Главная » Просмотр файлов » 16.04.03 Холодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспечения

16.04.03 Холодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспечения (1094546)

Файл №1094546 16.04.03 Холодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспечения (16.04.03 Холодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспечения)16.04.03 Холодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспечения (1094546)2018-02-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ«МОСКОВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»(МОСКОВСКИЙ ПОЛИТЕХ)УТВЕРЖДАЮПервый проректор____________________ Д.И. Земцов« ____» _________________ 2016 г.ПРОГРАММАвступительного испытания в магистратурупо направлению подготовки16.04.03 Холодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспеченияМосква201621.На отборочное испытание поступающие допускаются при наличии документа,удостоверяющего личность и гражданство (паспорта), и расписки в подаче документов.2.Форма проведения отборочного испытания: экзамен в форме письменного ответаи собеседования.

Экзаменационные билеты содержат 3 контрольных вопроса по дисциплинамнаправления.3. По результату отборочного испытания поступающему выставляется оценка от нуля до100 баллов. Минимальный положительный балл по 100-балльной системе составляет 40 баллов,ниже которого отборочное испытание считается несданным.

Максимальный балл за ответ на одинвопрос экзаменационного билет составляет 50 баллов.Итоговая оценка за ответ на каждый вопрос билета определяется по следующим критериями шкале баллов:- 50-40 баллов – ответ отражает глубокие знания материала; описываемые теоретическиеположения сопровождаются практическими примерами; отвечающий формулирует собственнуюточку зрения по рассматриваемому вопросу; материал излагается грамотным профессиональнымязыком, с использованием соответствующей системы понятий и терминов;- 39-30 баллов – ответ отражает знание рассматриваемого вопроса, но с некоторыминеточностями; отвечающий испытывает некоторые затруднения при иллюстрации описываемыхтеоретических положений практическими примерами; отвечающий формулирует собственнуюточку зрения на рассматриваемые явления, однако испытывает затруднения в их аргументации;материал излагается профессиональным языком, с использованием соответствующей системыпонятий и терминов;- 29-20 баллов – ответ отражает слабое знание рассматриваемого вопроса, с значительнымиошибками; отвечающий не может привести практические примеры для иллюстрации своего ответаи не может сформулировать собственную точку зрения на рассматриваемые явления; материализлагается не профессиональным языком;- менее 10 баллов – отвечающий не может раскрыть существо вопроса; не владеетпрофессиональным языком, не использует необходимые научные понятия и термины.4.

На отборочном испытании использование справочной литературы, калькуляторов,персональных компьютеров, средств связи и прочих дополнительных источников информациизапрещено.5. Вступительные испытания проводятся по расписанию приемной комиссии. Передначалом отборочного испытания поступающим сообщается время и место получения информациио результатах испытания.6. Поступающий, нарушающий правила поведения на отборочном испытании, может бытьудален из аудитории БЕЗ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ. У такого поступающего отбираются всеэкзаменационные материалы.

Фамилия, имя, отчество удаленного из аудитории поступающего ипричина его удаления заносятся в протокол проведения отборочного испытания.Поступающий может покинуть аудиторию только тогда, когда он окончательно сдаст всеэкзаменационные материалы.7. При проведении отборочного испытания вопросы поступающих по содержаниюэкзаменационных вопросов членами отборочной комиссии не рассматриваются. При обнаруженииопечатки или другой неточности какого-либо задания отборочного испытания, члены отборочнойкомиссии обязаны отметить этот факт в протоколе проведения отборочного испытания.Отборочной комиссией будут проанализированы все замечания; при признании вопросанекорректным он засчитывается поступающему, как выполненный правильно.38.

Для прохождения вступительного испытания в магистратуру по направлению 16.04.03Холодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспечения, абитуриент должен знатьосновные понятия следующих дисциплин:Дисциплина 1. Теоретические основы холодильной техники.Дисциплина 2. Основы теории кондиционирования.Дисциплина 3. Криомедицинская техника.Содержание разделов дисциплин, включённых в испытание1.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ХОЛОДИЛЬНОЙ ТЕХНИКИ1.1. Общие сведенияДисциплина «Теоретические основы холодильной техники» относятся к базовомупрофессиональному циклу ООП бакалавриата. Дисциплина направлена на изучение законовтермодинамики применительно к низкотемпературным процессам и циклам, приобретениенавыков термодинамического анализа способов охлаждения, выборе рабочих веществ, а такжерасчета принципиальных схем низкотемпературных установок.1.2.

Содержание разделов дисциплиныВводная частьЕстественное и искусственное охлаждение. Непрерывное и одноразовое искусственноеохлаждение. Виды холодильных машин. Сущность и температурные границы глубокого иумеренного охлаждения. Применение искусственного холода в различных отраслях народногохозяйства.

Роль холодильной техники в создании новых технологических процессов и винтенсификации производств. Основные направления и тенденции развития холодильногомашиностроения.Физические основы получения низких температурКлассификация процессов, используемых для получения низких температур.Охлаждение при фазовых превращениях рабочих веществ: кипение, испарение, откачка паров,плавление, сублимация.Охлаждение при расширении газов: дросселирование, расширение с совершениемвнешней работы, вихревой эффект, пульсационный эффект.Охлаждение сиспользованиемэлектрических и магнитных эффектов:термоэлектрический эффект, электрокалорический эффект, магнитокалорический эффект.Охлаждение в процессе десорбции: десорбция водорода из активированного угля,металлогидридныйэффект.Прочиепроцессы охлаждения: процессы растворения,электрохимические процессы.Термодинамические основы холодильных машинОкружающая среда и ее свойства.

Классификация обратных циклов.Второе начало термодинамики в применении к обратным циклам. Внутренняя и внешняянеобратимости. Необратимые процессы обратных циклов. Оценка необратимости.Энтропийный метод анализа термодинамического совершенства процессов и циклов.Обратимые обратные циклы в условиях различных внешних источников теплоты: цикл Карно,цикл Лоренца, обобщенный цикл Карно. Основы эксергетического метода анализа обратныхциклов.Рабочие вещества холодильных машинТребования, предъявляемые к рабочим веществам.

Применяемые холодильные агенты,их классификация и обозначение. Азеотропные и зеотропные смеси холодильных агентов.Термодинамические свойства холодильных агентов, их влияние на выбор и эффективностьтермодинамических циклов, на конструкцию и эффективность холодильных машин.Теплофизические свойства рабочих веществ:вязкость, теплопроводность,поверхностное натяжение и др., их влияние на процессы теплообмена.4Химические и физико-химические свойства: химическая стабильность, взаимодействие сводой и материалами, воздействие на озонный слой земли, влияние на глобальное потеплениеземли, растворимость и смешиваемость с смазочными материалами, температура разложения,взрывоопасность, воспламеняемость и др.Физиологические свойства рабочих веществ (ядовитость). Принципы выбора рабочихвеществ и области их применения в холодильной технике.

Принципы выбора и областиприменения холодильных агентов.Вещества, применяемые в качестве теплоносителей. Требования к теплоносителям.Свойства и критерии эффективности основных теплоносителей.Циклы и схемы паровых холодильных машинЦиклы и принципиальные схемы паровых холодильных машин с одноступенчатымсжатием. Холодильная машина с детандером. Холодильная машина с дросселированием вобласти влажного и сжатием в области перегретого пара.

Необратимые потери в цикле. Методысокращения необратимых потерь. Влияние переохлаждения жидкости после конденсатора.Регенеративный цикл. Методы сокращения необратимых потерь отвода теплоты от источниковпеременной температуры.Циклы и принципиальные схемы паровых холодильных машин с многоступенчатымсжатием. Условия для перехода к многоступенчатому сжатию рабочего вещества.Сокращение необратимых потерь при многоступенчатом сжатии путем перехода ксложным циклам.Элементы сложного цикла: ступенчатое дросселирование, переохлаждение жидкости,промежуточное охлаждение сжатого пара впрыском жидкого холодильного агента,промежуточное охлаждение сжатого пара сторонним источником, производство холода нанескольких температурных уровнях. Система обозначений и комплекс уравнений для расчетахарактеристик сложных циклов.

Метод анализа эффективности сложных циклов. Выборпринципиальной схемы холодильной машины и цикла в зависимости от числа ступеней сжатия,типа компрессора, принятого холодильного агента. Цикл углекислотной холодильной машины.Каскадные холодильные машины. Условия перехода к каскадным схемам.Принципиальная схема и цикл каскадной холодильной машины, области применения.

Выборхолодильных агентов. Расчет каскадных циклов.Холодильные машины на зеатропных смесях холодильных агентов. Особенностипринципиальных схем термодинамического цикла.Циклы и схемы газовых холодильных машинКлассификация газовых холодильных машин. Циклы и схемы газовых холодильныхмашин с детандером: разомкнутые и замкнутые, регенеративные, разомкнутый вакуумный.Циклы и схемы газовых холодильных машин с вихревыми трубами.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее