Главная » Просмотр файлов » Васин В.И. Информационные технологии в радиотехнических системах. Под ред. И.Б.Федорова (2-е издание, 2004)

Васин В.И. Информационные технологии в радиотехнических системах. Под ред. И.Б.Федорова (2-е издание, 2004) (1092039), страница 120

Файл №1092039 Васин В.И. Информационные технологии в радиотехнических системах. Под ред. И.Б.Федорова (2-е издание, 2004) (Васин В.И. Информационные технологии в радиотехнических системах. Под ред. И.Б.Федорова (2-е издание, 2004)) 120 страницаВасин В.И. Информационные технологии в радиотехнических системах. Под ред. И.Б.Федорова (2-е издание, 2004) (1092039) страница 1202018-02-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 120)

панденга, с коюрим они хотят сааза с» Основными досзаннсгыми сисюч МДЧР являю простата равлнзации и гзгомажпосгг, сов ссюгчасги с с>шествующими Р('ПИ, в также отсу!сшив необгюдимош синхронизации рабатьг оп!илий. владя~них «сисе гу Вги дастоинсгаа спосабсзв>гаг пира аму распространению МД )Р в системах многостлнпишшого доступа, оскольку помою аз пр шенягь при пасгро нии сисшлг имыошийся пар» радиостанций праюичсь без суп!с ге по. ь ри рззряаапаз !оговыа гелии вские рсгз~ения В р зу,штате знач на ускоряется процесс с згггап я сисг и снижаегся их сгоичгюгг . Однако сне шчс МДЧР присущ целый рядо>шее ищшых ие гасташов К ним отнасягсн алолоа снояьзовачие шсютного .гиапазана. огяелепнаго снсгемс.

при малой аю напасти пдеяьпых иарреопондснтон, — умснынепие числа возможных рауючнх застот в отведснна ! Лиа~изоне. связанное с необходимостью анедсния заш пых !асггз~ггых шперва лов зежду сосо зними сигнаяями, б)7 9 Уид»»»сш и»с<<»с с»<ме сн щуеди'<» <»с(мучи»»» — трудное<и обсспс ип<ия одновременной рабаты несколы<ил близко расположенныс станций ос< значитслыщх и<аимных пане: лаже при наличии защисных час<о<ныл питерка.<оа Эти недостатки можно части <но <охранить при организации чпогостанциов<ага доступа с использованием ((С В згсщ случае чо юю переати к аыделанию час<от по требованиям, поступающим на ЦС от радиастанций. аыхалящил сю связь.

и ) асяс<чита тем самым число оослужпаасчых корреспондентов при том же количестае имен<шихся рабочих щстог. Кроме того. можно прил<сингл рсгулироек) ч<ссцности передатчиков радиостанций па командам, паступшощим от ЦС, для приблизите,сьного )равпиаания сигналаа на а<одах приемников коррсспопден<ов и )меньшения таким образоч межстанционны.. пссчех в системе. Однако использование Е[Г я ряде случаев делает систему многое<анана<сна<о доссупа менее гибкой.

щк «ак необходима постоянная привязла работы всех корреспондепсои к ЦС. 9.6.4. Асинхронные адресные системы Со<панис ЛЛС связано с приченснием а качестве адресных сигналов системы сложны . сипса.<ов с базой й » 1. обладакнцих свойсгвоч разделимости при вщичном наложении в час<атно-времениой области С сруктура такил сложных си~ палая определяе< при прочи< равных условиях (щнриис спектра <игналоа, числе активных корреспонденток )» сларащи псредаааем<а информации, расположении станций на ма<знает<с) уровень и характер межстанциоспщж почел и поз~<<му может бы <ь <юлохсена а основу классификации ААГ.

с!о осаму признаку обычно различают системы с частотно-временным кодированием (ЧВК) и с фазакадоааи модуляцией (<РКМ) Лсипхронпыс адресные системы можно испол»юаать дсщ пере<мчи лак испрсрыавси, ~сск и дискреснаи информации, причем в перволс случае ~<рис<сияют различные виды модуяяции, как импульсной (ВИЛ(, ИКМ. дельта-ма,<уляция и др.), гак и анало~ акой (частотная, фазоаая). В АЛС' с чилииссс<с< -яре<<с<с<с<*с.и гид»роси»исч для разделен<<я сигналаа кор(юспшщснсов чожно использовать ар н»пнлс<раичшыг и и<сел<ос<с<с<ссср»с<с<с<с<»с идрег»ые коды В псраоч слу'<ас коды различных адресОв отли<аотся .<руг от дру<а интсраалачн между ичп<льсачи (рис 9 40, и) Во второч слччае .<апалнителысым признаком ко.<ообразоаания яиляегся частота за<кыпснпя ищг лыв<.

с)зннь<й код у,юбно изобрюкать на частотно-временной ~ыосласс и а аиде частот< ю ареченнай матрицы (ЧВМ). Часгопювречанная матрица (рис 940, о) имее< размер I по часпне и с, ~кс ллигс <ыюсти, где у щсределястся полосои, выделяемой для рабаты сис- 6Ц( шмы, а ), (ош1о:шносп,к колирусм 1х,твоиишлх си во.ю«Врм силой интерм Т, ратб а т л нв Ъ .(искрш1 ых интсрмшов. в п хнма  — па И осто пых 1сиерскры моошихсх о(канвы и. Дипс.а,- лость,тж(л 1 лис рс иот иншр и . (с — Т, Х. о1осл 1ас отн 1о шшк,тно.ы Тя (, ' Ы ((ри обртюваиии в1рссшш 1.он и, х конб иянин люб,тх м у 5 тр Сл В(ОРМНИИХСЯ НКЛО1, ' ИВС1- 1вхюоо, 1а 1»м их(хша'1а1 та рины ьаы 1а1 нс п1иа1о при (,) ) у, (я.

(,')(, И11ЫЛС н. при Я1 — В (к а.трт нан '(ВМ) В н„ „„, — у ярссо кхх о Как шлио и1 рю 940, лр ыии1срвалыплс олы ошно р 1ал 1рив1тх ак вм пый слу ыи воп ш1оврсыснщш сцюсш,1. кттттпв при т( ( Оршсс воти ш1ос лион алр в (кслшмх кт об шинн) л1я слуявя, ы,ы нмсс сн 1 оиш (и ы 1л ш п хпвиал (У= 1), вы шслястся ф Рттв (.х' — ()' Г',,' ', . ( )' ( х' ну При пом с1итве ., ш первыи ими .ш ясс1.м т)1тткст1ро ан на первом л с. крспк 1 интсрым1е ЧВМ ((ри нвс1 о о временном к,тнр аллин (1(' () орше испо коншых кт мб нанни ш релелясыя слетпюшим сбра, 6)р я длд итгхяи мг ьг системы ледедл я илфсриояил йп' =С,",,~ С,(22-(), =в (9.21) г ю С '„.—. М)((п!(44 - л)!) — число сочетаний из М частотных подканалов по ~пслу нчнульсов в группе л, С, — число созе~алий из числа импульсов в группе по числу возможных положений на временной гюи матрицы.

Формула (9 21) справедлива в предположении, ч~о все импульсы данной гр)ппы имеют рацзичное часзотнос заполнение Из всей совокупности адресов. определяемой (9.з1), для прак~ических целей наиболсс удобны лишь ~е, у кого)зых все временные интервалы меж.Су импульсами с одинаковыми частотами шполнения опзи ~лютея дру~ от друга ддя есох сипкпюв, исгюльзуемыл я системе Уакие адреса называют риггио~зцзьньызгь Для часто~ новрсмегшого кодировшшя (4(я 1) число ра~взоншзьных адресов й,ч ', С б20 При нспольмоваиии рациональных кодов в качестве адресных уменьшается верня~ность перехода одной адресной комбинации в другую из-за действия межсзанционных немел Действительно, при работе 1, коррсспонденпза на вход каждого приемного устройсзва одновременно поступал~ несколько независимых послсдоввзельностой радиоимпульсов В мой совок)пности импульсов только небольшая часть, в именно тс, которые соо~летствуют колу дашюго корроспоидегпа, явллются рабочими Остальные импульсы от 1, —.1 корреспондентов являюзс» мешающими и формируют мсжстаиционн)ю повлеку При большом числе корреспонденпзв всегда возмозкны такие комбинации мешаюп1их импу,юсов.

которые в случайном сочшании могут образовать ложный адресный код данного кврреспоиден~а. Вероятность в~ о образования тем меньше. чем в большем числе параметров отличаются друг о~ друга нсоользуемые адресные колы Именно рациоиальныо адреса обеспсчивакп и»илучшпм образом выполнение в~но условия Оптимальная обрлботка адресных кодовых послсдоватслы«ютей на фоне флук~уационных шухаев должна проводиться согяасованным фи.итром Созда~ ь такой филшр сложно, пошому обычно в реальных приемниках с~о ~вззеняют близкич к оптимальному устройством, так называемым де шагрузалггз)юзз.

Один и ~ применяюшихся методов формирования и обраоо~ ки алрссных частотно-временных сигналов я ААС' орсдставлеи структурной схемой нв рис. 9.41, где изображены персдаюгпая (рис 941, и) и приемная (рис. 9 41.о) час~и аппаратуры Рнс. 9. ° ! Струк ур м с ы усср коз фармнро я«ия (а) сарая"' ш (Ф я сзо~ о-време пмл в в ААС Дискрш ая информаци ш исзо яника информапнн (ИИ) ггоь~упает на блок формирования импульсов (БФ) н Шок синхрон запил (БС), снн ршшзируюш й работу ААС Вндеои пу.шсы с ЬФ подаются на пнин!о звзермки (ЛЗ) с И отволамн через интерм и Т„Вндеоимнульсы отводов .ЗЗ через вречеппой комму гатор (ВК) и.зуг па молузшторы (Мал). пзе мполнмотся сипгалами гс еразоров (!) с засзотамн )ь ., ) в соо зпствнн с выбранньш ,шя коррсспондеггтэ колом. С выходов модуляюров радноим ульсы мр з сумматор (З ) поступ «» в породят к (П), в кагором осушесталястся пере. нос ит, спектров в об.!вать аснм.

отведон ую тшя гру ценою сюню в, п зл) ~соне Пройдя по «ана ~у, адрсснын сипмл попадает в приемное устройство (Пр). обрабв аезся по в сокой настгз~с. а затсч оступаст нв ояосояьге фильтры (ПФ1, каждый из когорьш нм:зраен нв о,гну нз цснтральгх нас но рв,знонмпулг,сон кодовой ь бипации Панрядсния с выходов фильтров через демодуляторы (!)) н линии задеря;ки (ЛЗ! по,заюп:в ня»оды илн каскада со налепив (КС), нлн сумчагора (З) Решение о нюинии нлн гпсутствин ко!юной комбинации, персносмцсй ннфорчацню корреспонденту К„выносюся путем сравнения выхолньо. сигналов этнх ус ~ ройств с порогом н пороговом )с~(юйспю П)У) ))ривелеш яя струю урпая схема обрабоп н ааресг и ко.'юв называем схе юй с рюошг иг обр юою ' гтртззогозза ь «сослюешюШих На практике раьпросгрансны лвс разнояндншлн этой схвмьг, о.гннаюшиоь» потопам объединения демолулирова ных \астотпых сосиаляюших адресного кода.

схема со сзюзкепиеьг (рнз. 942, а) скача с лоро овымн упронсгвами на вьн хода лсьзодуляторов н кжкшюм совпалсння (рнс 9 4", б) В первой снп вл с выходов ззшеьторов сре липни за,юрл кн подаются на су чагор, по выходному си~ налу ьоторог о приап мается решение о пали гни ннфармационгюй сднниш.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее