Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1094951), страница 4

Файл №1094951 Автореферат (Методология формирования требований к безопасности автотранспортных средств, реализуемых в их конструкции при проектировании) 4 страницаАвтореферат (1094951) страница 42018-02-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Совокупность двух экстремальных значений параметров  и Wymax с заданными допустимыми отклонениями от номинального значения, найденная по методу минимакса, однозначно определяет пределы варьирования всех 6 факторов с соответствующими диапазонами, т.е. конструктивных параметров прицепа из условия наилучшей устойчивости его движения.

Адекватность расчетных исследований многократно, в течение более 15 лет, проверена дорожными испытаниями 8-ми моделей автопоездов, проведенными либо непосредственно автором, либо при его методическом руководстве. Достоверность результатов проверена статистическими методами и общая относительная погрешность расчетов не превысила 7 %.

Результаты исследований показали, что выбор оптимальных значений параметров прицепа не всегда возможен, и необходим другой способ повышения устойчивости и управляемости автопоезда при заданных конкретных значениях его конструктивных параметров. В диссертации проведена теоретическая оценка изменения параметров движения автопоезда при принудительном управлении поворотом колес прицепа в сторону, противоположную углам их увода. При расчетах система уравнений (5)-(10) дополнена уравнением кинематических связей в безразмерной форме:

= ( + - ) (15),

На рис. 8 представлены результаты расчета движения автопоезда при прямолинейном движении, «переставке», «рывке руля».

(а)

(в)

0 1.0 2.0

град./сек.

=0.3

b=0.5

Ld=0.3

b=0.5

Lg=0.3

=0.2

Mp/Mt



2.0

1.2

0.4

0

0

2.4

4.8

Wt

град

300

Wn

Wm/сек2

-300
6.0 сек

2

0

1

(б)

Рис.8. Результаты расчета параметров движения автопоезда

а) прямолинейное движение

б) маневр «рывок руля»

в) маневр «переставка»

1 – стандартный прицеп

2 – прицеп с системой
принудительного
поворота колес.

8

Wbt

8

6

0

Wbn

W м/сек

0

4

Т сек

Расчеты показали, что принудительный поворот колес прицепа в сторону, противоположную уводу, на величину, равную углу увода, уменьшает среднеквадратическую скорость поворотов руля автомобиля-тягача при прямолинейном движении почти в 2 раза и уменьшает боковое ускорение задней оси прицепа при выполнении маневров «рывок руля» и «переставка» на 22,5%, что эквивалентно увеличению предельной скорости выполнения указанных маневров на 15% и повышению комплексной безопасности автопоезда на 2,5%.

Для установки такой системы, кроме микропроцессора (или управляющего компьютера) прицеп должен быть оборудован датчиками, сканирующими углы увода, а конструкция прицепа должна иметь исполнительный механизм, позволяющий поворачивать колеса вокруг вертикальных осей.

В четвертой главе рассмотрен метод снижения риска причинения экологического ущерба от выбросов вредных веществ в отработавших газах АТС массой более 3,5 т с бензиновыми двигателями их нормированием по дифференцированным уровням - экологическим классам. Требования к выбросам вредных веществ такими двигателями международными нормативными документами, в частности, Правилами, не предусмотрены.

На основе выполненных исследований установлены предельные значения для выбросов CO, НC и NOX для таких АТС из условия сопоставимости экологического ущерба, наносимого вредными выбросами АТС с бензиновыми двигателями и дизелями одного экологического класса. Проведены теоретические исследования рабочих режимов, соответствующих городскому и магистральному режимам в соответствии с ГОСТ 20306, грузового автомобиля полной массой более 3,5 т с бензиновым двигателем (ЗиЛ-433110). В результате исследований обоснован метод испытаний бензиновых двигателей с использованием 13-тиступенчатого стационарного цикла ESC, предусмотренным Правилами для дизелей.

При проведении теоретического исследования принято, что распределение городского и магистрального режимов движения составляет 50%: 50%. Результаты расчетов представлены на рис. 9, на этом же рисунке представлены: диаграмма распределения режимов работы в соответствии с 13-тиступенчатым стационарным циклом ESC; режимы работы по протоколу цикла ETC (1800 точек) и диаграмма распределения этих режимов, приведенных к 13-тиступенчатому циклу Правил. Анализ полученных данных показывает, что имеется существенное сходство между распределением рабочих режимов двигателя автомобиля в смешанном ездовом цикле и в испытательном цикле ESC, что позволяет сделать вывод о правомерности использования цикла ESC, в соответствии с Правилами, для сертификационных испытаний бензиновых двигателей для АТС полной массой более 3,5 т.

а) б)

в) г)

Рис. 9. Режимы работы двигателя автомобиля ЗиЛ-433110 в смешанном ездовом цикле (а); в 13-и ступенчатом цикле ESC Правил ЕЭК ООН № 49 (б); в нестационарном режиме ETC (в); в нестационарном режиме ETC приведенном к 13-тиступенчатому (г)

С учетом перечисленных выше условий, а также результатов испытаний, для АТС полной массой более 3,5 т с бензиновыми двигателями, были разработаны нормы на предельно допустимые выбросы вредных веществ с отработавшими газами (таблица 6), дифференцированные по экологическим классам, которые были включены в технический регламент «О требованиях к выбросам автомобильной техникой, выпускаемой в обращение на территории Российской Федерации, вредных (загрязняющих) веществ», утвержденный Правительством Российской Федерации в 2005 г.

Таблица 6

Требования на предельно допустимые выбросы вредных веществ с отработавшими газами бензиновых двигателей, устанавливаемых на автотранспортные средства полной массой более 3,5 т

Экологический класс

Предельно допустимые
выбросы, г/кВтч

CO

НC

NOx

1

72,0

4,0

14,0

2

55,0

2,4

10,0

3

20,0

1,1

7,0

4

4,0

0,55

2,0

Разработанные нормы на выбросы вредных веществ были сопоставлены с нормами, принятыми для дизелей по уровню ущерба, наносимого окружающей среде в пересчете на 1 кВтч полезной работы.

Результаты этой оценки, представленные на рис. 10, показывают, что ущерб от бензиновых двигателей для норм экологических классов 1, 2 и 3 хорошо коррелируется с ущербом от дизелей, оставаясь на 30…40% выше, чем у последних, что, принимая во внимание экономические аспекты эксплуатации АТС с бензиновыми двигателями, целесообразно. При введении в действие норм экологического класса 4 ущерб от дизелей и бензиновых двигателей на единицу полезной работы будет практически одинаков.

С целью оценки соответствия импортируемых бывших в эксплуатации автомобилей требованиям вышеупомянутого технического регламента проведено сравнение норм и методов испытаний, применяемых в ЕС, США и Японии для регламентации содержания токсичных веществ в отработавших газах (ОГ) АТС. Анализ показал, что основными отличиями американского и японского законодательств в указанной области от европейского являются: режимы движения в т.н. «ездовых циклах»; номенклатура нормируемых компонентов, выбрасываемых с ОГ АТС; предельные значения выбросов вредных веществ.

А

Экологический класс

Рис. 10. Ущерб от выбросов вредных веществ с отработавшими газами дизелей и бензиновых двигателей автотранспортных средств полной массой более 3,5 т на 1 кВтч

нализ проводился для двух категорий АТС - массой более 3,5 т с дизелями и массой менее 3,5 т с бензиновыми двигателями и дизелями. Исследования были проведены при следующих допущениях:

  • в качестве критериев сопоставления требований различных стандартов приняты отношения фактических удельных выбросов СО, НС и NOx (г/км) к их предельным значениям по соответствующим стандартам;

  • сравнение уровня требований по стандартам Европы, США и Японии осуществлялось в отношении выбросов вредных веществ с ОГ при имитации городского и загородного движения при нормальных температурных условиях окружающей среды (20ºС-30ºС);

Для АТС массой более 3,5 т с дизелями были рассчитаны коэффициенты корреляции результатов испытаний по нормативным требованиям ЕС, США и Японии в отношении выбросов вредных веществ дизелями грузовых автомобилей и автобусов: оксидов азота (NOx) и твердых частиц (РТ) при стационарных циклах и неустановившихся режимах - таблица 7.

Таблица 7

стационарный цикл

нестационарный цикл

NOx:

РТ

NOx:

РТ

США/ЕС

1,0

1,0

1,05

1,23

Япония /ЕС

1,2

1,39

1,2

1,39

Полученные коэффициенты корреляции позволяют определять экологический класс транспортных средств массой более 3,5 т по выбросам NOx и PТ, приведенным к европейским нормам, путем прямого сравнения с нормами, зафиксированными в Правилах.

Для оценки вредных выбросов АТС массой менее 3,5 т в лаборатории токсичности НИЦИАМТ НАМИ проведены сравнительные испытания четырех автомобилей по стандартам США, Японии и Правилам. По результатам исследования разработаны рекомендации по экологической классификации бывших в эксплуатации автомобилей, сертифицированных по стандартам США и Японии:

Характеристики

Список файлов диссертации

Методология формирования требований к безопасности автотранспортных средств, реализуемых в их конструкции при проектировании
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее