Главная » Просмотр файлов » Павлов В.Н., Ногин В.Н. Схемотехника аналоговых электронных устройств (2-е издание, 2001)

Павлов В.Н., Ногин В.Н. Схемотехника аналоговых электронных устройств (2-е издание, 2001) (1095416), страница 8

Файл №1095416 Павлов В.Н., Ногин В.Н. Схемотехника аналоговых электронных устройств (2-е издание, 2001) (Павлов В.Н., Ногин В.Н. Схемотехника аналоговых электронных устройств (2-е издание, 2001)) 8 страницаПавлов В.Н., Ногин В.Н. Схемотехника аналоговых электронных устройств (2-е издание, 2001) (1095416) страница 82018-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

достигаю кими предГьягещ$3пачсиий /и мах=/еихммя2 и (/и гпа~= ( 'оых тай Качкам)/2 ю (М;:-а:З,п). "-ф,;:,'~с!)учао усиления одиополяриых сигиалоя ИРТ располагают пфм,";::~(((!ам из краииих возможных зиачсиий тока усили1сльиой обЛаФ~ф;:;-$АХ. т. С. таКИМ ОбРаЗОМ, ЧтОбЫ /вы,ь /вы.пч„„(ИРТ! Иа рйф„...:.~Кф6) либо 1, .в=О (ИРТ2 иа рис. 2.с,б). Ирп таких положеух Ф '/а» по Рис, 2.8 ЗЗ виях ИРТ о1>сспечивастся возможность пол)чення наибольшн> амплитуд импульсного сигнала ~/,„=Г/,„ю — 11„„. Конкретны> выбор из двух возможных поломзсннй ИРТ зависит от соотношенш полярности сигнала и типа проводимости транзистора. Если это сочетание таково, что все сигнальные воздействия на правлены на увеличение тока н транзисторе, то ИРТ располагак>,, при минимально возможных значениях тока на выходе, в против ном случае — прн значени>гх 1, „,, прнближак>шихся к 1,„„,.

Г!а слсдний вариант монсе желателен, так как прн нем каскад обло дает повышенным токопотрсбленисм. В процессе синтеза схемы усилительного каскада этого вариан. та можно избежать за счет применения в нем транзистора с опре деленным типом проводимости либо путем обеспечения определсч ной полярности уснлнвасмых сигналов. Например, каскад, па строенный по схеме рис. 1.4,а с использованием в нем транзистор; п-р-л типа, может работать в режиме малого токопотрсблен>ж если подле>кашне усилению в нем сигналы имеют положительн>х полярность.

При выборе положения ИРТ следует также руководствоватьш необходимостьк> обеспечения безотказной работы усилительны схем. С этой точки зрения требуется, чтобы в процессе усилены сигналов РТ, и в первую очередь ИРТ, не выходили за границь области безопасной работы, т. с. в каскаде выполнялись условж 1выхоС1аих тв» 11вым>СГ1аых там, а полОженис ИРТ удовлетворял( условию 1. „о11,„„о аР, .„(ИРТ находилась бы в пределах нези штрихованных на рис.

2.! и 2.2 областей). При выборе положения ИРТ следует также иметь в виду, чт; мощность Р>=1, „о0, „о имеет наибольшее значение при 11,„„о: =Ео12 (при 1выхо=Еп12йн-)- гн4. УСЛОВИЯ ПОЛУЧЕНИЯ НАИБОЛЪШЕП А4ОШНОСТИ СИГНАЛА В ВЫХОДНОП ЦЕПИ УСИЛИТЕЛЬНОГО ПРИБОРА Рассмотрим условия, прн которых УГ), работающий в ре жиме А, способен создать во внешней по отношению к нему резв стивной цепи наибольшую сигнальную мощность, под которой бу дом понимать Р =Л1.„„ЛГ1. „, где Л1„„„,ЛС>, „— сигнальные нз менсния выходного тока и напряжения. Воспользуемся геометрической интерпретацией последнего са отношения, представив правую часть его как удвоенное значснм площади прямоугольного треугольника, гипотснузой которого яо ляется нагрузочная характеристика по переменному току, а в рож катетов выступают ток Л1,„„и иапрюкение ЛУ.„„.

Этот треуголь ннк называется треугольником мощности. 34 Чем больше плов)аль трсугольийьрв "мощности, тем большучо мощ щ~Фь,'.'Р Отдаст ~ранзистор во вйешцюю цепь. С точки жс зрения нет)екдуйепиого воспроизведения сигнала::.,))реггяжеиность и положение отрвдйов Лу..к Аи... д ....р. 2еднфй-"я' на усилитсльнПо область выЮДйых характеристик УП. :;,р)зк'вссгО сказанного следует, что уьв н о е М длй)те)го.,чтобы определить условия, пре).-:ф)уу))рздх транзистор обеспечивает;;::)гчайй)льшее значение мощности"у).":-чбез' выхода РТ за пределы усн)))нтельгной области ВАХ, необходимо вписать в эту область трсугтууг)))))ск,-':;мощности с наибольшей площадью, например, как зто поКайцано, ва Рис. 2.9.

;.)яту))атенуза этого треугольника моигет псресшсать линию огранй)гауйзй:по предельно допустимой мощности Рг .„при условии, ччхо.".;!ИРТглежнт ниже этой линии, а РТ выходит за пределы указанйой 'границы в процессе усиления лишь на иеболынне отрезки в))~~йе)ьн,::)кйк зто, например, наблюдается при усилении коротких йв)ёулввь)йх сигналов, следующих с большой скважностью. Угол па~ай)гуа.'..ггнпотеиузы треугольника мощности с наибольшей плоцйадатй определяет оптимальное значение сопротивления нагрузки на:чтв1земву)ном токе )г',пь Прн этом значении нагрузки УП спосдбе~:,))ь)делить во ннешнгою цепь наибольшую сигнальную мощнойй":::;Р т".ладует отметить, что значение гг „ обычно нс совпадает с тйм,г:кбторое вытекает из условия равенства сопротивлений нагрузлнтр:й, источника.

Таким образом, ограничения по увеличению пиаф))~а~~и'.треугольника мощности и соответственно по возможност)жФ:-'аёлучения больших мощностей Р, связаны с тем, что реальна)4 'вйгнмеют ограничения по току, иапряжениго н мощности. '8' УСлойиях отсутствия ограничений по мощности Рг в качестве г)гОУ))аулы длЯ оценки зиачснпЯ )г' юм может быть использовано соотййтг)Ф пег а .„= ~и,м„..„— и„,„.,кр.„„.,„.

(2.7) ;Фрйвмр 2Л. Определить, какую наибольшую мощность Р и прп каких уело ВВ",ВМВтикп ПОЛУЧнтЬ От тРаНЗИСтОРа, У КОТОРОГО )~ ~., = О.З А: Г) КЗ м,„=- 30 В. Трввяистюр' работает в рсжнмс Гг, а подлежащие усилению сп:палы имеют сииусчяа)Мыгу16 форму. -~'~сирине. 4;, В'еовтветствии с (2 6) для обеспечения полного непользования транзистора;аортой нрн усилении сигнатов синусоидальиод формы необходимо, чтобы 35 1кп 'гк пыз 2=0 311- 0 прн этом транзистор обсспсчиваст возможность получсиия сигнального тоьз амплитудой 1т юпп 1п.па мат'2 0,3 2 0.13 А.

2. Считая, что г„,п ~ 311к .„, позучасм гппгм3'1, „: 3,0,3 !О Ом. 3. В соотастствии с (2.1) вычисляем зиачсние папряжсиия О„п,. соответ. стнующеа наибольшему значснпю 1к м„тока коллсктора 1к.. (1ппч мап гппг1к и пп !О 0,3 3 В. 4. Согласно (2.6) для обгспечсиня полного использовш!пя транзистора ип напряжсвию при усилении сигналов сииусоидазыюй формы необходимо, чтоби ЕГКэп ((1кзщпп ' 11ппч~и и) 2 ('0 * '1)-' при этом транзистор обсспсчпваст возможность получения сигнального паиряжсння амплитудой ЕГ., - (ин„„,— ип,ч,„п,),2 (30-3)12-13,3 В.

5. Вычпслягм искамос зиачсипс мощности Р Р--1е пп()п~ мпт=-б,!5 13о612=1 Вт. Такую мощность слособса отдать траязпстар в рсзистатпвпую нагрузку, соли ощ нмсот оптимальное зизчс и с, кото!и с согласно (27) в пашин ст)час разно прг'=(()пыз пып (7пзч пппИ ыт п~пт ( 10 — 3),0,3.=00 Он 6. Определим трсбовапия к транзистору с точки зрсипя зиачсння мощиоста Р«пп.. Согласно (2.4) пз>1 Ск „0.1Ъ16.1 2 В .

Пример 2.2. Опрсдслнть, какой козффиниепт трзисформаиип в схеме рис 26,а дш;жсп имать гровс~)юрматор дпя то:о. чтобы ири го Вютинзсипи нагрузи К„= 8 Ом, подключенной к его вторичной обмоткс юь он обсспсчпвзл трсбуемга в рассмотренном в примере 2.! случаи оптимзлыюз зпачспнс сопротиплсиня нз. грузкп )(,р, 90 Ом) Ре(немие.

В соответствии с (23) и привяв Вг„= 0,8 получаем га31ит=- Г' Лп чггР„=. )гбби,в и: 24. КОНТРОЛЫ1ЫЕ ВОПРОСЫ 1. Иа испотьзоваиэп кзлого зффсктз ооюпзьп работа уси;иы.зьного паскаля и с помощью какого схсмиого звени в кзгкпч рсплпзустся это яспозьзовапп ' 2. Кзкоиз сущпоать иоиямп! «исходная рибок и точка г и «рзбочпп точит"? 3. Персчпслитс оспозиые пронизан 1"нзптельн н! пг..югти ВЛХ транзистора.

ГЛАВА 3 ПРИ ~ННОГО 24~,"зЯ?зЧН ЦИ П Ы '-,',-' ':Фе;?ГОД ИОН ';::!~~~391сйшими со? г"«Ейного эч " „, „тТБ' и во:.ч м,"'",","""" ч ис „,с КО.,'~4~~~тГиоири~ е ...,„.... схемы, НЦИПЫ И СХЕМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПОЛО?КЕНИЯ ИСХОДНОЙ РАБОЧЕЙ ТОЧКИ И СХЕМЫ ОБЕСПЕ«!ЕНИЯ ЗАДАННОГО ПОЛОЖЕНИЯ РЛБОЧЕИ ТОЧКИ В КАСКАДЕ НА БИПОЛЯРНОМ ТРЛНЗИСТОРЕ требованиями, которым должна отвечать схема щщроииого устройства, являются его серийиоприоткность и,потоплении это~о устройства ири мииииастрос ипо-пзлплочпых операций.

Условию высоодиости ц первую очередь отвечают такие усилив которых обеспечиваются высокая стабильность 37 'й'".:Пха обгюпзча«г т«гмии «юызлыгый ток» п «зк иазыпзюгся цепи, обсспсчиийсквюг«й требуемое гго з~з каис? 'й;::,!Какова сущиогт» понятия «об?ость бсзопзспой работьы и зпзчсиие каких аалгйиз'бурав траизистора огрзпичипзют се протя,«гпи:сть? и."„:К?акоиа поспслоззтсльзость операций и процедуре определении положении Ирч«ыйй?мощью графи неких постросиий? Тчз(як?ге доиупгспия используются прп переходе от полной схемы усилительийыг,илйТйгйда к его зкпппзлситиой схеме пз иерсмсииом такс? 'а~Кацапы характсриые точки плоскости зыходпых ВАХ транзистора н зиз чйий~:;Ий?гйх иарзчстроа сх мы кас«ала опргдсляют ход графиков нагрузочных Харчачйцййпй?тзтк длп постоянного и псречсююго токов? й«й;.„':ЙЯ«всйпте сущпосгь прапслсппых пз рис.

2.0, б для схемы рис. 2.6, а графвчййрйтздаси)О»пап. '".Гйй?Й''Чем состоит различие понятий «траектории лзижсиия рабочей точки» и ййййвтуйагчггая характеристика»? йф.„:-Какай изруик зпя а трапзисгорс стык?зягся вероятными при его работе иа иГИВ«?й?йййгцузр, изгрузку? -рвтиайааите дпз осаазпых критерия, кагорымп рукозодстауются при выбОре Иезйбзййййг:,положении рабочей точ«и з случаях усиления сигналов болниой иитеис3ф~йзйуи« ТВ.*:"'гйвчсму прз усилении импульсных сппюлоз полонгптсльиой полярности ирр?~$ф~тйгот з окоигчпом каскаде а схеме типа рис. 25, а использовать траизп?т~ф~"'р;;р?и струит> р ы? ;.!Тч!:"4:помощью графиков ВАХ пропллюстрируйте процесс усилеиия сигналов в'ТййййФййчйпом каскаде , .тйрх!1Щп каких усзопи~х усилчтсзьпьи1 прибор способси обеспечить иаигюльЮйй';;йф~~мнс сппюльпой «ющпости и иодсо;дппсипой к его аыхолу резистнзпай ии"~~~Я..

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,34 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее