Главная » Просмотр файлов » 16.04.03 Холодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспечения

16.04.03 Холодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспечения (1094546), страница 2

Файл №1094546 16.04.03 Холодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспечения (16.04.03 Холодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспечения) 2 страница16.04.03 Холодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспечения (1094546) страница 22018-02-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Сравнительный анализгазовых и паровых холодильных машин.2. ОСНОВЫ ТЕОРИИ КОНДИЦИОНИРОВАНИЯ2.1. Общие сведенияДисциплина «Основы теории кондиционирования» входит в состав базовой частипрофессионального цикла ООП бакалавриата направления 16.03.03 Холодильная, криогеннаятехника и системы жизнеобеспечения.2.2.

Содержание разделов дисциплины1. Введение. Значение кондиционирования воздуха. Комфортное и технологическоекондиционирование воздуха. Комплексное влияние температуры, относительной влажности искорости движения воздуха на теплоощущения человека. Нормы газового состава воздуха вжилых помещениях.2. Требования по кондиционированию и вентиляции жилых, общественных,административно-бытовыхипроизводственныхпомещений.Санитарно-гигиенические5требования.

Строительно-монтажные и архитектурные требования. Противопожарные требования.Основные эксплуатационные и экономические требования.3. Классификация систем кондиционирования воздуха:по назначению (комфортные, технологические);по расположению (центральные, местные, мобильные, оконные, настенные,потолочные и др.);по наличию собственного источника холода (автономные, неавтономные);по принципу действия (прямоточные рециркуляциооные, комбинированные);по способу регулирования (с качественным регулированием – однотрубные, сколичественным регулированием – 2-х трубные);по количеству обслуживающих помещений (зон) (однозональные,многозональные)по количеству каналов (многоканальные, двуканальные, одноканальные).4. Система кондиционирования воздуха для особо чистых помещений. Системакондиционирования воздуха для термоконстантных помещений.

Хладоснабжение системкондиционирования.Системыхладоснабжениякондиционеров(децентрализованноехолодоснабжение, децентрализованное холодоснабжение, холодильные станции).5. Бытовые кондиционеры (оконные и мобильные). Их основные достоинства и недостатки.Конструкция и особенности монтажа.6. Сплит- и мульти-сплит-системы. Их общие характеристики, достоинства и недостатки.Основные и дополнительные режимы работы. VRV-системы.Характеристики, особенности конструкций следующих типов сплит-систем:настенные кондиционеры;напольные кондиционеры;потолочные кондиционеры;кассетные кондиционеры;колонные кондиционеры;канальные кондиционеры.7. Промышленные кондиционеры.

Их основные достоинства и недостатки. Конструкция иособенности монтажа.крышные кондиционеры (типа ROOF-TOP);шкафные кондиционеры;прецизионные кондиционеры.8. Центральные кондиционеры. Чиллеры. Фанкойлы. Характеристики систем с чиллерами ифанкойлами. Насосные станции. Выбор насосной станции. Определение ёмкостиаккумулирующего бака.9. Основные характеристики влажного воздуха.Влажный воздух. Закон Дальтона.

Весовая (объёмная) влажность. Влагосодержание.Абсолютная и относительная влажность. Плотность. Удельный объём и удельная энтальпиявоздуха.10. Диаграмма I-d влажного воздуха.История создания диаграммы. Различие используемых в разных странах диаграмм.Температура точки росы. Температуры сухого и мокрого термометров. Процессытепловлажностной обработки влажного воздуха в I-d диаграмме.

Процессы охлаждения,нагревания, увлажнения, осушения, смешения. Тепловлажностной коэффициент. Примерыприменения I-d диаграммы. Расчет основных процессов и циклов с помощью I-d диаграммы.11. Основные методы определения влажности воздуха.психометрический метод. Психрометры Августа и Ассмана;метод точки росы;гигроскопический метод;массовый (абсолютный) метод.12. Расчёт систем кондиционирования и вентиляции.6а) Расчёт теплового баланса помещения.теплопоступления и теплопотери в результате разности температур;теплопоступления от солнечного излучения через остекление;теплопоступления от фильтрации;теплопоступления от людей;теплопоступления от ламп и осветительных приборов.б) Расчет тепловлажностного баланса помещения.влаговыделения в помещении;влаговыделения от людей;влаговыделения от открытых водяных поверхностей;влаговыделения от влажных материалов;влаговыделения от химических реакциивлаговыделения через неплотности оборудования;влаговыделения от смоченных поверхностей;приток влаги с инфильтрационным воздухом;в) Расчёт воздухообмена.13.

Аэродинамический расчёт воздушных сетей.метод допустимых скоростей;метод постоянной потери напора.Гидравлический расчёт жидкостных коммуникаций.- потери давления на трение;- потери в местных сопротивлениях.14. Рекомендации по выбору кондиционера. Основные заблуждения и вопросы,возникающие у потребителей при покупке систем кондиционирования.3. КРИОМЕДИЦИНСКАЯ ТЕХНИКА3.1. Общие сведенияДисциплина «Криомедицинская техника» входит в состав вариативнойчастипрофессионального цикла ООП бакалавриата направления 16.03.03 Холодильная, криогеннаятехника и системы жизнеобеспечения.3.2. Содержание разделов дисциплины1. Область применения и перспективы развития криомедицинской техники.Основные задачи криомедицинской техники.

Области применения и перспективы развитиякриомедицинской техники.2. Основы общей теории охлаждения и замораживания биологических систем.Низкотемпературная кристаллизация в биологических системах. Свойства и роль воды вбиологических системах. Структурные модели и свойства воды. Влияние ионов и ионныхсоединений. Состояние и свойства воды на поверхности, в капиллярных системах и клетках.Молекулярная структура и физико-химические свойства льда. Термические свойства льда.Механизмы зародышеобразования кристаллов льда и роста кристаллов льда.

Кристаллизациярастворов. Кинетика роста кристаллов льда. Вязкостные свойства растворов и кристаллизация.Замораживание биологических суспензий. Кинетика зарождения кристаллов льда вбиологических суспензиях. Кинетика роста и плавление кристаллов льда в биологическихсуспензиях. Зависимость жизнеспособности клеток от скорости замораживания и отогрева.Аппаратура и методы исследования кристаллизационных процессов при замораживании.Криомикроскопия.

Рентгенография. Вискозиметрия. Термография. Электрометрия. Охлаждениебиологических систем. Продолжительность охлаждения. Темп охлаждения. Замораживаниебиологических систем. Продолжительность процесса замораживания. Замораживание принезначительной и принудительной циркуляции воздуха. Замораживание иммерсионным способом7с применением различных хладагентов. Методика аппаратов и конструкции аппаратов длязамораживания для замораживания биологических систем.

Морозильные камеры.3. Методика расчета процесса и оборудование для криоконсервации биологических систем.Консервация биологических систем. Факторы, влияющие на сохранность клетокмикроорганизмов при действии низких температур. Методы криоконсервации биологическихсистем. Классификация оборудования для криоконсервации биологических систем. Системноструктурный анализ процесса криоконсервирования биологических систем. Методы расчета иоптимизации процесса и аппаратов криоконсервации биологических систем.Криобанки для различных биологических объектов. Кассетные системы для хранениямикроорганизмов в жидком азоте.4.

Методика расчета процесса и аппаратов для диструкции тканей и низкотемпературноговоздействия на биологические системы.Основнаяцелькриохирургическогометода.Классификацияскоростейохлаждения. Хирургические криоприборы. Криоэкстремальная терапия. Классификациякриомедицинского инструмента и оборудования. Криомедицинский аппарат как аппараткриогенной техники. Методы расчета процесса охлаждения и замораживания приосуществлении криомедицинских технологий. Методы расчета аппаратов и инструментовкриомедицинской техники.ЛитератураОсновная1.

Холодильные машины. Учебник под редакцией Л.С. Тимофеевского.Политехника, С.-Петербург, 2006 г.2. А.В. Быков, И.М. Калнинь, А.С. Крузе. Холодильные машины и тепловыенасосы. М.: ВО Агропромиздат, 1988 г.3. Калнинь И.М. Расчет центробежных холодильных компрессоров. М.: МГУИЭ,2000г., 75 с.4. Калнинь И.М., Фадеков К.Н. Расчет винтовых холодильных компрессоров. М.:МГУИЭ, 2006г., 105 с.5. Епифанова В.И. Низкотемпературные радиальные турбодетандеры. М.:Машиностроение,1974, 448 с.6. Е.С.Курылев, Н.А.Герасимов.

Холодильные установки. Учебник для студентоввузов - 3-е изд.перераб. и доп. - Л. Машиностроение, Ленингр.отд., 1980 г. 622 с.7. И.Г.Чумак, В.П.Чепурненко и др. Холодильные установки. Под ред. д.т.н.проф. И.Г.Чумака - 3-е изд. перераб. и доп. - М.: Агропромиздат 1991 - 495 с. (Учебник иучебное пособие для студентов вузов).8. Ананьев В.А. и др. Системы вентиляции и кондиционирования. Теория ипрактика. Евроклимат, 2001.9. В. Мааке, Г.Ю. Эккерт, Жан-Луи Кошкин. Учебник по холодильной технике.Изд.

Характеристики

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее