольшего усиления не является главной задачей.

В связи с этим часто в усилителях применяют и другис изобразксиные на рис. 4.4 и 4.5 схемы включения, которые по ряду параметров и свойств превосходят основную схему включения. В схемах ОК (рнс. 4.4,6) и ОС (рис. 4.5,б) коэффициент пере.

дачи напряжении близок к единице, в результате чего выходной сигнал по величине и фазе повторяет входной (и„=и,„„). Поэтому эти каскады называются повторителями напряжения (эмиттерный 54 'Пторитель — рис. 4.4,б, истоковый — рис. 4.5,б). Основным до''гнством этих каскадов является то, что они обладают малой 'опдной проводимостью и большой выходной. Г1озтому указанные кады используются как согласующие и разделительные, обес'".

нвающие высокис значения сквозного коэффициента передачи ' П прохождении сигнала от высокоол1ного источника ЗДС к инзко"вым цепям, приближая согласно (1.2) коэффициент передачи "одной цепи к маьснл1ально достижимому значенво, равному сдн')ге. ,'';;:: Частое применение повторнзсли напряжения находят и каскадах, тающих иа радиочастотный кабель.

Такой кабель является коомной нагрузкой, и во избежание шунтирующего ее воздей'йня па выход каскада последний должен обладать малым выходм сопротивлением. '-;:„В схемах ОБ (4.4, в» и 03 (рис. 4.5, в) выходной ток практи' ки равен входному, поэтому эти схемы можно назвать повторилщ гока (вытекающий выходной ток повторяет втекающий "'дной). Повторители тока ие обладают усплением по току, имеют лысую входную проводимость и пониженное (по сравнению с ','овной схемой) усиление по мощности. Все это ограничивает ' ру применения схем ОБ и 03. В основном эти включения УП силбеняются в высокочастотных схемах там.

где становится заметы влияние паразитных обратных связен через емкости р-и персов. '.;. Соотношения (4.Б) применимы при любой схеме включения нзистора прн условна использования в них параметров, отио"щихся к соответствующей схеме включения. Так, для схемы ОБ Фб= К2!обГ(К22об+Ьк) =К2!l(К22+Кк). -":.. Обычно параметры схем включения. отличных от основной, вы'жабот через параметры последней. Прн этом соотношения для '"раметроя схем включения общий коллектор (ОК) и общий сток С) идентичны.

Аналогичную идентичность имен т соотношения ' я схем включения общая база (ОБ) н общий затвор (03) ьсйок — ймос — д ~! в21* 1 '1об — кок — б м с 22 Гсб~ок= д11ос = пссб Ггссоб'- - Гг11о = бсп + Й21+ п12+ йсъ', (47) ЬС22ок — Й22'с йм + Д2~ + Ь12+ Кгб бквнб — Д21оо — бо22. '- В биполярных и полевых транзисторах численные значения 'параметров таковы, что дб~-'ьбГп~йбб~дд, в результате чего и :: (4.7) можно при вычислениях использовать следующие приблиенные соотношсння1 (4.8) сз Р21ок '-'- А 21ос Р21 д =ГГ ° ' Гсс;; Д21, „бс „:.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,34 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее